2021年北京市高考生物试卷(原卷版)下载

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  • 最近更新2022年11月10日



2021年北京市高考真题生物试卷 1. ATP 是细胞的能量“通货”,关于 ATP 的叙述错误的是(  ) A. 含有 C、H、O、N、P C. 胞内合成需要酶的催化 B. 必须在有氧条件下合成 D. 可直接为细胞提供能量 2. 下图是马铃薯细胞局部的电镜照片,1~4 均为细胞核的结构,对其描述错误的是(  ) A. 1 是转录和翻译的场所 C. 3 是核与质的界膜 B. 2 是核与质之间物质运输的通道 D. 4 是与核糖体形成有关的场所 3. 将某种植物置于高温环境(HT)下生长一定时间后,测定 HT 植株和生长在正常温度(CT)下的植株在 不同温度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的结论是(  ) A. 两组植株的 CO2 吸收速率最大值接近 B. 35℃时两组植株的真正(总)光合速率相等 C. 50℃时 HT 植株能积累有机物而 CT 植株不能 D. HT 植株表现出对高温环境的适应性 4. 酵母菌的 DNA 中碱基 A 约占 32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是(  ) A. DNA 复制后 A 约占 32% B. DNA 中 C 约占 18% D. RNA 中 U 约占 32% C. DNA 中(A+G)/(T+C)=1 5. 如图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,关于此细胞的叙述错误的是(  ) A. 含有 12 条染色体 C. 含有同源染色体 B. 处于减数第一次分裂 D. 含有姐妹染色单体 6. 下图为某遗传病的家系图,已知致病基因位于 X 染色体。 对该家系分析正确的是(  ) A. 此病为隐性遗传病 B. III-1 和 III-4 可能携带该致病基因 C. II-3 再生儿子必 为患者 D. II-7 不会向后代传递该致病基因 7. 研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦(2n=14)的优良性状导入普通小麦(2n=42)中。用簇毛麦花粉 给数以千计的小麦小花授粉,10 天后只发现两个杂种幼胚,将其离体培养,产生愈伤组织,进而获得含 28 条染色体的大量杂种植株。以下表述错误的是(  ) A. 簇毛麦与小麦之间存在生殖隔离 B. 培养过程中幼胚细胞经过脱分化和再分化 C. 杂种植株减数分裂时染色体能正常联会 D. 杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株 8. 为研究毒品海洛因的危害,将受孕 7 天的大鼠按下表随机分组进行实验,结果如下。 连续 9 天给予海洛因 处理 对照组 检测项目 低剂量组 中剂量组 高剂量组 活胚胎数/胚胎总数(%) 100 076 33 65 55 55 79 脑畸形胚胎数/活胚胎数(%) 脑中促凋亡蛋白 Bax 含量(ug·L-l) 6.7 7.5 10.0 12.5 以下分析不合理的是(  ) A. 低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育 B. 海洛因促进 Bax 含量提高会导致脑细胞凋亡 C. 对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡 D. 结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险 9. 在有或无机械助力两种情形下,从事家务劳动和日常运动时人体平均能量消耗如图。对图中结果叙述错 误的是(  ) A. 走路上学比手洗衣服在单位时间内耗能更多 B. 葡萄糖是图中各种活动的重要能量来源 C. 爬楼梯时消耗的能量不是全部用于肌肉收缩 D. 借助机械减少人体能量消耗就能缓解温室效应 10. 植物顶芽产生生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度较高,抑制侧芽的生长,形成顶端优势。用细胞 分裂素处理侧芽,侧芽生长形成侧枝。关于植物激素作用的叙述不正确的是(  ) A. 顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长 B. 去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长 C. 细胞分裂素能促进植物的顶端优势 D. 侧芽生长受不同植物激素共同调节 11. 野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点,除用于生态治理外,其中一些可替代木材 栽培食用菌,收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是(  ) A. 种植此类草本植物可以减少水土流失 的B. 菌渣作为农作物 肥料可实现能量的循环利用 C. 用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氮源 D. 菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移 12. 人体皮肤表面存在着多种微生物,某同学拟从中分离出葡萄球菌。下述操作不正确的是(  ) A. 对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌 B. 使用无菌棉拭子从皮肤表面取样 C. 用取样后的棉拭子在固体培养基上涂布 D. 观察菌落的形态和颜色等进行初步判断 13. 关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验,叙述错误的是(  ) A. 研磨肝脏以破碎细胞用于获取含过氧化氢酶的粗提液 B. 利用不同物质在酒精溶液中溶解性的差异粗提 DNA C. 依据吸收光谱的差异对光合色素进行纸层析分离 D. 利用与双缩脲试剂发生颜色变化的反应来鉴定蛋白质 14. 社会上流传着一些与生物有关的说法,有些有一定的科学依据,有些违反生物学原理。以下说法中有科 学依据的是(  ) A. 长时间炖煮会破坏食物中的一些维生素 B. 转基因抗虫棉能杀死害虫就一定对人有毒 C. 消毒液能杀菌,可用来清除人体内新冠病毒 D. 如果孩子的血型和父母都不一样,肯定不是亲生的 15. 随着改革实践不断推进,高质量发展已成为对我国所有地区、各个领域的长期要求,生态保护是其中的 重要内容。以下所列不属于生态保护措施的是(  ) A. 长江流域十年禁渔计划 C. 试点建立国家公园体制 B. 出台地方性控制吸烟法规 D. 三江源生态保护建设工程 16. 新冠病毒(SARS-CoV-2)引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐,接种疫苗是控制全球疫情的最有效手 段。新冠病毒疫苗有多种,其中我国科学家已研发出的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(重组疫苗)是一种 基因工程疫苗,其基本制备步骤是:将新冠病毒的 S 基因连接到位于载体上的腺病毒基因组 DNA 中,重组 载体经扩增后转入特定动物细胞,进而获得重组腺病毒并制成疫苗。 (1)新冠病毒是 RNA 病毒,一般先通过_______得到 cDNA,经_______获取 S 基因,酶切后再连接到载 体。 (2)重组疫苗中的 S 基因应编码________。 A. 病毒与细胞识别的蛋白 C. 催化病毒核酸复制的酶 B. 与病毒核酸结合的蛋白 D. 帮助病毒组装的蛋白 (3)为保证安全性,制备重组疫苗时删除了腺病毒的某些基因,使其在人体中无法增殖,但重组疫苗仍然 可以诱发人体产生针对新冠病毒的特异性免疫应答。该疫苗发挥作用的过程是:接种疫苗 →________→_________→诱发特异性免疫反应。 (4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后,接种者体内仍然能检测到重组腺病毒 DNA,但其 DNA 不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保护作用的原因________。 17. 北大西洋沿岸某水域生活着多种海藻和以藻类为食的一种水虱,以及水虱的天敌隆头鱼。柏桉藻在上世 纪末被引入,目前已在该水域广泛分布,数量巨大,表现出明显的优势。为探究柏桉藻成功入侵的原因, 研究者进行了系列实验。 (1)从生态系统的组成成分划分,柏桉藻属于_________。 (2)用三组水箱模拟该水域的环境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙 3 种本地藻各 0.5 克,用纱网分 区(见图 1);三组水箱中分别放入 0、4、8 只水虱/箱。10 天后对海藻称重,结果如图 2,同时记录水虱的 分布。 ①图 2 结果说明水虱对本地藻有更强的取食作用,作出判断的依据是:与没有水虱相比,在有水虱的水箱 中,_________。 ②水虱分布情况记录结果显示,在有水虱的两组中,大部分水虱附着在柏桉藻上,说明水虱对所栖息的海 藻种类具有__________。 (3)为研究不同海藻对隆头鱼捕食水虱的影响,在盛有等量海水的水箱中分别放入相应的实验材料,一段 时间后检测,结果如图 3(甲、乙、丙为上述本地藻)。 该实验的对照组放入的有_________。 (4)研究发现,柏桉藻含有一种引起动物不适的化学物质,若隆头鱼吞食水虱时误吞柏桉藻,会将两者吐 出。请综合上述研究结果,阐明柏桉藻成功入侵的原因________。 18. 胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期 用于糖尿病的治疗。 (1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,__________细胞分泌的胰岛素增多,经__________运输到靶细胞, 促进其对葡萄糖的摄取和利用,使血糖浓度降低。 (2)GT 是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA(见图 1)中的 X 能够抑制 GT 的功能。为测试葡萄糖对 IA 与 GT 结合的影响,将足量的带荧光标记的 IA 加入红细胞膜悬液中处理 30 分钟,使 IA 与膜上的胰岛素受体、 GT 充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10 分钟后检测膜上的荧光强度。图 2 结果显示:随 着葡萄糖浓度的升高,__________。研究表明葡萄糖浓度越高,IA 与 GT 结合量越低。据上述信息,推断 IA、葡萄糖、GT 三者的关系为_________。 (3)为评估 IA 调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和 IA,测 量血糖浓度的变化,结果如图 3。 该实验结果表明 IA 对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在_________。 (4)细胞膜上 GT 含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后,细胞膜上的 GT 增多。若 IA 作为 治疗药物,糖尿病患者用药后进餐,血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度,完善 IA 调控血糖 的机制图。(任选一个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。)________ 19. 学习以下材料,回答(1)~(4)题。 光合产物如何进入叶脉中的筛管 高等植物体内的维管束负责物质的长距离运输,其中的韧皮部包括韧皮薄壁细胞、筛管及其伴胞等。筛管 是光合产物的运输通道。光合产物以蔗糖的形式从叶肉细胞的细胞质移动到邻近的小叶脉,进入其中的筛 管-伴胞复合体(SE-CC),再逐步汇入主叶脉运输到植物体其他部位。 的蔗糖进入 SE-CC 有甲、乙两种方式。在甲方式中,叶肉细胞中 蔗糖通过不同细胞间的胞间连丝即可进入 SE-CC。胞间连丝是相邻细胞间穿过细胞壁的细胞质通道。在乙方式中,蔗糖自叶肉细胞至 SE-CC 的运输 (图 1)可以分为 3 个阶段:①叶肉细胞中的蔗糖通过胞间连丝运输到韧皮薄壁细胞;②韧皮薄壁细胞中的 蔗糖由膜上的单向载体 W 顺浓度梯度转运到 SE-CC 附近的细胞外空间(包括细胞壁)中;③蔗糖从细胞外 空间进入 SE-CC 中,如图 2 所示。SE-CC 的质膜上有“蔗糖-H+共运输载体”(SU 载体),SU 载体与 H+泵 相伴存在。胞内 H+通过 H+泵运输到细胞外空间,在此形成较高的 H+浓度,SU 载体将 H+和蔗糖同向转运 进 SE-CC 中。采用乙方式的植物,筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。 研究发现,叶片中 SU 载体含量受昼夜节律、蔗糖浓度等因素的影响,呈动态变化。随着蔗糖浓度的提高, 叶片中 SU 载体减少,反之则增加。研究 SU 载体含量的动态变化及调控机制,对于了解光合产物在植物体 内的分配规律,进一步提高作物产量具有重要意义。 (1)在乙方式中,蔗糖经 W 载体由韧皮薄壁细胞运输到细胞外空间的方式属于_________。由 H+泵形成的 _________有助于将蔗糖从细胞外空间转运进 SE-CC 中。 (2)与乙方式比,甲方式中蔗糖运输到 SE-CC 的过程都是通过_________这一结构完成的。 (3)下列实验结果支持某种植物存在乙运输方式的有_________。 14 的A. 叶片吸收 CO2 后,放射性蔗糖很快出现在 SE-CC 附近 细胞外空间中 B. 用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片,蔗糖进入 SE-CC 的速率降低 C. 将不能通过细胞膜的荧光物质注射到叶肉细胞,SE-CC 中出现荧光 D. 与野生型相比,SU 功能缺陷突变体的叶肉细胞中积累更多的蔗糖和淀粉 (4)除了具有为生物合成提供原料、为生命活动供能等作用之外,本文还介绍了蔗糖能调节 SU 载体的含 量,体现了蔗糖的__________功能。 的20. 玉米是我国重要 农作物,研究种子发育的机理对培育高产优质的玉米新品种具有重要作用。 (1)玉米果穗上的每一个籽粒都是受精后发育而来。我国科学家发现了甲品系玉米,其自交后的果穗上出 现严重干瘪且无发芽能力的籽粒,这种异常籽粒约占 1/4。籽粒正常和干瘪这一对相对性状的遗传遵循孟德 尔的________定律。上述果穗上的正常籽粒均发育为植株,自交后,有些植株果穗上有约 1/4 干瘪籽粒,这 些植株所占比例约为________。 (2)为阐明籽粒干瘪性状的遗传基础,研究者克隆出候选基因 A/a。将 A 基因导入到甲品系中,获得了转 入单个 A 基因的转基因玉米。假定转入的 A 基因已插入 a 基因所在染色体的非同源染色体上,请从下表中 选择一种实验方案及对应的预期结果以证实“A 基因突变是导致籽粒干瘪的原因”________。 实验方案 预期结果 I.转基因玉米×野生型玉米 II.转基因玉米×甲品系 III.转基因玉米自交 ①正常籽粒:干瘪籽粒≈1:1 ②正常籽粒:干瘪籽粒≈3:1 ③正常籽粒:干瘪籽粒≈7:1 ④正常籽粒:干瘪籽粒≈15:1 IV.野生型玉米×甲品系 (3)现已确认 A 基因突变是导致籽粒干瘪的原因,序列分析发现 a 基因是 A 基因中插入了一段 DNA(见 图 1),使 A 基因功能丧失。甲品系果穗上的正常籽粒发芽后,取其植株叶片,用图 1 中的引物 1、2 进行 PCR 扩增,若出现目标扩增条带则可知相应植株的基因型为_________。 (4)为确定 A 基因在玉米染色体上的位置,借助位置已知的 M/m 基因进行分析。用基因型为 mm 且籽粒 正常的纯合子 P 与基因型为 MM 的甲品系杂交得 F1,F1 自交得 F2。用 M、m 基因的特异性引物,对 F1 植 株果穗上干瘪籽粒(F2)胚组织的 DNA 进行 PCR 扩增,扩增结果有 1、2、3 三种类型,如图 2 所示。 统计干瘪籽粒(F2)的数量,发现类型 1 最多、类型 2 较少、类型 3 极少。请解释类型 3 数量极少的原因 ________。 21. 近年来发现海藻糖-6-磷酸(T6P)是一种信号分子,在植物生长发育过程中起重要调节作用。研究者以 豌豆为材料研究了 T6P 在种子发育过程中的作用。 (1)豌豆叶肉细胞通过光合作用在__________中合成三碳糖,在细胞质基质中转化为蔗糖后运输到发育的 种子中转化为淀粉贮存。 (2)细胞内 T6P 的合成与转化途径如下: S酶  P酶 底物 T6P 海藻糖  将 P 酶基因与启动子 U(启动与之连接的基因仅在种子中表达)连接,获得 U-P 基因,导入野生型豌豆中 获得 U-P 纯合转基因植株,预期 U-P 植株种子中 T6P 含量比野生型植株__________,检测结果证实了预期, 同时发现 U-P 植株种子中淀粉含量降低,表现为皱粒。用同样方法获得 U-S 纯合转基因植株,检测发现植 株种子中淀粉含量增加。 (3)本实验使用的启动子 U 可以排除由于目的基因__________对种子发育产生的间接影响。 (4)在进一步探讨 T6P 对种子发育的调控机制时,发现 U-P 植株种子中一种生长素合成酶基因 R 的转录 降低,U-S 植株种子中 R 基因转录升高。已知 R 基因功能缺失突变体 r 的种子皱缩,淀粉含量下降。据此 提出假说:T6P 通过促进 R 基因的表达促进种子中淀粉的积累。请从①~⑤选择合适的基因与豌豆植株,进 行转基因实验,为上述假说提供两个新的证据。写出相应组合并预期实验结果________。 ①U-R 基因 ②U-S 基因 ③野生型植株④U-P 植株 ⑤突变体 r 植株

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