2009年天津市高考生物试卷下载

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  • 最近更新2022年11月10日



2009 年天津市高考生物试卷 一、选择题 1.(6 分)下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是(  ) A.蛙的红细胞与淋巴细胞 B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D.牛的精细胞与精原细胞 2.(6 分)下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是(  ) A.虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说 B.坎农(W.B.cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念 C.摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上 D.韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳 动物体细胞具有全能性 3.(6 分)下列过程中,涉及肽键数量变化的是(  ) A.洋葱根尖细胞染色体的复制 B.用纤维素酶处理植物细胞 C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.蛋清中加入 NaCl 使蛋白质析出 4.(6 分)如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,正确的是(  ) A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 5.(6 分)如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响.据图分析,下列叙 述正确的是(  ) ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 ②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 ③乙生态系统在 S 点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在 S 点后一定经历次生演替过程. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(6 分)按如表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养 8~10 小时,并对实验 结果进行分析. 实验材 取样 料处理 分组 培养液 供氧情况 适宜浓 50mL 破碎细胞 (细胞不完 整) 甲乙25mL 25mL 75mL 75mL 无氧 遇氧 度酵母菌 液50mL 未处理 丙丁25mL 25mL 75mL 75mL 无氧 通氧 下列叙述不正确的是(  ) A.甲组不产生 CO2 而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同 C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组 二、非选择题 7.(14 分)人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为 A 型和 O 型血的红细胞表面抗原 及其决定基因,如图为某家庭的血型遗传图谱。 血型 红细胞表面 A 抗原 抗原决定基因 IA(显性) A有O无i(隐性) 据图表回答问题: (1)控制人血型的基因位于   (常/性)染色体上,判断依据是   (2)母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间,胎儿红细胞可通过胎 盘进入母体,刺激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内,与红细胞 发生抗原抗体反应,可引起红细胞破裂。因个体差异,母体产生的血型抗体量及进入胎 儿体内的量不同,当胎儿体内的抗体达到一定量时,导致较多红细胞破裂,表现为新生 儿溶血症。 ①Ⅱ﹣1 出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是   。母婴血型不合   (一定/ 不一定)发生新生儿溶血症。 ②Ⅱ﹣2 的溶血症状较Ⅱ﹣1 严重。原因是第一胎后,母体己产生  再次刺激时,母体快速产生大量血型抗体,引起Ⅱ﹣2 溶血加重。  ,当相同抗原 ③新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重, 其可能的原因是 。 (3)若Ⅱ﹣4 出现新生儿溶血症,其基因型最有可能是   。 8.(30 分)水稻种子中 70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结 合排出体外,是多种动物的抗营养因子;同时,排出的大量磷进入水体易引起水华。 (1)磷元素除了形成植酸外,还可以出现在下列  A.核糖 B.ATP C.核糖体 D.核膜 (2)种植芦苇能有效抑制水华的发生,表明芦苇与引起水华的藻类关系是  (3)植酸酶可降解植酸,在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的 利用率。  分子或结构中(多选)。  。 (4)酵母菌中植酸酶的活性较高。如图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工 艺流程。 据图回答: ①植酸酶   (Ⅰ/Ⅱ)属于分泌蛋白。 ②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同,其差异体现在  ③提纯的植酸酶需做活性条件测定,如图为测定结果。图中的自变量可为  种);因变量可以通过测定 来表示。 (5)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基  。  (答一 因水 稻 品 种 。 如 图 是 获 取 植 酸 酶 基 因 的 流 程 。 据图回答: ①图中基因组文库  ②B 过程需要的酶是  选含目的基因的菌株。  (小于/等于/大于)cDNA 文库。  ;A、C 过程中 (可以/不可以)使用同一种探针筛 ③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中  模板直接进行 PCR 扩增,该过程中所用酶的显著特点是 。  和   为 (6)已获得的转植酸酶基因水稻品系植酸含量低,但易感病。如图为选育低植酸抗病水 稻品种的过程。图中两对相对性状分别由两对基因控制,并独立遗传。 采用图中育种过程,需从  病纯合体所占的比例是  的品种。  代开始筛选,经筛选淘汰后,在选留的植株中低植酸抗  。选留植株多代自交,经筛选可获得低植酸抗病性状稳定

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