精品解析:湖南省湘西州市2020年中考数学试题(解析版)下载

精品解析:湖南省湘西州市2020年中考数学试题(解析版)下载

  • 最近更新2023年07月17日






一、选择题(本大题共 10 小题,请将每个小题所给四个选项中唯一正确选项的代号填涂在答 题卡相应的位置上) 1. 下列各数中,比 2 小的数是( )A. B. C. D. 303 1 C【答案】 【解析】 【分析】 根据大于 0 的数是正数,而负数小于 0,排除 A、D,而-1>-2,排除 B,而-3<-2,从而可得答案. 【详解】根据正负数的定义,可知-2<0,-2<3,故 A、D 错误; 而-2<-1,B 错误; -3<-2,C 正确; 故选 C. 【点睛】本题目考查有理数的大小比较,较容易,熟练掌握有理数的大小比较方法是顺利解题的关键. 2. 2019 年中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额达到 92700 亿元.用科学记数法表示 92700 是 ()0.927105 9.27104 92.7103 927102 A. B. C. D. B【答案】 【解析】 【分析】 n1 a 10 ,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时, 科学记数法的表示形式为 形式,其中 a  10 小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对 值<1 时,n 是负数. 【详解】解:92700=9.27×104 故选 B. n1 a 10 ,n 【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 形式,其中 a  10 为整数.表示时关键要确定 a 的值及 n 的值. 3. 下列运算正确的是( )( 2)2  2 A. B. (x  y)2  x2  y2 C. D. (3a)2  9a2 2  3  5 D【答案】 【解析】 【分析】 根据算术平方根的性质,完全平方公式,合并同类二次根式法则,积的乘方的运算法则依次判断即可得到 答案. 2【详解】A、 ,故该选项错误; (2)  2 (x  y)2  x2  2xy  y2 B、 C、 D、 ,故该选项错误; 中两个二次根式不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误; 2 ,故该选项正确; 2  3 2(3a)  9a 故选:D. 【点睛】此题考查算术平方根的性质,完全平方公式,合并同类二次根式法则,积的乘方的运算法则,熟 练掌握各知识点是解题的关键. 4. 如图是由 4 个相同的小正方体组成的一个水平放置的立体图形,其箭头所指方向为主视方向,其俯视图是 ()A. B. C. D. C【答案】 【解析】 【分析】 找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中. 【详解】解:从上面往下看,上面看到两个正方形,下面看到一个正方形,右齐. 故选: .C【点睛】本题考查的是简单组合体的三视图,掌握物体的三视图是解题的关键. 5. 1cm 3cm 、 、 从长度分别为 5cm 、四条线段中随机取出三条,则能够组成三角形的概率为( )6cm 1133412A. B. C. D. 4A【答案】 【解析】 【分析】 试验发生包含的基本事件可以列举出共 4 种,而满足条件的事件是可以构成三角形的事件,可以列举出共 1 种,根据概率公式得到结果. 【详解】解:∵试验发生包含的基本事件为(1cm,3cm,5cm);(1cm,3cm,6cm);(1cm,5cm,6cm); (3cm,5cm,6cm),共 4 种; 而满足条件的事件是可以构成三角形的事件为(3cm,5cm,6cm),共 1 种; 1∴以这三条线段为边可以构成三角形的概率是 ,4故选:A. 【点睛】本题主要考查三角形成立的条件,解题的关键是正确数出组成三角形的个数,要做到不重不漏, 16. 已知 AOB ,作 AOB 的平分线 OM OM OC ,在射线 上截取线段 ,分别以 O、C 为圆心,大于 OC 2的长为半径画弧,两弧相交于 E,F.画直线 ,分别交 于 D,交 于 G.那么, 一定是( )OA OB ODG D. 直角三角形 EF A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 C【答案】 【解析】 【分析】 根据题意知 EF 垂直平分 OC,由此证明△OMD≌△ONG,即可得到 OD=OG 得到答案. 【详解】如图,连接 CD、CG, 1OC ∵分别以 O、C 为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧相交于 E,F 2∴EF 垂直平分 OC, 设 EF 交 OC 于点 N, ∴∠ONE=∠ONF=90°, ∵OM 平分 AOB ,∴∠NOD=∠NOG, 又∵ON=ON, ∴△OMD≌△ONG, ∴OD=OG, ∴△ODG 是等腰三角形, 故选:C. 【点睛】此题考查基本作图能力:角平分线的做法及线段垂直平分线的做法,还考查了全等三角形的判定 定理及性质定理,由此解答问题,根据题意得到 EF 垂直平分 OC 是解题的关键. yyA(2,4) 7. 已知正比例函数 1 的图象与反比例函数 2 的图象相交于点 ,下列说法正确的是( )yy  2x A. 正比例函数 1 的解析式是 14,2 B. 两个函数图象的另一交点坐标为 yyC. 正比例函数 1 与反比例函数 2 都随 x 的增大而增大 y  y D. 当 或x  2 0  x  2 时, 21D【答案】 【解析】 【分析】 8y =  2x y =- 根据两个函数图像的交点,可以分别求得两个函数的解析式 和,可判断 A 错误;两个函数 12x的两个交点关于原点对称,可判断 B 错误,再根据正比例函数与反比例函数图像的性质,可判断 C 错误,D 正确,即可选出答案. k2 y【详解】解:根据正比例函数 1 的图象与反比例函数 2 的图象相交于点 yA(2,4) y =k x ,即可设 , 1 1 y = ,2xA(2,4) k  2 k  8 ,将分别代入,求得 ,128y =  2x y =- 即正比例函数 另一个交点与 ,反比例函数 ,故 A 错误; 12xA(2,4) 2, 4 ,故 B 错误; 关于原点对称,即 8y =  2x y =- 正比例函数 随 x 的增大而减小,而反比例函数 在第二、四象限的每一个象限内 y 均随 x 的 12x增大而增大,故 C 错误; 根据图像性质,当 8y =  2x 的下方,故 D 正 y =- 或0  x  2时,反比例函数 均在正比例函数 x  2 12x确. 故选 D. 【点睛】本题目考查正比例函数与反比例函数,是中考的重要考点,熟练掌握两种函数的性质是顺利解题 的关键. 8. 如图, 、PA PB 为⊙O 的切线,切点分别为 A、B, 交于点 C, AB 的延长线交⊙O 于点 D.下 PO PO 列结论不一定成立的是( )A. 为等腰三角形 B. D. 与AB PD 相互垂直平分 △BPA C. 点 A、B 都在以 为直径的圆上 为的边 上的中线 PO PC △BPA AB B【答案】 【解析】 【分析】 连 接OB , OC , 令M 为 OP 中 点 , 连 接MA , MB , 证 明Rt△OPB≌Rt△OPA , 可 得BP=AP , ∠OPB=∠OPA,∠BOC=∠AOC,可推出 为等腰三角形,可判断A;根据△OBP 与△OAP 为直角三 △BPA 角形,OP 为斜边,可得 PM=OM=BM=AM,可判断 C;证明△OBC≌△OAC,可得 PC⊥AB,根据△BPA 为等腰三角形,可判断 D;无法证明 相互垂直平分,即可得出答案. 与AB PD 【详解】解:连接 OB,OC,令 M 为 OP 中点,连接 MA,MB, ∵B,C 为切点, ∴∠OBP=∠OAP=90°, ∵OA=OB,OP=OP, ∴Rt△OPB≌Rt△OPA, ∴BP=AP,∠OPB=∠OPA,∠BOC=∠AOC, ∴为等腰三角形,故 A 正确; △BPA ∵△OBP 与△OAP 为直角三角形,OP 为斜边, ∴PM=OM=BM=AM ∴点 A、B 都在以 为直径的圆上,故 C 正确; PO ∵∠BOC=∠AOC,OB=OA,OC=OC, ∴△OBC≌△OAC, ∴∠OCB=∠OCA=90°, ∴PC⊥AB, ∵△BPA 为等腰三角形, ∴为的边 上的中线,故 D 正确; AB PC △BPA 无法证明 与AB PD 相互垂直平分, 故选:B. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,圆的性质,掌握知识点灵活运 用是解题关键. xOy 9. 如图,在平面直角坐标系 中,矩形 的顶点 A 在 x 轴的正半轴上,矩形的另一个顶点 D 在 y ABCD AB  a, BC  b,DAO  x 轴的正半轴上,矩形的边 .则点 C 到 x 轴的距离等于( )acos x +bsin x acos x +bcos x asin x +bcos x asin x +bsin x D. A. B. C. A【答案】 【解析】 【分析】 作 CE⊥y 轴于 E.解直角三角形求出 OD,DE 即可解决问题. 【详解】作 CE⊥y 轴于 E. 在 Rt△OAD 中, ∵∠AOD=90°,AD=BC= ,∠OAD= x,b∴OD= ,ADsin OAD  bsin x ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ADC=90°, ∴∠CDE+∠ADO=90°, 又∵∠OAD+∠ADO=90°, x∴∠CDE=∠OAD= ∴在 Rt△CDE 中, ,ax,∵CD=AB= ,∠CDE= ∴DE= ,CDcos CDE  acos x xacos x +bsin x ∴点 C 到 轴的距离=EO=DE+OD= 故选:A. ,【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,矩形的性质,正确作出辅助线是解题的关键. 已知二次函数 y  ax2  bx  c图象的对称轴为 ,其图象如图所示,现有下列结论:① ;② 10. x 1 abc  0 a  b  n(an  b),(n  1) b  2a  0 ;③ ;④ ;⑤ .正确的是( )a b  c  0 2c  3b A. ①③ B. ②⑤ C. ③④ D. ④⑤ D【答案】 【解析】 【分析】 由图像判断出 a<0,b>0,c>0,即可判断①;根据 b=-2a 可判断②;根据当 x=-1 时函数值小于 0 可判断③; 根据当 x=1 时,y 有最大值,y=a+b+c,当 x=n 时,y=an2+bn+c 即可判断④;当 x=3 时,函数值小于 0, by=9a+3b+c<0,且 b=-2a,即 a= ,代入 9a+3b+c<0 可判断⑤. 2【详解】∵抛物线开口向下, ∴a<0, b-∵对称轴 x= =1>0, 2a ∴b=-2a, ∴b>0, ∵抛物线与 y 轴的交点在正半轴, ∴c>0, ∴abc<0,①错误; ∵b=-2a, ∴b-2a=-2a-2a=-4a>0,②错误; 由图像可得当 x=-1 时,y=a-b+c<0,③错误; 当 x=1 时,y 有最大值,y=a+b+c, 当 x=n 时,y=an2+bn+c, a+b+c>an2+bn+c, 即 a+b>n(an+b),(n≠1),④正确; 当 x=3 时,函数值小于 0,y=9a+3b+c<0, b∵b=-2a,即 a= ,2b代入 9a+3b+c<0 得 9( 3b )+3b+c<0, 2+c<0, 2-3b+2c<0,即 2c<3b,⑤正确; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了抛物线图像和二次函数系数之间的关系,熟知抛物线图像和二次函数系数之间的 关系是解题关键. 二、填空题(本大题共 8 小题,请将正确答案填写在答题卡相应的横线上) 1311. —的绝对值是______________. 1【答案】 3【解析】 【分析】 根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 113【详解】解:- 的绝对值是 31故答案为 .3【点睛】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝 对值是 0. 212. 分解因式: =_________________________. 2m  2 2(m 1)(m 1) 【答案】 【解析】 .2(m2 1) .22(m 1)(m 1) 【详解】试题分析: ==2m  2 2(m 1)(m 1) 故答案为 .考点:提公因式法与公式法的综合运用. 13. 若多边形的内角和是外角和的 2 倍,则该多边形是_____边形. 【答案】六 【解析】 【分析】 n设这个多边形的边数为 ,根据内角和公式和外角和公式,列出等式求解即可. n【详解】设这个多边形的边数为 ,n  2 180  2360 ∴,解得: ,n  6 故答案为:六. 【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和,是基础知识要熟练掌握内角和公式和外角和公式. x… 1 14. 不等式组 3的解集为______________. 1 2x  1 【答案】 【解析】 【分析】 x  1 分别解不等式即可得到不等式组的解集. x… 1① 【详解】解: 3,1 2x  1② 解不等式①得: 解不等式②得: ,x  3 x  1 ,∴原不等式组的解集为 ,x  1 故答案为: .x  1 【点睛】此题考查求不等式组的解集,正确解每个不等式求出不等式组的解集,熟记不等式组解集的口诀: 同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了. EAC  ___________度. 15. 如图,直线 ∥BC ,,若 ,则 BA  AC ABC  54 AE 【答案】36. 【解析】 【分析】 BAE, 根据平行线的性质先求解 利用 ,从而可得答案. BA  AC 【详解】解:∵ AE , ∥BC B  BAE 180, B  54, BAE 18054 126, BA  AC, BAC  90, EAC 12690  36, 故答案为:36. 【点睛】本题考查的是平行线的性质,垂直的性质,掌握以上知识是解题的关键. 16. 从甲、乙两种玉米种子中选择一种合适的推荐给某地.考虑到庄稼人对玉米的产量和产量的稳定性十分 的关心,选择之前,为了解甲、乙两种玉米种子的情况,某单位各用了 10 块自然条件相同的试验田进行试 验,得到各试验田每公顷产量(单位:t)的数据,这两组数据的平均数分别是 甲  7.5 ,乙  7.5 ,方差 xx 0.010, S 2 乙  0.002 ,你认为应该选择的玉米种子是_________. 分别是 S2 甲 【答案】乙 【解析】 【分析】 通过平均数和方差的性质判断稳定性即可. 【详解】∵ 甲  7.5 ,乙  7.5 x,x∴=,乙x甲x∴甲,乙的每公顷产量相同, S2 S2 ∵∴,,甲  0.010  0.002 乙S2 S2 >,甲乙∴乙的产量比甲的产量稳定, 故答案为:乙. 【点睛】本题考查了方差和平均数,掌握方差和平均数的意义是解题关键. A(6,0) CODE 17. 在平面直角坐标系中,O 为原点,点 ,点 B 在 y 轴的正半轴上, .矩形 的ABO  30 OA, AB,OB CODE CODE 顶点 D,E,C 分别在 上, .将矩形 沿 x 轴向右平移,当矩形 与ABO OD  2 CODE 向右平移的距离为___________. 重叠部分的面积为 时,则矩形 6 3 【答案】2 【解析】 【分析】 先求出点 B 的坐标(0, ),得到直线 AB 的解析式为: ,根据点 D 的坐标求出 OC y  3x  6 3 6 3 CODE 的长度,利用矩形 与ABO 重叠部分的面积为 列出关系式求出 ,再利用一次函数 D G  2 3 6 3 关系式求出OD =4,即可得到平移的距离. A(6,0) 【详解】∵ ,∴OA=6, 在 Rt△AOB 中, ,ABO  30 OA tan30 OB   6 3 ∴,∴B(0, ), 6 3 ∴直线 AB 的解析式为: ,y  3x  6 3 当 x=2 时,y= ,4 3 ∴E(2, ),即 DE= ,4 3 4 3 ∵四边形 CODE 是矩形, ∴OC=DE= ,4 3 CODE     C O D E   D E AB 设矩形 沿 x 轴向右平移后得到矩形 ,交于点 , G OB ∴∥,D E ∴△ ∴∠ ∴∠ ∽△AOB, AD G =∠AOB=30°, AGD =∠ =30°, EGE AGD ∴,GE  3EE CODE ∵平移后的矩形 与ABO 重叠部分的面积为 ,6 3    C O D GE ∴五边形 的面积为 ,6 3 1   O D O C EE GE  6 3 ∴∴,2124 3 EE  3EE  6 3 ,2∴,EE  2 CODE ∴矩形 向右平移的距离 =,DD EE  2 故答案为:2. 【点睛】 此题考查了锐角三角函数,求一次函数的解析式,矩形的性质,图形平移的性质,是一道综合多个知识点 的综合题型,且较为基础的题型. 18. 观察下列结论: AB, BC AB, BC AN  CM ,(1)如图①,在正三角形 中,点 M,N 是 中,点 M,N 是 上的点,且 上的点,且 ,则 ,则 ABC AM  BN AM  BN ;NOC  60 (2)如图②,在正方形 ,ABCD AN  DM NOD  90 ;AB, BC ABCDE (3)如图③,在正五边形 中,点 M,N 是 上的点,且 ,则 ,AM  BN AN  EM NOE  108;…… A A A A A 根据以上规律,在正 n 边形 n 中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点 M,N 是 1234A A , A A A M A NA NA M 相交于 O.也会有类似的结论.你的结论是 3 上的点,且 ,与122121n_________________. (n  2)180 A NA M NOA  【答案】 ,1nnn【解析】 【分析】 根据正多边形内角和定理结合全等三角形的判定和性质可得出(1)、(2)、(3)的结论,根据以上规律可得 出正 n 边形的结论. 【详解】(1)∵正三角形 ABC 中,点 M、N 是 AB、AC 边上的点,且 AM=BN, n  2 180 3 2 180 ∴AB=AC,∠CAM=∠ABN= ∵在△ABN 和△CAM 中, , 60 n3AB  AC ABN  CAM BN  AM ,∴△ABN≌△CAM(SAS), ∴AN= CM,∠BAN=∠MCA, ∴∠NOC=∠OAC+∠MCA =∠OAC+∠BAN =∠BAC=60°, 故结论为:AN= CM,∠NOC=60 (2)∵正方形 ABCD 中,点 M、N 是 AB、BC 边上的点,且 AM=BN, ;n  2 180 4  2 180 ∴AB=AD,∠DAM=∠ABN= , 90 n4同理可证:Rt△ABN Rt△DAM, ∴AN= DM,∠BAN=∠ADM, ∠NOD=∠OAD+∠ADM =∠OAD+∠BAN =∠BAC=90°, 故结论 :AN= DM,∠NOD=90 (3)∵正五边形 ABCDE 中,点 M、N 是 AB、BC 边上的点,且 AM=BN, 为;n  2 180 5 2 180 ∴AB=AE,∠EAM=∠ABN= ,108 n5同理可证得:Rt△ABN Rt△EAM, ∴AN= EM,∠BAN=∠AEM, ∠NOE=∠OAE+∠AEM =∠OAE+∠BAN =∠BAE=108°, 故结论为:AN= EM,∠NOE=108 ;∵正三角形的内角度数为:60°, 正方形的内角度数为:90°, 正五边形的内角度数为:108°, n2 180 ∴以上所求的角恰好等于正 n 边形的内角 A A A A A ,nA A , A A A M A NA NA M 在正 n 边形 n 中,点 M,N 是 3 上的点,且 ,与相交于 121n1234122(n  2)180 A NA M NOA  O,结论为: ,.1nnn(n  2)180 A NA M NOA  故答案为: ,.1nnnA NA M 与【点睛】本题考查了正 n 边形的内角和定理以及全等三角形的判定和性质,解题的关键是发现 1nn的夹角与正 边形的内角相等. 三、解答题(本大题共 8 小题,每个题目都要求在答题卡的相应位置写出计算、解答或证明 的主要步骤) 19. 计算: .2cos45  (  2020)  | 2  2 | 【答案】3 【解析】 【分析】 根据特殊角的三角函数值,零指数幂运算及去绝对值法则进行计算即可. 【详解】解: 2cos45  (  2020)  | 2  2 | 2=2× +1+2- 22=+1+2- 22=3. 【点睛】本题考查零次幂的性质、特殊角的三角函数值,绝对值性质实数的运算,熟练掌握计算法则是正 确计算的前提. a2 2a a2 1  a 1  20. 化简: .a 1 a 1 2a 【答案】 【解析】 【分析】 先计算括号内异分母分式的减法,再将除法转化为乘法,继而约分即可得. 2a2 a 1 2a 【详解】解:原式= a 1 a 1 (a 1)(a 1) 1(a 1)(a 1) 2a ==a 1 a 1 2a .【点睛】本题主要考查了分式的混合运算,熟记分式混合运算的顺序和各类运算法则是解题的关键. 21. 如图,在正方形 的外侧,作等边角形 ,连接 BE 、.ABCD CE ADE (1)求证:△BAE≌△CDE (2)求 的度数. ;AEB 【答案】(1)见解析;(2)15°. 【解析】 【分析】 (1)利用正方形的性质得到 AB=CD,∠BAD=∠CDA,利用等边三角形的性质得到 AE=DE,∠EAD=∠EDA=60° 即可证明; (2)由 AB=AD=AE,得到△ABE 为等腰三角形,进而得到∠ABE=∠AEB,且∠BAE=90°+60°=150°,再利用 三角形内角和定理即可求解. 【详解】解:(1)证明:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AB=CD,且∠BAD=∠CDA=90°, ∵△ADE 是等边三角形, ∴AE=DE,且∠EAD=∠EDA=60°, ∴∠BAE=∠BAD+∠EAD=150°,∠CDE=∠CDA+∠EDA=150°, ∴∠BAE=∠CDE, 在△BAE 和△CDE 中: AB  CD BAE  CDE AE  DE ,△BAE≌△CDE(SAS) ∴.(2)∵AB=AD,且 AD=AE, ∴△ABE 为等腰三角形, ∴∠ABE=∠AEB, 又∠BAE=150°, ∴由三角形内角和定理可知: ∠AEB=(180°-150°)÷2=15°. 故答案为:15°. 【点睛】此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质,第二问中能得出△ABE 是等腰三角 形且∠BAE=150°是解题关键. 22. 为加强安全教育,某校开展了“防溺水”安全知识竞赛,想了解七年级学生对“防溺水”安全知识的掌 握情况.现从七年级学生中随机抽取 50 名学生进行竞赛,并将他们的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述 和分析.部分信息如下: 50  x  60 60 x  70 70  x  80 ,a.七年级参赛学生成绩频数分布直方图(数据分成五组: 80  x  90 ,,,90  x 100 )如图所示 70  x  80 b.七年级参赛学生成绩在 这一组的具体得分是:70,71,73,75,76,76,76,77,77,78 , 79 c.七年级参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下: 年级 七平均数 中位数 众数 76.9 m80 d.七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分为 79 分. 根据以上信息,回答下列问题: (1)在这次测试中,七年级在 75 分以上(含 75 分)的有______人; (2)表中 m 的值为__________; (3)在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第______名; (4)该校七年级学生有 500 人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数 76.9 分的人数. 【答案】(1)31;(2)77.5;(3)24;(4) 人270 【解析】 【分析】 (1)根据条形图及成绩在 70≤x<80 这一组的数据可得; (2)根据中位数的定义求解可得; (3)七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分为 79 分在 70≤x<80 这一组的数据的最后 1 位,据此可得到答案; (4)用总人数乘以样本中七年级成绩超过平均数 76.9 分的人数所占比例可得. 【详解】(1)成绩在 70≤x<80 这一组的数据中,75 分以上(含 75 分)的有 8 人, ∴在这次测试中,七年级 75 分以上(含 75 分)的有 15+8+8=31(人), 故答案为:31; (2)七年级 50 人成绩的中位数是第 25、26 个数据的平均数,而第 25、26 个数据分别为 77、78, 77  78 ∴m= =77.5, 2故答案为:77.5; (3)七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分为 79 分在 70≤x<80 这一组的数据的最后 1 位, 即 15+8+1=24(名) ∴在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第 24 名, 故答案为:24; 4 158  270 (人) . (4)估计七年级成绩超过平均数 76.9 分的人数为 500 50 【点睛】本题主要考查了频数分布直方图、中位数及样本估计总体,解题的关键是根据直方图得出解题所 需数据及中位数的定义和意义、样本估计总体思想的运用. 23. 某口罩生产厂生产的口罩 1 月份平均日产量为 20000,1 月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求 量大增,为满足市场需求,工厂决定从 2 月份起扩大产能,3 月份平均日产量达到 24200 个. (1)求口罩日产量的月平均增长率; (2)按照这个增长率,预计 4 月份平均日产量为多少? 【答案】(1)10%;(2)26620 个 【解析】 【分析】 (1)设口罩日产量的月平均增长率为 x,根据 1 月及 3 月的日产量,即可列出方程求解. (2)利用 4 月份平均日产量=3 月份平均日产量×(1+增长率)即可得出答案. 【详解】解:(1)设口罩日产量的月平均增长率为 x,依据题意可得: 20000(1+x)2=24200, 解得:x1=0.1=10%,x2=−2.1(不合题意舍去), ∴x=10%, 答:口罩日产量的月平均增长率为 10%; (2)依据题意可得: 24200(1+10%)=24200×1.1=26620(个), 答:按照这个增长率,预计 4 月份平均日产量 为26620 个. 【点睛】本题考查了一元二次方程中增长率的知识.增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长后的量. 24. 如图, 是⊙O 的直径, 是⊙O 的切线, BC 交⊙O 于点 E. AC AB (1)若 D 为 的中点,证明: 是⊙O 的切线; AC DE (2)若 ,CE  3.6 ,求⊙O 的半径 的长. CA  6 OA 【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O 的半径 的长为 4 OA 【解析】 【分析】 (1)连接 AE 和 OE,由直角三角形的性质和圆周角定理易得∠OED=90°,可得 DE 是⊙O 的切线; ~(2)在 Rt△ACE 中求得 AE 的长,证得 Rt△ABE Rt△CAE,利用对应边成比例即可求解. 【详解】(1)连接 AE,OE, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠AEB=90°, ∵AC 是圆⊙O 的切线, ∴AC⊥AB, 在直角△AEC 中, ∵D 为 AC 的中点, ∴DE=DC=DA, ∴∠DEA=∠DAE, ∵OE=OA, ∴∠OEA=∠OAE, ∵∠DAE+∠OAE=90°, ∴∠DEA+∠OEA=∠DEO=90°, ∴OE⊥DE, ∴DE 是⊙O 的切线; (2)∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠AEB=∠AEC=90°, 18 5在 Rt△ACE 中, CA=6, CE=3.6= ,218 524 AC2 CE2  62  ∴AE= ,5∴∠B+∠EAB=90°, ∵∠CAE+∠EAB=90°, ∴∠B=∠CAE, ~∴Rt△ABE Rt△CAE, 24 AB AB AE 5∴∴,即 ,.18 6AC CE 5AB  8 ,1AB  4 ∴⊙O 的半径 OA= 2【点睛】本题考查了切线的判定、相似三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,掌握切线的判定定理、 相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 25. 问题背景:如图 1,在四边形 中, ,BAD  90 BCD  90 ,BA  BC ,,ABCD ABC 120 MBN 60 ,MBN 绕 B 点旋转,它的两边分别交 、于 E、F.探究图中线段 ,,DC CF AD AE EF FC 之间的数量关系.小李同学探究此问题的方法是:延长 到 G,使 ,连接 ,先证明 CG  AE BG _______________; △BCG≌△BAE ,再证明△BFC≌△BFE ,可得出结论,他的结论就是 探究延伸 1:如图 2,在四边形 中, ,BAD  90 BCD  90 ,BA  BC ,ABCD ABC  2MBN ,MBN 绕B 点旋转,它的两边分别交 、于 E、F.上述结论是否仍然成立? DC AD 请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由. 探究延伸 2:如图 3,在四边形 中, BA  BC ,BAD  BCD 180 ,ABC  2MBN ,ABCD MBN 绕B 点旋转,它的两边分别交 、于 E、F.上述结论是否仍然成立?并说明理由. DC AD 30° 实际应用:如图 4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O 处)北偏西 偏东 的 A 处舰艇乙在指挥中心南 的 B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以 75 海里/小时的 70 速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50的方向以 100 海里/小时的速度前进,1.2 小时后,指挥中心观测到甲、 乙两舰艇分别到达 E、F 处,且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为 ,试求此时两舰艇之间的距 70 离. 【答案】EF=AE+CF.探究延伸 1:结论 EF=AE+CF 成立.探究延伸 2:结论 EF=AE+CF 仍然成立.实际 应用:210 海里. 【解析】 【分析】 FC 延长 到 G,使 ,连接 ,先证明△BCG≌△BAE ,可得 BG=BE,∠CBG=∠ABE,再证 BG CG  AE 明,可得 GF=EF,即可解题; △BGF≌△BEF FC 探究延伸 1:延长 到 G,使 ,连接 ,先证明△BCG≌△BAE ,可得 BG=BE, BG CG  AE ∠CBG=∠ABE,再证明 ,可得 GF=EF,即可解题; △BGF≌△BEF FC 探究延伸 2:延长 到 G,使 ,连接 ,先证明△BCG≌△BAE ,可得 BG=BE, BG CG  AE ∠CBG=∠ABE,再证明 ,可得 GF=EF,即可解题; △BGF≌△BEF 的长实际应用:连接 EF,延长 AE,BF 相交于点 C,然后与探究延伸 2 同理可得 EF=AE+CF,将 AE 和 CF 代入即可. 【详解】解:EF=AE+CF FC 理由:延长 到 G,使 ,连接 ,CG  AE BG 在△BCG 和△BAE 中, BC  BA BCG  BAE  90 CG  AE ,∴△BCG≌△BAE (SAS), ∴BG=BE,∠CBG=∠ABE, ∵∠ABC=120°,∠MBN=60°, ∴∠ABE+∠CBF=60°, ∴∠CBG+∠CBF=60°, 即∠GBF=60°, 在△BGF 和△BEF 中, BG  BE GBF  EBF BF  BF ,∴△BGF≌△BEF(SAS), ∴GF=EF, ∵GF=CG+CF=AE+CF, ∴EF=AE+CF. 探究延伸 1:结论 EF=AE+CF 成立. FC 理由:延长 到 G,使 ,连接 ,CG  AE BG 在△BCG 和△BAE 中, BC  BA BCG  BAE  90 CG  AE ,∴△BCG≌△BAE (SAS), ∴BG=BE,∠CBG=∠ABE, ∵∠ABC=2∠MBN, 1∴∠ABE+∠CBF= ∠ABC, 21∴∠CBG+∠CBF= ∠ABC, 21即∠GBF= ∠ABC, 2在△BGF 和△BEF 中, BG  BE GBF  EBF BF  BF ,∴△BGF≌△BEF(SAS), ∴GF=EF, ∵GF=CG+CF=AE+CF, ∴EF=AE+CF. 探究延伸 2:结论 EF=AE+CF 仍然成立. FC 理由:延长 到 G,使 ,连接 ,CG  AE BG ∵BAD  BCD 180 ,∠BCG+∠BCD=180°, ∴∠BCG=∠BAD 在△BCG 和△BAE 中, BC  BA BCG  BAE CG  AE ,∴△BCG≌△BAE (SAS), ∴BG=BE,∠CBG=∠ABE, ∵∠ABC=2∠MBN, 1∴∠ABE+∠CBF= ∠ABC, 21∴∠CBG+∠CBF= ∠ABC, 21即∠GBF= ∠ABC, 2在△BGF 和△BEF 中, BG  BE GBF  EBF BF  BF ,∴△BGF≌△BEF(SAS), ∴GF=EF, ∵GF=CG+CF=AE+CF, ∴EF=AE+CF. 实际应用:连接 EF,延长 AE,BF 相交于点 C, ∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°, 1∴∠EOF= ∠AOB 2∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°, 的∴符合探索延伸中 条件 ∴结论 EF= AE+CF 仍然成立 即 EF=75×1.2+100×1.2=210(海里) 答:此时两舰艇之间的距离为 210 海里. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质.作辅助线构造全等三角形是解题的关键. 2y  kx  2 A(1,0) 26. 已知直线 与抛物线 (b,c 为常数,b  0)的一个交点为 ,点 y  x bx  c M (m,0) 是 x 轴正半轴上的动点. 2y  kx  2 (1)当直线 与抛物线 (b,c 为常数,b  0)的另一个交点为该抛物线的顶点 E y  x bx  c 时,求 k,b,c 的值及抛物线顶点 E 的坐标; (2)在(1)的条件下,设该抛物线与 y 轴的交点为 C,若点 Q 在抛物线上,且点 Q 的横坐标为 b,当 1S△EQM  S △ACE 时,求 m 的值; 21227 2 4b  (3)点 D 在抛物线上,且点 D 的横坐标为 ,当 的最小值多 时,求 b 的值. 2AM  2DM 1,4 【答案】(1)-2,2,-3, ;(2)3或 7;(3)3 【解析】 【分析】 y  kx  2 A(1,0) A(1,0) y  kx  2 (1)由题意可知直线 经过 ,因而把 代入直线 即可求出 k 的值,然 2A(1,0) y  kx  2 后把 代入抛物线得出含 b 的代数式表达 c,再根据直线 与抛物线 (b,c y  x bx  c 2  b 4c b ,y  2x  2 为常数,b  0)的另一个交点得出抛物线的顶点坐标 E ,并代入直线 ,解方程 24即可求出 b 的值,代入即可求解; y  2x  2 (2)由(1)可知直线的解析式是 ,抛物线的解析式为 y  x2  2x 3 ,根据题意使 求x  0 出 C 的坐标,使 x  b  2 求出 Q 的坐标,根据已知条件作图,延长 EQ交 x轴于点 B,因为点 D在 y轴上 y  2x  2 且在直线 上,所以令 时求出点 D的坐标,看图可知 AO是△ACE 以 CD为底的高,设 E到 y x  0 1S△ACE 求出 △EQM ,设点 E lSS S 轴的距离为 ,是△CED以 CD为底的高,因此可以求出 ACE ,根据 1△EQM 2y  ax  c l ,l l和 Q所在直线的解析式为 ,求出点 B 的坐标,设点 Q和点 E到 x轴的距离分别为 ,2 是  SEMB  SBQM 求解,即可求出 m 的值; 23Sl△EMB 以 MB为底的高, 3 是△BQM 以 MB为底的高,再根据 EQM 12b  (3)将点 D 的横坐标 代入抛物线 (b,c 为常数,b  0),根据点 A的坐标得到含 b y  x bx  c 21b3b3b  ,    x  b 的的代数式表达 c,求出点 D 的纵坐标为 ,可知点 D 在第四象限,且在直线 22 4 2 4 N(0,1) 右侧,取点 ,过点 D 作直线 AN 的垂线,垂足为 G,DG 与 x 轴相交于点 M,过点 D 作 QH⊥x 轴 1b  ,0 M (m,0) ,用 于点 H,则点 H ,在 Rt△MDH 中,可知 ,由题意可知点 DMH  MDH  45 227 2 含 b 的代数式表示 m,因 【详解】解:(1)∵直线 ,可得方程,求解即可得出答案. 2AM  2DM  4y  kx  2 A(1,0) 经过 ,A(1,0) y  kx  2 ∴把 代入直线 ,可得 ,解得 ;0  k  2 k  2 2A(1,0) ∵抛物线 ∴把 (b,c 为常数, )经过 ,b  0 y  x bx  c 2A(1,0) 代入抛物线 ,可得 ,y  x bx  c c  b 1 2y  kx  2 ∵当直线 与抛物线 (b,c 为常数, )的另一个交点为该抛物线的顶点 E, b  0 y  x bx  c 2  2  b 4c b b 4c b ,,y  2x  2 ∴顶点 的坐标为 E,把 代入直线 ,E2424b4c b2 可得 ∴,2 2  244 b 1 b2 b,解得 ,b  2 2 2  24∵b  0,∴ ,∴ c  2 1 3 ,b  2 1,4 ∴顶点 的坐标为 .E,抛物线的解析式为 y  x2  2x 3 ,y  2x  2 (2)由(1)可知直线的解析式是 ∵抛物线与 y 轴的交点为 C, 0,3 ∴令 ,C 的坐标为 ,x  0 ∵点 Q 在抛物线上,且点 Q 的横坐标为 b, 由(1)可知 ∴Q 的坐标为 ,∴ x  2 ,b  2 2,3 .延长 EQ交 x轴于点 B,如图 1 所示, y  2x  2 ∵D 在 y轴上,且在直线 上, 0,2 ∴当 时,点 D的坐标为 ,x  0 l∵AO 是△ACE 以 CD为底的高,设 E到 y轴的距离为 ,是△CED以 CD为底的高, 11111SS SACD  SCED  CD  AO  CD l  11 111 ∴∴,ACE EQM 122221112 SACE  1 .22y  ax  c 设点 E和 Q所在直线的解析式为 2,3 ,a 1 y  x 5 1,4 把点 E 和点 Q 代入,解得: ,∴该直线的解析式为 ,c  5 y  0 5,0 .令,求得点 B 的坐标为 l ,l l l , 2 是△EMB 以 MB为底的高, 3 是△BQM 以 MB为底的高, 设点 Q和点 E到 x轴的距离分别为 231111S SEMB  SBQM  MB l  MB l  5 m 4  5 m 3 1 ∴,EQM 2322227或 ,. 解得: m  3 12b  (3)∵点 D 在抛物线 (b,c 为常数,b  0)上,且点 D 的横坐标为 ,y  x bx  c 221212∴,yD  b  b b c 2A(1,0) ∵在抛物线 (b,c 为常数, )上, b  0 y  x bx  c 2∴1  b  c  0 ,即 ,c  b 1 2121b3∴,yD  b  b b b 1=   22 4 1b3b  ,  x  b 的右侧. 可知点 D 在第四象限,且在直线 22 4 22AM  2DM  2 AM  DM ∵,2N(0,1) ∴可取点 ,如图 2,过点 D 作直线 AN 的垂线,垂足为 G,DG 与 x 轴相交于点 M, 2∴ ,得 ,GAM  45 AM  GM 21b  ,0 则此时点 M 满足题意,过点 D 作 QH⊥x 轴于点 H,则点 H ,2在 Rt△MDH 中,可知 ,DMH  MDH  45 ∴,DH  MH, DM  2MH M (m,0) ∵点 ,b312b1    0    b  m m  ∴∵,解得: ,  2 4 2427 2 4,2AM  2DM   b 1 12b 1  27 2     2 (1)  2 2 b  ∴∴,  2 4 2 4 4b  3 .【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求解析式、二次函数的性质、等腰三角形的性质、 三角形的面积公式等知识点,解题的关键是学会使用待定系数法求出抛物线的解析式. 本试卷的题干 0635

分享到 :
相关推荐

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注