2017年全国高考I理综生物试题及答案下载

2017 年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题及答案（新课标 1 卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1C 12N 14O 16S 32Cl 35.5K 39Ti 48Fe 56I 127 一、选择题：本题共 13 个小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精 子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递 D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离 体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各 组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱 C．可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组 D．可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的 1 / 12 异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的 A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理 盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射 A 后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若 要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是 A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于 X 染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为 显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1 雄蝇中有 1/8 为白眼残翅， 下列叙述错误的是 A．亲本雌蝇的基因型是 BbXRXr B．F1 中出现长翅雄蝇的概率为 3/16 C．雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体 三、非选择题：共 174 分。第 22~32 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 33~38 题为选考题，考生 根据要求作答。 （一）必考题：共 129 分。 29．（10 分） 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造 成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞 等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。 （要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组） 2 / 12 30．（9 分） 植物的 CO2 补偿点是指由于 CO2 的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的 CO2 浓度，已知甲种 植物的 CO2 补偿点大于乙种植物的，回答下列问题： （1）将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养，培养后发现两种 植物的光合速率都降低，原因是_________________，甲种植物净光合速率为 0 时，乙种植物净光合速率 _________________（填“大于 0”“等于 0”“小于 0”）。 （2）若将甲种植物密闭在无 O2、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧 呼吸增加，原因是_________________。 31．（8 分） 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗 透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题： （1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_______进入组织液， 可引起组织水肿等。 （2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会___________， 从而使血浆晶体渗透压_______。 （3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②________。 32．（12 分） 某种羊的性别决定为 XY 型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和 白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题： （1）公羊中基因型为 NN 或 Nn 的表现为有角，nn 无角；母羊中基因型为 NN 的表现为有角，nn 或 Nn 无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____； 公羊的表现型及其比例为_________。 （2）某同学为了确定 M/m 是位于 X 染色体上，还是位于常染色体上，让多对 纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实 验数据，不能确定 M/m 是位于 X 染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数 据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若 ________________________ ， 则说 明M/m 是 位 于X 染 色 体 上； 若 3 / 12 ________________________，则说明 M/m 是位于常染色体上。 （3）一般来说，对于性别决定为 XY 型的动物群体而言，当一对等位基因（如 A/a）位于常染色体上 时，基因型有____种；当其位于 X 染色体上时，基因型有____种； 当其位于 X 和 Y 染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。 37．[生物——选修 1：生物技术实践]（15 分） 某些土壤细菌可将尿素分解成 CO2 和 NH3，供植物吸收和利用。回答下列问题： （1）有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生________________________。能分 解尿素的细菌不能以尿素的分解产物 CO2 作为碳源，原因是________________________，但可用葡萄糖作 为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是________________________（答出两点即可）。 （2）为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择____________________（填“尿素”“NH4NO3” 或“尿素+NH4NO3”）作为氮源，不选择其他两组的原因是________________________。 （3）用来筛选分解尿素细菌的培养基含有 KH2PO4 和 Na2 HPO4，其作用有________________________ （答出两点即可）。 38．[生物——选修 3：现代生物科技专题]（15 分） 真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子 对应的 RNA 序列的机制。已知在人体中基因 A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白 A）。回 答下列问题： （1）某同学从人的基因组文库中获得了基因 A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白 A，其原因 是_____________________。 （ 2 ） 若 用 家 蚕 作 为 表 达 基 因A 的 受 体 ， 在 噬 菌 体 和 昆 虫 病 毒 两 种 载 体 中 ， 不 选 用 ____________________作为载体，其原因是_____________________。 （3）若要高效地获得蛋白 A，可选用大肠杆菌作为受体。因为与家蚕相比，大肠杆菌具有 _________________（答出两点即可）等优点。 （4）若要检测基因 A 是否翻译出蛋白 A，可用的检测物质是___________________（填“蛋白 A 的基 因”或“蛋白 A 的抗体”）。 （5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明 DNA 是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工 程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是 _________________________。 4 / 12 2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题答案 1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 29.(10 分) （1）思路： 甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒 病监测其放射性。 乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。 培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。 （2）结果及结论：若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为 RNA 病毒；反之为 DNA 病毒。 30.（9 分） （1）植物在光下光合作用吸收 CO2 的量大于呼吸作用释放 CO2 的量，使密闭小室中 CO2 浓度降低，光合 速率也随之降低 大于 0 （2）甲种植物在光下光合作用释放的 O2 使密闭小室中 O2 增加，而 O2 与有机物分解产生的 NADH 发生作 用形成水是有氧呼吸的一个环节，所以当 O2 增多时，有氧呼吸会增加 31. （8 分） （1）血浆（2）增加 降低 （3）细胞与外界环境进行物质交换 32. （12 分） （1）有角:无角=1:3 有角:无角=3: 1 （2）白毛个体全为雄性 （3）3 37.（1）脲酶 白毛个体中雄性:雌性=1:1 57分解尿素的细菌是异养型生物，不能利用 CO2 来合成有机物 为细胞生物生命活动提 供能量，为其他有机物的合成提供原料 （2）尿素 其他两组都含有 NH4NO3，能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用 NH4NO3， 不能起到筛选作用 （3）为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中 pH 稳定 38.（15 分） （1）基因 A 有内含子，在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对应的 RNA 序列不能被切除，无法表 达出蛋白 A （2）噬菌体 噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕 （4）蛋白 A 的抗体 （3）繁殖快、容易培养 （5）DNA 可以从一种生物个体转移到另一种生物个体 5 / 12 一、选择题（本题共 13小题，每小题 6分，共 78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。） 细胞间信息交流的方式有多种，在动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中， 以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（　　） 1. A．血液运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传送 B．淋巴运输，突触传递 D．血液运输，细胞间直接接触 【答案】D 【解析】激素是通过体液运输到各组织器官的，起主要作用的是组织液和血浆，精卵结合的 过程是精子和卵细胞接触后完成结合的，属于细胞间的直接接触。 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（　　） A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 2. B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2 的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【解析】A选项，台盼蓝是细胞活性染料，常用于检测细胞膜的完整性。还常用于检测细胞 是否有活性。活细胞不会被染成蓝色，而死细胞会被染成淡蓝色。A正确。 B选项，双缩脲是用来检测蛋白质的，可以和肽键发生作用，氨基酸当中没有肽键，不 能和双缩脲发生反应。B错误。 C选项，醋酸洋红是碱性染料，可以将染色体染成红色，用于观察分裂中期染色体的形 态。C正确。 D选项，斐林试剂含有 Cu2+，可以和还原性糖作用产生砖红色沉淀。D正确。 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影 3. 响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素 CTK 、脱落酸 ABA 、CTK  ABA 溶液中再将各组置于阳光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示， 据图判断，下列叙述错误的是（　　） A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 6 / 12 B．本实验中CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱 C．可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于CTK D．可推测 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 组【答案】C 【解析】由图可以看出，置于蒸馏水的叶片是对照组，72h内叶绿素含量下降明显，细胞分 裂素（CTK）对叶绿素含量的下降有明显的减缓作用，所以细胞分裂素能延缓该植物离题叶片 的衰老。A正确。 CTK+ABA也可以减缓叶绿素含量的下降，但是作用效果比 CTK单独作用弱。B正确。 ABA组叶绿素含量比 CTK组低，光合作用光反应更弱，NADPH（还原性氢）的合成速率更慢。 C错误。 ABA可以使叶绿素含量下降的更加明显，叶绿素含量的下降会导致叶片变黄。D正确。 4.某同学将一定量的某种动物的提取液 A 注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小   鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的 A ，小鼠很快发生了呼吸困难 等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射 现，下列解释合理的是（　　） A 后的表 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏源，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 【答案】C 【解析】第一次注射提取液 A，小鼠无异常反应，但第二次注射提取液 A，小鼠出现不良症状， 这与过敏反应第二次接触过敏原出现症状的特征相符，故解释合理的是提取液 A中含有过敏 原，引起小鼠发生过敏反应，C选项正确。 假设某草原上散养某种家畜种群呈 型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图 S5. 所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个 种群数量中合适的是（　　） A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 7 / 12 C．丙点对应的种群数量 【答案】D D．丁点对应的种群数量 【解析】要持续尽可能多地收获家畜，则需要让该家畜种群保持增长速率的最大值。选择丁 点可以使每次捕捉后，家畜种群数量降低到增长速率最大的横坐标点，保持最大增长速率， 故选 D。 6.果蝇的红眼基因 R 对白眼基因 r 为显性，位于 X 染色体上：长翅基因 B 对残翅基因 b         F为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配， 1 雄蝇中 有1/8 为白眼残翅。下列叙述错误的是（　　） A．亲本雌蝇的基因型是 BbXR Xr B． 1 中出现长翅雄蝇的概率为3/16 FC．雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体 【答案】B 【解析】A选项，长翅由常染色体显性基因控制，两只长翅果蝇杂交，产生残翅个体，故亲 本中与翅型相关的基因型均为 Bb，则 F1中残翅比例为 1/4，在雄蝇中残翅比例也为 1/4，F1 雄果蝇中 1/8为白眼残翅，故 F1雄蝇中白眼比例为 1/2，则推出亲本基因型分别为 BbXRXr与 BbXrY，故 A正确。 B选项，F1中长翅雄蝇概率应为 3/4×1/2=3/8，故 B错误。 C选项，亲本中产生 Xr配子概率都是 1/2，故 C正确。 D选项，白眼残翅雌蝇基因型为 bbXrXr，可通过减数分裂形成基因型 bXr的极体，故 D正 确。 三、非选择题：共 174分。第 22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 33~38题为 选考题。考生根据要求作答。 （一）必考题：共 129分。 29．（10分） 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒两种类型。有些病毒对人 类健康会造成很大危害。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体 外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出⑴ 实验思路， ⑵ 预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组） 【答案】（1）甲组用添加放射性同位素标记的碱基 T的培养基培养的宿主细胞，与新病毒混 合培养；乙组用添加放射性同位素标记的碱基 U的培养基培养的宿主细胞，与新病毒混合培 养。 （2）分离出甲乙两组的病毒，进行放射性检测，若甲组中病毒不带放射性，乙组中病毒带放 射性，则说明该病毒为 RNA病毒。若甲组中病毒带放射性，乙组中病毒不带放射性，则 说明该病毒为 DNA病毒。 【解析】DNA病毒会利用宿主细胞的核苷酸进行复制，DNA病毒利用碱基 T不会利用碱基 U， 8 / 12 RNA病毒利用 U不会利用碱基 T。 30．（9分） 植物的CO2 补偿点是指由于CO2 的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2 浓度。 已知甲种植物的CO2 补偿点大于乙种植物的。回答下列问题： （1）将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养。培养 后发现两种植物的光合速率都降低，原因是　　　　　。甲种植物净光合速率为 0 时，乙种植物净光合速率　　　　　（填“大于 0”“等于 0”或“小于 0”） （2）若将甲种植物密闭在无O2 、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现 植物的有氧呼吸增加，原因是　　　　　。 【答案】（1）植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放出氧气，导致密闭容器中二氧化碳浓度 降低，暗反应速率降低，所以植物的光合作用速率降低大于 0 （2）植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放出氧气，导致密闭容器中氧气浓度增加，所以植 物有氧呼吸增加 【解析】根据题目信息，由图易分析出当甲植物净光合速率为 0时，乙植物净光合速率大于 0。 31．（8分） 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子质形成的渗透压 称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题： （1）某种疾病导致和体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由 　　　　　进入组织液，可引起组织水肿等。 （2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量 会　　　　　，从而使血浆晶体渗透压　　　　　。 （3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②　　　　　。 【答案】（1）血浆 （2）增加 下降 （3）细胞与外界环境进行物质交换的媒介 【解析】渗透压指溶液中溶质微粒对水的吸引力，溶液浓度越高，则渗透压越大，对水分的 吸引能越大。所以： 9 / 12 （1）当血浆胶体渗透压下降时，血浆对水的吸引力下降，血浆中的水分流入组织液，引发组 织水肿。 （2）胃肠腔内渗透压下降，则胃肠对水的吸引力减弱，故胃肠中的水分进入血浆的量增多， 而血浆中水分增加，导致浓度下降，即血浆渗透压下降。 32．（8分） 某种羊的性别决定为 XY 型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（ N / n ）控 制；黑毛和白毛由等位基因（ M / m ）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题： （1）公羊中基因型为 NN 角， nn Nn 无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体 中母羊的表现型及其比例为　　　　　，公羊的表现型及其比例为　　　　　。 （2）某同学为了确定 M / m 是位于 染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛 母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛 白毛 3∶1，我们认为根据这一实验数据， 不能确定 M / m 是位于 染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统 或Nn 的表现为有角， nn 无角；母羊中基因型为 NN 的表现为有 或X∶X计子二代中白毛个体的性别比例，若　　　　　，则说明 M / m 是位于 若　　　　　，则说明 M / m 是位于常染色体上。 X 染色体上； （3）一般来说，对于性别决定为 XY 型的动物群体而言，当一对等位基因（如 A / a ）位 于常染色体上时，基因型有　　种；当其仅位于染色体上时，基因型有　　　　　 种；当其位于 染色体的同源区段时（如图所示），基 XX和 Y 因型有　　种。 【答案】（1）有角：无角=1:3 （2）白毛个体全为雄性 （3）3 5 7 有角：无角=3:1 白毛个体中雌雄各半 【解析】（1）根据题意，羊的有角与无角属于从性遗传，基因型与性 状的对应关系如下： NN Nn nn ♀♂♀♂♀♂有角 无角 有角 无角 那么多对杂合体公羊和杂合体母羊杂交过程及结果如下： Nn Nn ×无角 有角 NN 1Nn 2nn 1::♀♂ ♀♂ ♀ ♂有 有无 有无 无 角 角角 角角 角 所以子一代中母羊表现型及比例为：有角：无角=1:3，公羊的表现型及比例为：有角： 无角=3:1。 （2）假设 M/m位于 X染色体上，则纯合黑色母羊与纯合白色公羊杂交过程及结果如下： 10 / 12 纯黑 纯白 MMmX X ××X Y PFMmMX X X Y 1FMMMmMm2X X X X 黑色 X Y X Y 白色 所以反推若 F2中白毛个体全为雄性，就说明 M/m位于 X染色体上。 假设 M/m位于常染色体上，则黑毛与白毛性状的遗传与性别无关，F2中白毛个体中雌雄 各半。 （3）如果 A/a位于常染色体上，基因型有 AA、Aa、aa。。 如果 A/a仅位于 X染色体上，其基因型可以有：XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY。 如果 A/a仅位于 X和 Y的同源区段，其基因型可以有：XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、 XaYA、XaYa。 四、选考题：共 45分。请考生从 2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。 如果多做，则每科按所做的第一题积分。 37．[生物——选修 1：生物技术实践]（15分） 某些土壤细菌可将尿素分解成CO2 和NH3 ，供植物吸收和利用。回答下列问题： （1）有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生　　　　　。能分解尿 素的细菌不能以尿素的分解产物CO2 作为碳源，原因是　　　　　。但可用葡萄糖 作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是　　　　　（答出两点即可）。 （2）为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择　　　　　（填“尿素” “NH4 NO3 ”或“尿素 NH4 NO3 ”）作为氮源，不选择其他两组的原因是　　　　　。 （3）用来筛选分解尿素细菌的培养基含有 KH2PO4 和Na2HPO4 ，其作用有　　　　　（答 出两点即可）。 【答案】（1）脲酶 细胞内不含固定CO2的酶 提供能量、合成其他物质 （2）尿素 其他两组中还有NH4NO3，会使不分解尿素的杂菌也在培养基中生长 （3）调节渗透压，维持 pH、物质原料（三选其二即可） 【解析】（1）能产生脲酶的细菌才能分解尿素，只有自养微生物，含有固定 CO2的酶，才能 利用 CO2。葡萄糖作为细胞呼吸底物，可以提供能量，同时中间产物可作为合成其他物质的原 料。 （2）分解尿素的细菌能以尿素作为氮源，但其他细菌不能。以 NH4NO3为氮源的细菌有很多种。 如果选用其他含有 NH4NO3的两组，会在培养基中长出以 NH4NO3为氮源的杂菌。 （3）KH2PO4和 Na2HPO4为无机盐，可以提供营养物质,并能维持渗透压，同时 HPO42-和 H2PO4- 为一对缓冲对，所以可以维持 pH。 38．[生物——选修 3：现代生物科技专题][（15分） 真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有 的切除内含子对应的 RNA 序列的机制。已知在人体中基因 A （有内含子）可以表达出某 11 / 12 种特定蛋白（简称蛋白 A ）。回答下列问题： （1）某同学从人的基因组文库中获得了基因 A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白 A，其原因是　　　　　。 （2）若用家蚕作为表达基因 A 的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用 　　　　　作为载体，其原因是　　　　　。 （3）若要高效地获得蛋白 ，可选用大肠肝菌作为受体。因为与家蚕相比，大肠杆菌具 有　　　　　（答出两点即可）等优点。 （4）若要检测基因 是否翻译出蛋白 ，可用的检测物质是　　　　　（选填“蛋白的 基因”或“蛋白 的抗体”）。 AAAA（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明 DNA 是遗传物质做出了重要贡献，也可以 说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么， 这一启示是　　　　　。 【答案】（1）在基因组中获得的基因 A含有内含子，大肠杆菌中没有切除内含子对应的 RNA 序列的机制，因此大肠杆菌中基因 A表达出的蛋白质与蛋白 A不同 （2）噬菌体 病毒具有宿主专一性，噬菌体专一性的侵染细菌，不能将目的基因导入家蚕中 （3）易培养，繁殖快 （4）蛋白 A的抗体 （5）外源 DNA进入受体细胞中能正常表达（生物共用同一套遗传密码） 【解析】（1）从人基因组获得的基因 A含内含子，而大肠杆菌为原核细胞，细胞中没有切除 内含子对应的 RNA序列的机制，因此大肠杆菌中基因 A表达出的蛋白质与蛋白 A不同。 （2）噬菌体专一性的侵染细菌，不能将目的基因导入家蚕中。所以只能选择昆虫病毒，同为 动物病毒，便可将目的基因导入家蚕中了。 （3）选择大肠杆菌作为受体，是因为大肠杆菌易获得，易培养，繁殖快，可快速得到大量产 物。 （4）检测是否翻译出蛋白质 A，可采用抗原抗体杂交的方法，蛋白质 A充当抗原，选择蛋白 质 A抗体与其特异性结合。 （5）艾弗里等人曾经在 S型肺炎双球菌分离出 DNA、蛋白质、多糖等物质，分别与 R型肺炎 双球菌混合培养，发现 S型肺炎双球菌的 DNA能使 R型肺炎双球菌转化为 S型肺炎双球 菌。从中知道转化的可能性，所以启示是：在特定条件下，DNA片段能进入细胞，并且 还能发挥原有作用。 12 / 12