江苏省宿迁市2016年中考化学真题试题(含解析)下载

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  • 最近更新2023年07月22日






苏 试 2016年江 省宿迁市中考化学 卷 选择题 题 题满 (共10小 ,每小 1分, 分15分) 一、 变 变 1.下列 化属于化学 化的是(  ) 挥发 败 华 B.食物腐 C.滴水成冰 D.干冰升 A.汽油 【考点】化学 化和物理 化的判 专题 变变别.质变质.【】物 的化与性 变质变变质变【分析】化学 化是指有新物 生成的 化,物理 化是指没有新物 生成的 化,化学 化和物理 变变质别 质 是否有新物 生成;据此分析判断. 化的本 区挥发过 【解答】解:A、汽油 态发 变 质变 生改 ,没有新物 生成,属于物理 化. 程中只是状 败过 质 变 程中有新物 生成,属于化学 化. B、食物腐 C、滴水成冰 程中只是状 华过 过态发 态发 变质生改 ,没有新物 生成,属于物理 化. 变变 质变 生改 ,没有新物 生成,属于物理 化. D、干冰升 程中只是状 选故 B. 评【点 】本 题难 时度不大,解答 要分析 变过质 质 程中是否有新物 生成,若没有新物 生成属于物理 变化化质 变 ,若有新物 生成属于化学 化. 2. 实验 下列 操作正确的是(  ) 释浓 时烧缓硫酸 ,将水沿 杯内壁 慢注入 硫酸中 浓A.稀 测B. 定未知溶液的酸碱度 ,将pH 时试纸 测直接伸到待 溶液中 实验 时检查 室制取气体 ,先 药品C. 装置的气密性,然后再装入 ,先将其伸入液体内,然后 头D.用胶 滴管取用液体 药时挤压 头胶 取液 品测药浓质浓释检查 ; 装置的气密性. 【考点】溶液的酸碱度 定;液体 品的取用; 硫酸的性 专题 实验见仪 实验 基本操作. 及硫酸的稀 习【】化学学 中的 思想;常 器及化学 浓 释 【分析】A、根据 硫酸的稀 方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断 搅进) 行分析判断. 试纸测 进定未知溶液的pH的方法 行分析判断. B、根据用pH 实验 实验 骤项进 C、根据 室制取气体的 步、注意事 行分析判断. 头 进 D、根据胶 滴管的使用方法 行分析判断. 释浓 【解答】解:A、稀 时硫酸 ,要把 硫酸 浓缓缓 时地沿器壁注入水中,同 用玻璃棒不断 拌,以使 量 搅热时及扩浓 选项说错误 散;一定不能把水注入 硫酸中;故法 . 地1试纸测 时为测试纸 上,与 B、用pH 定未知溶液的pH ,正确的操作方法 用玻璃棒蘸取少量待 液滴在干燥的pH 试纸 选项说错误 .标对测污测准比色卡 比来确定pH.不能将pH 伸入待 液中,以免 染待 液,故 法实验 时组应 药 装好装置后, 在向容器中装入 品前 检查 药装置气密性,然后再装入 品,以 C、 室制取气体 ,药避免装入 品后 发现 换 仪 装置气密性不好,更 部分 器而浪 费药 选项说 品,故 法正确. 试剂 头D、使用胶 滴管 ,伸入液体前, 时应紧头选项说 中吸取液体,故 法 捏胶,排出里面的空气,再伸入 错误 .选故:C. 评【点 】本 题难 仪项度不大,熟悉各种 器的用途及使用注意事 、常 化学 见实验 项 基本操作的注意事 是解 类试题 键.答此 的关 3. 结下列关于四种粒子的 构示意 图说的 法正确的是(  ) 变 电 A.②表示的微粒在化学 化中易失去两个 子形成阳离子 B.①和③属于不同种元素 对应 组 为 的元素 成的化合物化学式 MgO2 C.②和③ 对应 D.④ 【考点】原子 构示意 与离子 构示意 专题 的元素属于金属元素 结图结图.语质量守恒定律. 【】化学用 和质【分析】A、依据元素的性 和最外 层电 子数关系密切分析解决; 质B、依据同种元素 子数相同分析判断; 该C、依据 原子最外 层电 子数的特点分析判断; 质D、依据 子数判断元素及元素的种 类.该【解答】解:A、② 原子最外 层电 应电带子数是2,小于4,化学反 中易失去2个 子而形成 2个 位正 荷 单电的阳离子,故A正确; 质质错误 B、同种元素 子数一定相同,①③的 子数都是8,所以两者属于同种元素,故B ; 2该 层电 C、② 原子最外 应电带子数是2,小于4,化学反 中易失去2个 子而形成 2个 位正 荷的阳离子,化 单电为该合价 +2价;③ 原子最外 层电 应电带子数是6,大于4,化学反 中易得到2个 子而形成 2个 单负电正 荷 位为的阴离子,化合价 ﹣2价,形成的化合物的化学式是MgO,故C 错误 ;质氖D、④ 子数是18,是 元素,属于非金属元素,故D 错误 .选故:A. 评结图结图【点 】了解原子 构示意 与离子 构示意 的区 别联 电变 系;掌握核外 子在化学 化中的作用和得 和电失规题子的 律特点是解 的关 ; 键4. 说下列 法正确的是(  ) 应A.化学反 前后分子的 数可能会 总发变生 化 烧发热发B.燃 都伴随着 光、放 ,所以有 光、放 热现 烧象的一定是燃 组组质C.化合物至少由两种元素 成,所以由两种元素 成的物 一定是化合物 灭D.用水 火的原理是降低了可燃物的着火点 烧【考点】燃 与燃 的条件; 烧单质 质和化合物的概念; 量守恒定律及其 用; 火的原理和方法. 应灭专题 【语质质量守恒定律;物 的分 类.】化学与能源;化学用 和应实质 【分析】A.根据化学反 的来分析; 发B.有 光放 热现 变 烧 象的 化不一定是燃 ; 组C.由不同种元素 成的 纯净 物属于化合物; D.一般的,可燃物的着火点不能升高或降低. 实质 为【解答】解:A.因 化学反 应组 应 是分子分成原子,原子再重新 合成新的分子,所以在化学反 前 的类质变类后原子的种 、数目、 量都不会 化,分子的种 一定改 ,分子的数目可能改 ,故正确; 变变发热现 错误 变烧电电灯,故 B.有 光放 C.由两种元素 成的物 不一定是化合物,例如氧气和 气的混合物中含有两种元素,但是不属于化合 错误 象的 化不一定是燃 ,如通 的;组质氢物,故 ;喷灭错误 火,原理是降低温度使达到可燃物的着火点以下,故 . D.可燃物的着火点不能降低, 水选故 A. 评题【点 】本 主要考 查灭烧火的原理、燃 的概念、化合物的概念以及化学反 应实质 识等方面的知 , 了的识进 可以依据已有的知 行. 5. 鲨烯 组(C30H50)的 成或构成的叙述中,不正确的是(  ) 下列有关角 鲨烯 氢 组 是由碳、 两种元素 成的 A.角 3鲨烯 鲨烯 鲨烯 鲨烯 分子构成的 B.角 C.角 D.角 是由角 氢 为 分子中碳原子和 原子的原子个数比 3:5 氢质 为 元素的 量分数 62.5% 中书义质【考点】化学式的 写及意 ;元素的 量分数 算. 计专题 【语质量守恒定律. 】化学用 和质组【分析】A.根据物 的成来分析; B.根据物 的构成来分析; 质结C.根据分子 构来分析; 质 计 D.根据化合物中元素 量分数的算方法来分析. 质【解答】解:A.根据物 的化学式C30H50,可知角 鲨烯 氢 组 是由碳 两种元素 成的,正确; 鲨烯 鲨烯 鲨烯 分子构成的,正确; B.角 C.角 是由角 分子中碳原子和 原子的个数比 3:5.正确; 氢为鲨烯 氢 质 中含 元素的 量分数 为错误 =12.2%, . D.角 选故 D. 评【点 】本 题查质组 计成与构成、 算物 质对 质获 分子 量的能力及 取信息并 考了学生运用化学式判断物 相运用的能力. 6. 组质烧 搅 放入 杯中,加入适量水 拌,待充分反 应过滤 滤纸 ,在 上留下两种金属的是(   将下列各 )物后过 过 A.Zn、NaCl、CuCl2( 量)B.Fe( 量)、Cu(NO3)2、AgNO3 过 过 C.Fe( 量)、KNO3、CuCl2 D.Cu( 量)、FeCl2、HCl 质【考点】金属的化学性 .专题 【】金属与金属材料. 动顺氢应序中, 前的金属能与酸反 生成 气,位置在前的金属能将位于其后的金属 氢【分析】在金属活 性盐 换 从其 溶液中置 出来,据此分析. 动顺 应应 序中,由于Na>Zn>Cu,Zn不能与NaCl反 ,Zn能与CuCl2反 生成了Cu 【解答】解:A、在金属活 性过 题 和ZnCl2,由于CuCl2是 量的,只能得到一种金属Cu,故A不符合 意; 动顺 应应 序中,由于Fe>Cu>Ag,Fe先与AgNO3反 生成了Ag和Fe(NO3)2,当AgNO3反 完后再 B、在金属活 性应过题与Cu(NO3)2反 生成了Cu和Fe(NO3)2,由于Fe是 量的,能得到三种金属Ag、Cu、Fe,故B不符合 意 ;4动顺 应应 序中,由于K>Fe>Cu,Fe不能与KNO3反 ,Fe能与CuSO4反 生成了Cu和FeSO4,由于 C、在金属活 性过 题 Fe是 量的,能得到两种金属Cu、Fe,故C符合 意; 动顺 应 序中,由于Fe>H>Cu,Cu不能与FeCl2、HCl反 ,只能得到一种金属Cu,故D不符合 D、在金属活 性题意. 选故:C. 评【点 】本 题查质 题 了金属的性 ,完成此 ,可以依据金属活 动顺义进 序及其意 行. 考性7. 说下列有关水或溶液的 法正确的是(  ) 电电 发现负 积约为 2:1 A.用直流 B.自来水厂的 节约 解水, 极与正极上得到的气体体 比净过矾 杀 程中,加入明 的作用是 菌消毒 水为业废 浇农灌 田 C. 了用水,可以用工 水直接 稳D.均一、 定的液体一定是溶液 电 实验 【考点】 解水 产过 净资 污组 程与 化方法;水 源的 染与防治;溶液的概念、 成及其特 ;自来水的生 点. 专题 【】空气与水. 电【分析】A、根据 解水 试验 现结论 象和 分析; 的矾B、根据明 溶于水生成物的特性分析; 业废 质水中常含有毒物 分析; C、根据工 D、根据溶液的特征分析. 电电 【解答】解:A、用直流 发现负 积约为 比 2:1,故A正确; 解水, 极与正极上得到的气体体 矾B、由于明 溶于水生成的胶状物具有吸附性,自来水厂的 净过矾程中,加入明 的作用是吸附 悬杂质 浮水错误 ,加速沉降,故B ;业废 质水中常含有有毒的物 ,用工 业废 浇农产田会造成减 甚至 绝产 还污会 染水体, C、由于工 水直接 灌,错故C 去; 稳D、均一、 定的液体不一定是溶液,例如水不是溶液,故D 错误 .选故 A. 评题【点 】本 主要考 了水和溶液的知 查识难课度不大,属于 本中的基 础识 识 ,根据已有的知 分析解 ,知答即可. 8. 氢应氢某些金属 化物与水反 可生成碱和 气,如CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH与CaH2的化学性 相似, 质则 盐 将NaH放入足量的稀 酸中,生成的新物 质为 (  ) 5A.NaOH和H2 B.NaOH和NaCl C.NaOH、H2和NaCl D.NaCl和H2 质【考点】碱的化学性 专题 课识 见 本知 的信息;常 的碱碱的通性. .结【】合题氢应【分析】由 意,某些金属 化物与水反 可生成碱和 气,如CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH与CaH2 氢质的化学性 相似,据此 合碱的化学性 结质进, 行分析判断. 氢应氢【解答】解:某些金属 化物与水反 可生成碱和 气,如CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH与CaH2的化 质盐应氢钠氢氢钠盐酸学性 相似,将NaH放入足量的稀 酸中,NaH与水反 生成 氧化 和气, 氧化 与足量的稀 质为 和水,故将NaH放入足量的稀 酸中,生成的新物NaCl和H2. 应选氯钠盐反故生成 :D. 化评【点 】本 题难 题 氢应 氢练 度不大,理解 意(某些金属 化物与水反 可生成碱和 气),熟 掌握碱的化学性 质题键是正确解答本 的关 . 9. 归纳 总结组 和 完全正确的一是(  ) 下列 应A.化学反 基本 类应 见 B.化学反 中常 的“三” 型①煤、石油、天然气﹣三大化石燃料 应①化合反 :4P+5O2 2P2O5 纤维 ②塑料、合成 、合成橡胶﹣三大合成材料 应②分解反 :H2CO3═H2O+CO2↑ 质③分子、原子、离子﹣构成物 的三种粒子 换应③置 C. 反:3CO+Fe2O3 认识 2Fe+CO2 对鉴别 方法的 D.化学与生活 带①区分氮气和氧气﹣伸入 火星的木条 醛 产 ①用甲 水溶液浸泡水 品防腐 纤维 纤维 闻﹣点燃后 气味 维②缺乏 生素C易患坏血病 ②区分棉 和羊毛 铵氯铵化 ﹣加熟石灰粉末研磨 C.C D.D 车 喷锈 ③自行 支架 油器防 ③区分硫酸 和A.A B.B 应类 锈蚀 护的条件及其防 ;物 质鉴别 的 、推断;分子、原子、离子、元素与 【考点】反 型的判定;金属 质物间综对环亚的关系;化石燃料及其 合利用;合成材料的使用及其 人和 境的影响; 硝酸 、甲 等 钠醛之质维摄化学品的性 与人体健康;微量元素、 生素与健康的关系及 取方法. 专题 【质鉴别题 质观;化学与能源;物 的微 构成与物 的宏 质观组 应类 成;化学反 的基本 型和能量 】物 的变化;化学与生活. 6应类 【分析】根据化学反 纤维 、合成橡胶是 型的特点;煤、石油、天然气是三大化石燃料,塑料、合成 质三大合成材料,分子、原子、离子是构成物 的三种粒子;物 质鉴别 饮 铁 的方法以及健康 食和防止 制品 锈生识的有关知 作答. 换应单质 应单质 应 和另一种化合物的反 ,③的反 【解答】解:A、置 反是一种 与一种化合物反 生成另一种 应反 ; 应为换物两种化合物,故不属于置 总结归纳 B、 的完全正确; 铵氯铵检验 加熟石灰粉末研磨都会生成刺激性气味的气体,故用此法不能 ; C、硫酸 和化醛质醛D、甲 属于有毒物 ,不能用甲 浸泡水 品; 产选故 B 评【点 】本 题查较为 对课 础识练 题 掌握熟 才能正确解答本 . 考的全面,只有 本基 知10. 图如质 结线 说 是甲、乙、丙三种固体物 (均不含 晶水)的溶解度曲 ,下列 法正确的是(  ) 时质A.t1℃ ,乙、丙两种物 的溶液中溶 质质 量分数一定相等 时 饱 B.将t2℃ 甲、乙、丙的 和溶液分解升温至t3℃,所得溶液的溶 质质 顺量分数由大到小的 序是:乙> 甲>丙 时质别饱C.t4℃ ,将等 量的甲、乙、丙三种固体分 配制成 和溶液,需加水 量最多的是甲 质时应发结 纯晶的方法提 甲 D.甲中混有少量乙 ,采用蒸 线结应质质的 量分数、溶解性和溶解度的 【考点】固体溶解度曲 及其作用; 晶的原理、方法及其 用;溶 关系. 专题 【浊】溶液、 液与溶解度. 线查质【分析】根据固体的溶解度曲 可以:① 出某物 在一定温度下的溶解度,从而确定物 的溶解性, 质较②比 不同物 在同一温度下的溶解度大小,从而判断 和溶液中溶 质饱质质质量分数的大小,③判断物 的变变的溶解度随温度 化的 化情况,从而判断通 降温 过结还发结 纯质的目的. 晶是蒸 晶的方法达到提 物时【解答】解:A、t1℃ ,乙、丙两种物 质饱质质 错误 的和溶液中溶 量分数一定相等 ,故A ;7时质质质B、t2℃ ,乙物 的溶解度最大,甲物 等于丙物 的溶解度,所以甲、乙、丙的 和溶液分解升温至t 饱质 质 3℃,甲、乙物 不会析出晶体,丙物 会析出晶体,所得溶液的溶 质质 顺量分数由大到小的 序是:乙> 甲>丙,故B正确; 时质质别C、t4℃ ,丙物 的溶解度最小,所以将等 量的甲、乙、丙三种固体分 配制成 和溶液,需加水 饱质错误 量最多的是丙,故C ;质 较 D、甲物 的溶解度受温度影响 大,所以甲中混有少量乙 时应结 纯 采用降温 晶的方法提 甲,故D 错误 ,.选故:B. 评【点 】本 解决相关的 题难 问题 查线度不是很大,主要考 了固体的溶解度曲 所表示的意 ,及根据固体的溶解度曲 来 义线问题 问题 选择 ,从而培养分析 、解决 的能力. 题二、解答 (共3小 题满, 分10分) 11. 现 请 有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素, 从中 组 质 适当的元素 成符合要求的物 ,并按要求填空: 为烧质(1)甲 碳不充分燃 的生成物,写出甲物 的化学式 CO ; 简单 为质 烧 的有机物,写出乙物 在空气中燃 的化学方程式 CH4+2O2 (2)乙 最CO2+2H2O ; 2﹣ 为蓝 (3)丙的水溶液 质色,写出丙物 溶于水解离出的阴离子的离子符号 SO4  ; 为(4)丁 生石灰的主要成分, 出丁物 标质显中 正价元素的化合价 O . 围义书【考点】化学符号及其周 数字的意 ;化学式的 写及意 义书 电 写化学方程式、文字表达式、 离方 ;程式. 专题 语查质和 量守恒定律. 【】化学用 题语化学用 的意 义书题键 语对 是分清化学用 所表达的 象是分子、原子、离子 【分析】本 考及写,解 关还计义是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的 量数来完整地表达其意 ,并能根据物 化学 质书规则 书质正确 写物 的化学式,才能熟 准确的解答此目. 练类题 式的 写烧 为 【解答】解:(1)碳不充分燃 生成一氧化碳,其化学式 :CO; 简单 烷烷烧的有机物是甲 ,甲 在空气中燃 生成二氧化碳和水,反 的化学方程式 :CH4+2O2 应为(2)最 CO2+2H2O; 2﹣ 铜(3)硫酸 的水溶液 为蓝 为 为 色,溶于水解离出的阴离子 硫酸根离子,其符号 :SO4 ;8钙 标 (4)生石灰的主要成分是氧化 ,元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要 出的元素的化合价, 该负负然后在其化学式 元素的上方用正 号和数字表示,正 号在前,数字在后,所以氧化 钙钙 显 元素 +2 中为价,故可表示 :O; CO2+2H2O;(3)SO42﹣;(4) O; 为故答案 :(1)CO;(2)CH4+2O2 评题【点 】本 主要考 学生 化学用 查对语书题难设计 对义的写和理解能力, 目度既包含 化学符号意 的了解,又 较易. 查考对书查了学生 化学符号的 写,考 全面,注重基 础题目,12. 视认识 问题 生活中的有关 : 从化学的 角为 维 (1)下列食物中,能 人体提供大量 生素的是 A (填序号); A.青菜 B.牛肉 C.大米 D.植物油 实验 软 (2)硬水有很多危害, 室中常用 肥皂水 来区分硬水和水; 铁锈(3) 制品易生 ,常用稀 酸来除 ,将生 盐锈锈铁钉 盐放入稀 酸中,开始 时观 实验现 察到的 象是  铁锈 变溶解,溶液由无色 成了黄色 . 药营软【考点】食品、 品与健康食品中的有机 养素;硬水与 水;酸的化学性 质.专题 【见】空气与水;常 的酸酸的通性;化学与生活. 营【分析】(1)根据食物中富含的 养素来分析; 较钙镁 软较钙镁 软 离子的水.区分硬水和 水的方法是:用 (2)硬水是指含有 肥皂水.加入肥皂水,泡沫多的是 水,泡沫少的是硬水. 铁钉 铁锈 多离子的水, 水是指含有 少软锈盐盐应(3)把生 的放到足量的稀 酸中,表面的 先与 酸反 . 维【解答】解:(1)A.青菜中富含 生素; 质B.牛肉中富含蛋白 ;类C.大米富含糖 ; D.植物油中富含油脂. 选故 A; 软(2)硬水和 水的区 在于所含的 别钙镁 软 产 离子的多少,生活中常用肥皂水来区分硬水和 水, 生泡沫 较软 较 多的是 水, 少的硬水.故填:肥皂水; 铁锈 盐应为的主要成分是Fe2O3,它会与稀 酸反 ,方程式 :Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,生成的Fe 3+显 黄(3) 铁锈 变溶解,溶液由无色 成了黄色. 色.故填: 评结课识查营软本知 的信息,考 了食物中富含的 养素、硬水与 水的 检验 盐以及稀 酸 【点 】本考点属于 铁锈 难 度不大. 合除,913. 产燃煤 生的烟气中含有二氧化硫,二氧化硫会形成酸雨 污环组设计 境,科研小 利用海水除去二氧化硫 染艺,气工 流程如下: 请问题 :回答下列 质(1)二氧化硫中硫、氧元素的 量比m(S):m(O)= 1:1 ; 亚为应(2) 硫酸(H2SO3)能被空气中的氧气氧化 硫酸,写出反 的化学方程式 2H2SO3+O2═2H2SO4 . (3)用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的 B (填字母序号) A.酸性 B.碱性 C.氧化性. 产应应质【考点】酸雨的 生、危害及防治;中和反 及其 用;元素 量比的 算; 写化学方程式、文字表 计书电达式、 离方程式. 专题 【环】化学与 境保 护.质为对【分析】(1)化合物中各元素的 量比,即 化学式中各原子的相 原子 量和的比. 质应应(2)根据反 物和生成物即可写出有关反 的化学方程式. (3)根据酸碱中和的原理分析解答. 【解答】解: 质 为 (1)二氧化硫(SO2)中硫元素与氧元素的 量比 :32:(16×2)=1:1. 亚(2) 硫酸能与氧气反 生成硫酸, 应该应 为 的化学方程式 2H2SO3+O2═2H2SO4,故填:2H2SO3+O2═2H2SO4 反.(3)用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的碱性. 答案: (1)1:1; (2)2H2SO3+O2═2H2SO4. (3)B. 评题查义组质【点 】本 主要考 化学式的意 、根据化学式确定 成物 元素之 间质 题 量关系.完成此 ,可以 的识进 书 应 行. 写反 的化学方程式要注意配平. 依据已有的知 10 题三、解答 (共2小 题满, 分11分) 14. 图为实验 如见 备 室常 的气体制 、收集等装置,按要求填空. 图标 仪铁 号① 器的名称  架台 ; (1)写出A 实验 中为室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  (2) ,用D装置 实验 验证 应质应试质二氧化碳能与水反 生成一种酸性物 ,D中 盛放 石蕊  液(填物 名称); 亚铁 应氢 氢 固体和稀硫酸在常温下反 制取硫化 ,硫化 (H2S)是一种有毒气体, 块(3) 室常用 状硫化 氢密度比空气大,能溶于水形成 硫酸, 实验 氢室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化 气体,若要制取并收 氢集一瓶硫化 气体, 选择 实验 实验 导连顺为 导标  bcdg (填写 管口 注的字母符号) 的装置中 管的 室制法;二氧化碳的化学性 检验 净 、干燥与 化. 接序质书 电 写化学方程式、文字表达式、 离方程式. 【考点】二氧化碳的 ;专题 【见】常 气体的 室制法、 记见仪 器的名称; 【分析】(1)熟 常实验 药盐钙盐 换 酸互相交 成分 (2) 室制取CO2,所用 品石灰石(或大理石)和稀 酸,在常温下,用碳酸 变红 检验应 二氧化碳和水反 生成了碳酸; 和氯钙试生成 化、水和二氧化碳;紫色石蕊 液遇到酸 色,可以 氢(3)根据制取硫化 的原理、收集方法以及吸收方法来分析. 图标 仪铁 铁 号① 器的名称是 架台;故填: 架台; 【解答】解:(1)A (2)制取二氧化碳,所用 品石灰石(或大理石)和稀 酸,反 生成 变红 检验为 中药盐应氯钙化、水和二氧化碳;紫色石 试应蕊液遇到酸 ;石蕊; 实验 色,可以 二氧化碳和水反 生成了碳酸,故答案 :CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 块亚铁 应 氢 固体和稀硫酸在常温下反 制取硫化 ,故 选择 氢 装置B来制取;硫化 (H2 (3) 室常用 状硫化 氢S)是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成 硫酸,所以用装置C来收集,气体从 长进管 入,空 为氢进气从短管排出;因 硫化 是一种有毒的气体,所以用装置E 行吸收;故填:bcdg. 评【点 】本考点主要考 二氧化碳的制法、 查验满 书方法和化学方程式的 写, 还查考了二氧化碳的化学性 质 氢选择 质 .二氧化碳、氧气和 气等气体的制取和收集装置的,二氧化碳的性 等都是中考的重要考点之 题综 较强 现实验题 在 中. 一.本 15. 合性比 ,本考点主要出 11 兴某组趣小 同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反 应设计 图实验 所示 装置: ,如导连锥闭(1)若 管a与b 接,将分液漏斗中的NaOH溶液注入 形瓶,关 分液漏斗上的活塞,振 ,然后打开 荡导 观实验现 烧锥 应 管上的活塞, 察到的象是  杯内的水流入 形瓶中 ,CO2与NaOH反 的化学方程式是  2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ; 应锥 质 形瓶内溶液中溶 的成分: (2)探究反 后已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O 【提出猜想】Ⅰ.NaOH和Na2CO3;Ⅱ. Na2CO3 ; Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3和NaHCO3. 查阅资 【应料】①Ca(OH)2与Na2CO3、NaHCO3均能反 且有白色沉淀生成; 应②CaCl2与Na2CO3能反 且有白色沉淀生成,与NaHCO3不反 应;显 应 ③NaHCO3溶液 碱性,可与酸反 生成CO2气体. 设计实验 选试剂 】限 盐:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀 酸、酚 酞试 【液. 实验结论 猜想Ⅲ不成立 实验 实验现 象操作 产生白色沉淀 应试产1.取少量反 后溶液于 管中,加入足量  生白色沉淀  的氯 钙荡 振 化猜想Ⅳ成立 过滤 滤 产 ,向 液中加 有气泡 生  2.将操作Ⅰ所得混合物 入足量的 盐 稀 酸 ,振 荡应【拓展 用】 想到空气中有CO2,所以 联实验 氢 钠 应 室中的 氧化 溶液密封 保存. 实验 质组质盐质书; 写化学方程式、文字表 【考点】 探究物 的成成分以及含量;碱的化学性 ;的化学性 电达式、 离方程式. 12 专题 【】科学探究. 氢【分析】(1)根据二氧化碳和 氧化 钠应钠压后气 会减小,造成出 某特定的 象解答; 现现反氢(2)【提出猜想】根据二氧化碳和 氧化 应时 氢钠过 ,如果 氧化 则质氢钠 钠 氧化 和碳酸 ; 反量, 溶是过如果二氧化碳 量,但是不能完全消耗生成的碳酸 钠则钠质钠 氢钠 是碳酸 和碳酸; ,溶;氢如果 氧化 和二氧化碳恰好完全反 钠应则质则,溶是碳酸 过 钠 如果二氧化碳 量,并且把碳酸 完全消耗, 质氢钠进 是碳酸 行分析; 溶设计实验 【应】根据①Ca(OH)2与Na2CO3、NaHCO3均能反 且有白色沉淀生成; 应②CaCl2与Na2CO3能反 且有白色沉淀生成,与NaHCO3不反 应;显应进③NaHCO3溶液 碱性,可与酸反 生成CO2气体 行分析; 应氢钠【拓展 用】根据空气中的二氧化碳会与 氧化 反 应进 行分析. 氢钠应压烧锥应生【解答】解:(1)二氧化碳和 氧化 反后气 会减小, 杯内的水流入 形瓶中,CO2与NaOH反 成碳酸 和水,化学方程式 :2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; 应时 钠为氢钠氢钠过 则质氢钠钠;(2)【提出猜想】二氧化碳和 氧化 反,如果 氧化 量, 溶是氧化 和碳酸 过如果二氧化碳 量,但是不能完全消耗生成的碳酸 钠则钠质钠是碳酸 和碳酸 氢钠 ,溶;;氢如果 氧化 和二氧化碳恰好完全反 钠应则质则,溶是碳酸 过 钠 如果二氧化碳 量,并且把碳酸 完全消耗, 质氢钠 是碳酸 ,所以猜想II是Na2CO3; 溶氢因二氧化碳不但能跟 氧化 钠应还 应 ,二氧化碳 能溶于水也跟水反 .所以 让产质生 疑; 反人设计实验 【】实验 实验现 实验结论 操作 象产生白色沉淀 猜想Ⅲ不成立 应试1.取少量反 后溶液于 管中,加入足量的 氯钙化荡振猜想Ⅳ成立 过滤 滤产2.将操作Ⅰ所得混合物 ,向 液中加入足 有气泡 生 盐量的稀 酸,振 荡应【拓展 用】空气中的二氧化碳会与 氧化 氢钠应实验 氢钠 应 室中的 氧化 溶液 密封保存. 反,所以 为烧锥故答案 :(1) 杯内的水流入 形瓶中,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; (2)【提出猜想】Na2CO3; 设计实验 【】实验 实验现 实验结论 操作 象13 氯钙产生白色沉淀 1. 化盐2.稀 酸产有气泡 生应【拓展 用】密封. 评实验 设计 方案的 评质 对 价,是素 教育 化学 实验 标 查 教学的能力培养目 之一,而能力的考 又逐 【点 】和渐验热 该 成了中考重点和 点,但是, 内容也是学 习难 应点, 重点 练习 对实验进评 设计实 ,养成 行价我自我 习惯 的.题四、解答 (共1小 题满, 分4分) 16. 兴化学 趣小 组对 业废 质为 进测行 定,甲、乙两位同学各提供不同的 某工 水(溶 HCl、NaCl)中的HCl含量 测定方法: (1)甲同学:酸碱中和法 废取50g 水于 杯中,逐滴滴入溶 烧质质 为量分数 10%的NaOH溶液,反 应过 变 图 程中溶液的pH 化如 所示,求 废 质 水中HCl的 量分数(写出 详细 计过算 程). 的(2)乙同学:沉淀法 质废质改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根据生成沉淀的 量来确定 水中HCl的 量分数,你 认为结 果将 偏高  (填“偏大”“偏小”或“无影响”) 应【考点】根据化学反 方程式的 算;有关溶 计质质 简单计 量分数的 算. 专题 【质质 结计 量分数与化学方程式相 合的 算. 】溶 盐【分析】(1) 酸可以和 氧化 氢钠发 应 们 生中和反 ,它 恰好完全反 应时 图溶液呈中性,分析 象可以知道 应时 氢钠质为结应消耗 氧化 溶液的 量 40g,可以据此 合反 的化学方程式可以 算出 水中 酸 计废盐恰好完全反 质的量; 盐(2)AgNO3溶液可以和 酸反 生成 应氯银氯钠应 钡进 生成硫酸 沉淀,可以据此 化沉淀,也可以和溶液反 化行分析并完成解答. 设废 【解答】解:(1) 氯氢质 为 量 x 水中 化的14 HCl+NaOH=NaCl+H2O 36.5 40 x40g×10%=4g 解得:x=3.65g 废 质 水中HCl的 量分数: =7.3%; 废质为答: 水中HCl的 量分数 7.3%; 银盐(2)硝酸 溶液可以和 酸反 生成 应氯银氯钠应溶液反 生成 氯银导沉淀,所以会 化沉淀,也可以和 化化测致结定果偏高. 故填:偏高. 评【点 】本 题查质计了酸的化学性 以及根据化学方程式的 算,完成此 ,可以根据已有的酸的性 以 题质考计进行. 及根据化学方程式的有关 算15

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