精品解析:四川省自贡市2020年中考历史试题(解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月23日






四川省自贡市初 2020届毕业生学业考试 综合素质(二)历史 综合素质(二)由道德与法治、历史两个学科组成,总分 80分,道德与法治、历史学科各 40 分,考试时间 90分钟。学科试题分第 I卷(选择题)和第 II卷(非选择题)两部分。考试 结束后,将本卡一并交回。 注意事项 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用 0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。 2.选择题使用 2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用 0.5毫米黑色签字笔 书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题赛上答题无效。 第 I卷(选择题 共20分) 在每小题给出的四个速项中,只有一项是符合题目要求的,每小题 1分。 1. 以下是中国古代某制度的演变示意图。该制度是 A. B. C. D. 内阁制 九品中正制 科举制 三省六部制 B【答案】 【解析】 【详解】根据所学知识可知,隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制的诞生。唐 B朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为重要。故选 。 2. 如图出自敦煌莫高窟壁画,印证了唐朝耕作工具的改进。这一工具是 A. B. C. D. 秧马 翻车 筒车 曲辕犁 C【答案】 【解析】 【详解】图片是敦煌莫高窟的壁画《雨中耕作图》。结合所学知识可知,唐朝时期出现了曲辕犁,大大提高 了耕作的效率和质量。C 正确;翻车和筒车都属于灌溉工具,与材料不符,AB 错误;秧马出现在宋朝,D 错误。综上故选 C。 3. 古代科技文化领先世界,是中华文明的瑰宝。下列人物与成就对应正确的是 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ D【答案】 【解析】 【详解】依据题干和结合所学知识,唐朝画家阎立本的作品是《步辇图》,北宋时期的毕昇发明活字印刷术, 元末明初的罗贯中著有《三国演义》,明朝的吴承恩著有《西游记》,明代医药学家李时珍著有《本草纲 目》。从而得出①②④人物与成就对应正确,D 符合题意;③人物与成就对应错误,ABC 不符合题意;故选 D。 4. 长城和大运河是书写在中华大地上的个“人”字。以下两首评价长城和大运河的诗句,涉及的观点较为合 理的是 A. 辩证的观点 B. 积极的观点 D. 片面的观点 的C. 消极 观点 D【答案】 【解析】 【详解】诗句大意:一直以来人们都认为隋朝的灭亡就是因为这大运河,但从运河开通至今,南北沟通还 都要靠它如果没有当年隋炀帝三下江都南巡最终导致灭国的事情,那隋炀帝开通大运河的功劳和大禹治水 ,的相比也不差,这首诗对大运河的评价较为片面,隋朝灭亡的主要原因是炀帝暴政和农民大起义 而不是开 D通大运河和部将反叛。故选 。 5. 李鸿章晚年说:“我办了辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强 涂饰,虚有其表……”。李鸿章认为洋务运动“虚有其表”的根本原因是 A. B. D. 缺乏人才 资金匮乏 只单纯引进西方技术 没有触及封建制度 C. D【答案】 【解析】 “”“【详解】洋务运动主张中体西用,没有改变封建制度的 体 ,因此 虚有其表 的根本原因没有触及封建制度, ”D故选 。 6. 民遥勾勒出尘封的历史画面。“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”该 民谣描写的是 A. B. C. D. 辛亥革命 洋务运动 义和团运动 戊戌变法 B【答案】 【解析】 “”【详解】 拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。符合义和团扶清灭洋的口号, B故选 。 7. 如图是同盟会的政治纲领,在《民报》发刊词中被阐发为“三民主义”。其中“平均地权”是指 A. B. C. D. 民主主义 民族主义 民权主义 民生主义 B【答案】 【解析】 “”“【详解】 三民主义,创立民国属于民权主义,驱除鞑虏属于民族主义,而 平均地权 是指民生主义。故选 “B。8. 如图游船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命源头的象征。其孕育的精神被称为 A. B. C. D. 延安精神 五四精神 红船精神 长征精神 B【答案】 【解析】 的【详解】考查点:中国共产党 成立。依据题干“游船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命 源头的象征。”结合所学知识,1921 年,中国共产党第一次全国代表大会,先在上海召开,最后一天转移 到浙江嘉兴南湖的游船上,游船见证了中国历史上开天辟地的大事 中国共产党的成立,其精神被称为 —— 红船精神,B 符合题意;1919 年的五四运动中创造的五四精神。A 不符合题意;长征精神是中国共产党在 二万五千里长征中创造的革命精神。C 不符合题意;延安精神是红色革命精神之一,是中国共产党创造的 一种革命精神。因在革命圣地延安诞生,故名。D 不符合题意;故选 B。 9. 美国作家哈里森.李尔数伯曾说:“它不是一般意义上的行军,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死 攸关、征途漫漫的撤退,是场危在旦夕的战斗。”这里的“行军” A. 是新旧民主主义革命的转折点 C. 保存了党和红军的基干力量 B. 确立了“思想建党、政治建军”原则 D. 标志着抗日民族统一战线正式建立 C【答案】 【解析】 【详解】考查点:长征。依据题干“它不是一般意义上的行军、避开蒋介石的魔爪、一次生死攸关、征途 漫漫的撤退、危在旦夕的战斗。”从而得出这里的“行军指的是 1934 年——1936 年的红军长征。结合所学 知识,1934 年 10 月,第五次反围剿失败后,中国工农红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性 转移,进行长征。红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量, 使中国革命转危为安。C 符合题意;五四运动是新民主主义革命的开端。A 不符合题意;1929 年,古田会 议确立了“思想建党、政治建军”原则。B 不符合题意;1937 年 9 月,国共合作宣言的发表,标志着抗日民 族统一战线正式建立。D 不符合题意;故选 C。 的10. 照片定格历史瞬间。下列四幅图片最能体现抗日战争 特点是 A. 全民族抗战 B. 局部抗战 C. 分散抗战 D. 自发抗战 A【答案】 【解析】 【详解】分析材料可知,李宗仁是国民党将领,第 1 张图片反映了国民党正面战场自抗战以来取得的最大 胜利——台儿庄战役;第 2 张图片反映的是中国共产党将领彭德怀率领八路军积极抗日;第 3 章和第 4 张 图片反映了在全民族抗战的旗帜下,各民族、各政党、各派别求同存异,共同抗战。由此可见,在抗日战 争期间,中华民族地无分南北,人无分老幼,皆守土抗战,实行全民族抗战。A 正确;局部抗战主要体现 在 1937 年七七事变前中国人民在东北华北等地的抗战,局部抗战强调的是抗战的区域,而材料体现的是参 与抗战的阶层广泛。B 错误;台儿庄战役属于典型阵地战,不属于分散抗战和自发抗战,CD 错误。综上故 选 A。 11. 某同学通过《人民日报》了解到 20世纪 80年代位“冒富大叔”不姓冒,名叫彭秋杨,喜欢即兴创作“顺 口溜”:……方法一改就变灵,种田种地自做主,勤劳耕种增收入。这个顺口溜称赞的是 A. 土地革命 B. 地主减租减息 C. 人民公社 D. 家庭联产承包责任制 D【答案】 【解析】 【详解】根据“方法一改就变灵,种田种地自做主,勤劳耕种增收入”并结合所学知识可知,世纪 80 年代, 我国在农村实行家庭联产承包责任制,包田到户,包产到户,个体经营,自负盈亏,扩大了农民的生产自 主权,调动了农民生产积极性,从而使粮食产量、农村收入都明显增加,D 正确;土地革命是我党在 20 世 纪 20 年代所实行的政策,A 错误;地主减租减息,农民交租交息是我党在抗日战争时期所实行的土地政策, B 错误;人民公社是 20 世纪 50 年代我国在农村的经济组织形成,C 错误。综上故选 D。 12. 吴老师在进行历史教学时,板书“三步走战略”“发展才是硬道理”“社会主义市场经济”“科学发展 观”。据此判断,他教学的内容是 A. 中华人民共和国的成立 B. 社会主义制度的建立 D. 中国特色社会主义道路 C. 社会主义建设的曲折探索 D【答案】 【解析】 【详解】根据所学知识可知,改革开放后,在 1987 年的中共十三大上提出了“三步走”发展战略。在 1992 年邓小平的南方视察中提出了“发展才是硬道理”;在 1992 年的中共十四大上提出来建立社会主义市场经 济,在中共十七大上,胡锦涛提出推动科学发展,促进社会和谐。因此这体现了在改革开放的伟大实践和 接力探索中,中国共产党开辟出的具有中国特色的社会主义道路。D 正确;中华人民共和国成立于 1949 年, 在当时我国还没有实行社会主义市场经济。A 错误;社会主义制度的建立主要得益于 1956 年三大改造完成, 与材料不符,B 错误;社会主义建设的曲折探索发生于 1956 年到 1976 年在全面建设时期和文化大革命时 期。C 错误。综上故选 D。 13. 如图稻田“守望者”从 1964年开始研究杂交水稻,1973年实现三系配套,1995年研制成功两系杂交水 稻,1997年提出超级杂交稻育种技木路线……引领着我国杂交水稻育种技术路线。稻田“守望者”是 A 袁隆平 B. 钱学森 C. 邓稼先 D. 屠呦呦 A【答案】 【解析】 【详解】根据所学知识可知,20 世纪 70 年代,袁隆平发明了籼型杂交水稻,大大解决了我国的粮食问题和 饥饿问题,A 正确;钱学森是我国导弹之父,不属于农学家,B 错误;邓稼先是中国的“两弹元勋”,C 错 误;屠呦呦在 70 年代提取出青蒿素治疗疟疾,为人类健康事业作出突出贡献,D 错误。综上故选 A。 14. 名人名言是智慧的结晶。如图是文艺复兴时期的名言摘录,其体现的核心精神是 A. 神权至上 B. 天赋人权 C. 人文主义 D. 君权神授 C【答案】 【解析】 【详解】分析材料可知,但丁主张人应该追求知识和美德,莎士比亚主张人应该信任自己,这些都体现了 人文主义的特点,强调尊重人的价值,C 正确;神权至上是把以神为中心,不符合题意,A 错误;天赋人权, 自由平等是启蒙运动时期的理性主义思想,B 错误;君权神授强调君主的权利是神给予的,与材料不符,D 错误。综上故选 C。 15. 如图是十五世纪郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的路线图。这两次远洋航行的共同点是 ①增进了各地区的了解 ②有利于各地区的交流 ③都具有开拓冒险精神 ④确立了现代工厂制度 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ A【答案】 【解析】 【详解】依据课本所学可知,郑和下西洋先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,所到之处,访问当地 首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易;增进了各地区的了解,有利于各地区的交 流;新航路的开辟,促进了欧洲、美洲、非洲等地交通往来,建立直接经济联系,往来日益密切,增进了 各地区的了解;郑和下西洋是世界航海史上的创举,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通;航海 家在大洋上航行开辟新航路,二者都有具有开拓冒险精神。①②③正确,A 符合题意;工业革命的进行, 传统的手工工场逐渐被大工厂取代,现代工厂制度最终被确立。④错误,BCD 排除;故选 A。 16. 比较法是学习历史的重要方法之一。九年线(6)班学习小组通过小组讨论,比较得出明治维新与戊成变 法的不同点是 A. 面临民族危机 C. 训练新式军队 B. 主张办新式学堂 D. 走上资本主义道路 D【答案】 【解析】 【详解】日本明治维新和中国戊戌变法最大的不同点是结果不同,日本通过明治维新走上了资本主义道路, ABC D属于共同点,故选 。 中国戊戌变法遭到失败,依然是半殖民地半封建社会, 17. 《独立宣言》是历史上“第一个人权宣言”.但保留了奴隶制:1787年宪法没有废除奴隶制,黑人按五 分之三人口折算。美国这些规定违背了 A. B. C. D. 共和制原则 联邦制原则 自由平等原则 三权分立原则 B【答案】 【解析】 【详解】 1783 ,,年在各州相互协商和妥协的基础上 建立了美国的宪法和联邦政府 当时讨论过废奴 但由于南 ,,,方各州的一些代表反对 所以达成妥协 保留南方的奴隶。黑人按五分之三人口折算,而没有当做正常人口来 B核算,可见违背了美国资产阶级所宣扬的自由平等原则。故选 。 18. 史论结合是历史学习的基本方法。根据图示,如图①处应填的正确史实是 A. B. D. 农奴获得人身自由 推行文化教育 生活方式西化 向西方学习 C. A【答案】 【解析】 【详解】考查点:1861 年农奴制改革。依据题干“废除农奴制的法令、农奴获得一份土地、为俄国资本主 义发展准备了条件”,从而得出此事件是 1861 年农奴制改革,结合所学知识,1861 年,亚历山大二世颁布 了废除农奴制的法令。规定农奴获得人身自由;农奴可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。1861 年农奴 制改革废除了农奴制度,推动俄国走上了资本主义的发展道路。从而得出图①处应填农奴获得人身自由。A 符合题意;彼得一世改革提倡人们学习西方的礼节与生活方式。B 不符合题意;彼得一世改革推行文化教 育。C 不符合题意;为了改变俄国落后面貌,实现富国强兵。彼得一世主张向西方学习进行改革。D 不符合 题意;故选 A。 19. 工业革命使工业化国家发生了巨大变化。以下对工业化影响的表述正确的是 ①加快城市化进程 ②导致人民文化水平下降 ③带来环境的变化 ④使妇女社会角色改变 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ B【答案】 【解析】 【详解】工业革命使工业化国家发生了巨大变化。工业化加快城市化进程 、提升人民文化水平、带来环境 ①②③ B。故选 项。 污染、使妇女社会角色走向了生产一线。故符合的是 20. 德国沃尔夫评价巨著时说:“(它)是全部天文学和宇宙学思想的基础,详细地阐明了万有引力定律和运 动三定律等,委实是个了不起的成就。”这巨著是 A. B. D. 《天工开物》 《农政全书》 《物种起源》 C. 《自然哲学的数学原理》 C【答案】 【解析】 【详解】根据所学知识可知英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他在天文学、数学、力学等领 域都作出了杰出贡献,1687 年牛顿的具有划时代意义的科学巨作《自然哲学的数学原理》出版,使物理学 成为一门独立的学科。C 正确;《天工开物》是我国明朝时期的科技巨作,对中国古代的农业和手工业生产 技术进行了全面的,对我国的古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结,但不涉及到天文学, A错误; 《农政全书》是明代徐光启的代表作,总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新,也不涉及到天文 学,B错误;《物种起源》提出了生物进化论的观点,与材料不符,D错误。综上故选 C。 第 II卷(非选择题 共20分) 21. 某校围绕“多元体与民族复兴”主题开展探究活动,请你参与。 探究一【民族与国家】 材料一 下列探究材料摘编自人教版高中历史《中外历史纲要(上)》等 (1)以下是两学习小组在探究过程中的主要观点摘录,请你判断,正确的打正确,错误的打错误。 ①唐太宗时期的“开元盛世”奠定了唐朝的强盛局面。 ②北宋的重文轻武国策使文臣统兵的格局逐渐形成。 ③明朝建立了路、府、州、县的多级行政体制。 ④清朝前期通过册封、平叛等方式加强了对边疆地区的治理。 (2)根据材料并结合所学知识,完成探究一主题词的填写。 探究二【民族危机与国家存亡】 材料二 工业革命改变了世界历史进程,中国被迫卷入世界殖民体系。下列是同学们在探究过程中搜 集的图片。 (3)材料二中,图一到图二工业动力方式的变化使人类社会由 力发展的基础上,主要资本主义国家进入到 阶段。 时代过渡到 时代:在生产 (4)漫画蕴含丰富的历史现象。根据材料并结合所学知识,谈谈你对“不言而喻,一目了然”的理解。 探究三【民族觉醒与国家出路】 材料三 1915年开始的新文化运动促进了新思想的传播,为先进的中国人探索革命道路指明了方向。 (5)五四运动是新文化运动的延续。请指出从图三到图四思想领域的变化。 (6)材料三中的“星星之火”指什么?为挽救革命,以毛泽东为首的中国共产党人开辟了一条怎样的革命 道路? 探究四【民族解放与国家屹立】 材料四 中华人民共和国的成立,开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。 (7)根据材料四,任拟探究主题,并加以说明。(主题明确、史论结合、言之成理。) 1①②③【答案】( )错误 正确 错误 正确 ④2( )封建王朝从鼎盛走向衰微 3( )蒸汽、电气;帝国主义 4( )甲午战争后,民族危机空前严重,列强掀起了瓜分中国的狂潮。 5( )从宣传西方民主科学思想,到宣传马克思主义。 6“”( ) 工农武装割据 ;农村包围城市,武装夺取政权。 7( )略(言之成理即可) 【解析】 1①【详解】( )错误 唐太宗时期被称为贞观之治。 ②③④正确 错误 宋朝建立了路府州县行政体制。 正确 2( )材料涉及了从隋唐到清中叶的内容,故主题为:封建王朝从鼎盛走向衰微 3( )材料中有蒸汽机机车和电灯,所以反映了从蒸汽时代到电气时代的转变。 主要资本主义国家在经过第二次工业革命后进入了帝国主义阶段。 4( )漫画可以看出,中国被列强环伺,说明甲午战争后,民族危机空前严重,列强掀起了瓜分中国的狂潮。 5( )陈独秀宣传德先生、赛先生,这是西方民主科学思想,李大钊则是宣传的马克思主义。 6“”“( )星星之火指的是 工农武装割据 ;毛泽东开创了 农村包围城市,武装夺取政权 的道路。 ”7( )论述注意史论结合,多角度分析。 本试卷的题干 0635

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