福建省2019年中考语文真题试题下载

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  • 最近更新2023年07月21日






2019年福建中考语文试题 一、积累与运用(20分)   1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)   (1)蒹葭采采,________________。(《诗经·蒹葭》)   (2)________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)   (3)无为在歧路,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)   (4)君问归期未有期,________________。(李商隐《夜雨寄北》)   (5)明月几时有?________________。(苏轼《水调歌头》)   (6)箫鼓追随春社近,________________。(陆游《游山西村》)   (7)峰峦如聚,________________,山河表里关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)   (8)居庙堂之高则忧其民,________________。(范仲淹《岳阳楼记》)   (9)李白《行路难》中,表达诗人坚信理想终会实现的诗句是________________, ________________。 (10)《论语·学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是 ________________?________________?   2.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是(2分)   A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。   B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。   C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自鲁迅的《且介亭杂文》。   D《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 北京世界园艺博览会是亠个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的 东方智慧,而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。英国设计师受古丝绸 之路的 甲 (A.启发 B.启蒙),用植物铺 ① (A.pù B.pū)了一条“从北京到西方”的花园 丝路,入口处是欧洲树种,核心区为北京乡土植物……园艺是文明沟通与对话的桥 láng ② (A. 梁 B.粱),正如国外设计师的感受,“中国正在拉近世界各国的距离”。在中国与世界的交流互鉴 中,一个美丽的中国必将 乙 (A.神采奕奕 B.光彩夺目)地绽放在世界文明的百花园。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2 分) ①__________   (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)   甲__________ 乙__________ ②__________   (3)文中画横线的句子有一处语病,请写出修改后的句子。(2分)   原句:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。   修改句:___________________________________________________   二、阅读(70分)   (一)阅读下面的宋词,完成 4~5题。(5分) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 1  何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断 东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。   4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分)   A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。   B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽   C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。   D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。 5.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?(2分)   (二)阅读下面的文言文,完成 6~9题。(16分) 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然 后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。 (节选自《礼记》) ①②【乙】师川外甥奉议 :别来无一日不奉思 。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于 ③学。前承示谕 :“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有 ④要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功;又欲进道,须谢去外慕 ,乃 ⑤得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人 ,功 必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。  (节选自黄庭坚《与徐甥师川》) 【注】①奉议;官名,即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学习 之外的各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。   6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)   (1)不知其旨也 旨:_______ (2)然后能自反也   (3)诚能如是 是:_______ (4)令心意不驰走 反:_______ 走:_______ 7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之 B.甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之 C.甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之 D.甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之   8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)虽有至道,弗学,不知其善也。(3分) (2)必能屏弃人事,尽心于学。(2分) 9甲、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。(4分)   (三)阅读下面的文字,完成 10~14题。(22分) 火车上的见闻 许锋 2虽然是冬日,但广州不太冷,尤其是拖着行李箱,挤了一阵子地铁,在人丛中穿梭、摩擦,浑身 竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”,几十个口子“一”字排开,电子屏幕清晰地告示着车次, 坐哪趟车,就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此 疏导,秩序井然。 我们往西去。很幸运,“抢”到了卧铺票、尸家三口,一上,一中,一下。先安置妻女,有一个 行李箱很重很大,我往下铺的座位底下塞,塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放,行李箱摇搖欲 坠,我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快,迅速托住,我顺势借力,箱子妥妥地归位。我说了声谢 谢,壮小伙儿说不用。我一扭头,人不见了。 一对愁容满面的小夫妻边走边打电话,说的是乡音,我听了个大概:他们仨,上来俩,还有一个, 是他姐,还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求,亲 人赶不上这趟车,就要改签,但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行,退了更难买上,真是急煞人也! 果然,直到列车徐徐启动,落下的人还没上来。幸好事情还是解决了,怎么解决的?退票,直奔机场。 机票有,虽然贵点,但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。 小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆,以川菜为主。我以为男青年会炒的菜不是很多,不料,看到 他手机里的菜谱,密密麻麻,好几张。我们吃过的川菜,他都会做,我们没吃过的,他也会做,还有很 多菜名,我没听过。一个二十来岁的人,会做这么多菜,不简单。   男青年的餐馆规模中等,食客都是附近工厂的工人。做餐饮,熬人。有时候,客人一聊就聊到 晚上十一点,只能等。我问他,你不是有营业时间么?他笑了笑,哪有赶客人的道理?要是赶客,人家 下回就不来了。累是累点,但收入还不错。   镇上房价不高,我以为他们的理想是就地安居乐业,可他们却不想买房。他们的想法是趁着年 轻,多干几年,等攒够些钱后,回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声,我们有一句没一句地聊着, 但有一句话,他说了好几遍,“千好万好,还是家乡好” 车快到长沙站时,已暮色四合,华灯初上。年轻的女列车员提前收拾妤三大包垃圾,列车停稳, 她提着两大包垃圾下车,放在站台的垃圾堆放点,当她返身准备提另一包垃圾时,我顺手提起垃圾 袋递给了她。靠近车门的瞬间,寒风拂面,凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。   女列车员是个勤快的人。上班时间,一遍又一遍拖地,清理卫生间,千着脏、累、苦的工作。 面对我这个素不相识的乘客的意外称赞,她莞尔一笑,这不都是应该做的嘛!   晚上八点,是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会,叮嘱大家,晩上值班格外重要,要 确保旅客人身和财物安全;遇到突发情况,要及时报告。老车长最后问大家,听明白没有?列车员 齐齐回答,听明白了! 随后,一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢,开始守护一个个返乡人的梦。 一站又一站,人潮退去又通上,冬日的温暖,一路蔓延。 (有删改)   10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)   A.本文以时间先后为顺序,主要叙述春运期间一列西去火车上的见闻。   B.车站进站之所以秩序井然,是因为大学生志愿者提供了咨询服务。   C.文中多处使用口语化的语言,通俗易懂,如“他们仨,上来俩……”。   D.本文与杨绛的《老王》都选取了生活中的凡人“善”事来表达主旨。 11.“青年”身上表现出哪些特点请简要概括。(4分) 312.“我”在文中起什么作用?请简要分析。(4分)   13.结合语境,按照要求赏析。(5分) (1)很幸运,“抢”到了卧铺票。(赏析加点词语)(3分 (2)女列车员的发丝在风中飘舞。(赏析句子)(2分) 14.请从两个层面各举文中一个事例,简要分析文末“冬日的温暖”的深层含意。(6分) (四)阅读下面的文字,完成 15~17题。(12分)   文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化 源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然屹立于世界东方。实践表 明,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向末来、那么,如何才能真正树立文化自信?   树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。中国地大物博,各区域都有自己的文化特色 和文化底蕴,需要我们去认真了解、摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深,我 们的文化自信才会更有底气。   从一定意义上说,现在我们关于中华文化的知识系统,只是建立在已经发现、知晓的文化遗产 基础之上的,还有很多文化遗产未被发现。比如,甲骨文和简帛作为重要文化遗产,虽然已经发现 和收集了不少,但还有埋在地下、尚末被发掘的。现在,我们对思想史的认识主要依据的是历代思 想家留存的著作,但民间也留存。   有不少思想史的材料如家规族训,它们呈现了思想史的另外一面,需要深入挖掘。还有一些少 数民族的文化遗产,也需要我们去深入挖掘。如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》,对于研 究彝族孝的伦理具有一定的意义。类似的文化遗产还有很多,需要我们深入挖掘。只有做好文化 挖掘工作,中华文化的丰富性才能得到充分彰显,我们才能更具文化自信。   当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘,出版了不少丛书、全集等。但是,对这些 传统文化的研究还是不够。又如,对于已经发现的甲骨文和简帛,需要对其文宇进行深λ解读。清 华简被发现之后,不少学者都在持续不断地识读其文字,虽然已经取得很大进展,但还有亠些更难 的文字需要识读。可见,树立文化自信,需要沉下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化 进行深入研究之后,才能更好树立文化自信。   (有删改)   (摘编自朱万曙《让文化自信具有更坚实基础》)   15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)   A.文章首段先对文化自信进行解说,然后指出文化自信对中华民族的重要性。   B.中华文化源远流长、递代积累、丰富多彩、博大精深,是我国文化自信的底气。   C.目前,对清华简文字的识读已取得很大进展,但其中一些文字还有待破解。 4  D.本文采用分总结构形式,主体部分通过层层递进方式加以论证,逻辑严密。 16.文章从哪三个方面论述“如何才能真正树立文化自信”?请简要概括。(6分) 17.文中第三段举三个例子论述观点,是从哪三个层面来论述的?请简要概括。(3分) (五)阅读下面的材料,完成 18~20题。(10分)   材料一: 载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的栽荷进行空间实验,飞船电力供应 也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此,建设能部署大量实验载荷并提供充足能源 开展实验的空间站,是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明,它是人类最好的太空技术 实验和应用平台。我国空间站建成后,将具备完全自主的载人航天能力。 (摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》)   材料二: 天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推 进剂补加等关键技术,使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号还是全 球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了 100V高压锂离子蓄电 池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我 国即将开启空间站时代。    技术指标 俄罗斯 欧洲 日本 HTV 美国天鹅座 中国天舟一号 国家和地区 进步 MS ATV 发射质量/t 上行能力/t 7.2 20.75 7.67 0.37 16.5 67.5 13.5 6.5 2.25 3.5  上行货重比0.31 0.36 0.46 0.48 注:“t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效率 越高。    (摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》)   材料三: 中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的巡 天望远镜,可以对 40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提 供海量的科学数据。同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。 (摘编自《中国的空间站什么样》)   18.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是(3分) 5  A.载人飞船能将航天员送入太空,但其电力供应无法满足大型载荷的需求。   B.空间站是航天发展的必然选择,是人类最好的太空技术实验和应用平台。   C.日前,我国已跻身于世界少数几个具备大吨位空间货运能力的国家之列。   D.天舟一号飞行任务取得圆满成功,标志着我国已经正式进入空间站时代。   19.中国天舟一号与国外货运飞船相比,具有哪些优势?请根据材料二简要分析。(4分)   20.我国建成后的空间站具有什么特点?请根据材料三简要概括。(3分)       (六)名著阅读,完成 21-22题。(5分)   21,判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(3分)   (1)唐僧师徒经过一处山涧时,唐僧骑的马被孽龙吃了。观音菩萨擒住孽龙,把它变作白马,让 白马驮唐僧上西天取经。(吴承恩《西游记》)   (2)梁山泊军师吴用棒打洪教头、义夺快活林、智取大名府,是一个饱读经书、精通韬略、神 机妙算的人,人称“智多星”。(施耐庵《水浒传》)   (3)简·爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校,在那里,她抓住了有利的学习机会,勤奋 刻苦,取得了优异的成绩。(夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)   22阅读下面的文字,按要求作答。(2分)   到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算 着,没点胆子哪能找到这么俏的事。(老舍《骆驼祥子》) 祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?请简要概括。   三、写作(60分)   23.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)   成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们 成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。   以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文。   要求:自定立意符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于 60字,文中不能出现真实的人名地名 校名等。 语文试题参考答案 一、积累与运用(20分)   1.(12分)   (1)白露未已 (2)采菊东篱下 (3)儿女共沾巾 (4)巴山夜雨涨秋池 (5)把酒问青天   (6)衣冠简朴古风存 (7)波涛如怒 (8)处江湖之远则忧其君   (9)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (10)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎   2.(2分)A   3.(6分)   (1)(2分)①B ②A   (2)(2分)甲 A 乙 B 6  (3)(2分)示例:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合的理念。   二、阅读(70分)   (一)(5分)   4.(3分)C   5.(2分)①对英雄的仰慕之情;②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;③渴望收复失地的爱国之 情。   说明:意思答对即可。   (二)(16分)   6.(4分)(1)味美(2)反思,反省(3)这,这样(4)跑   说明:意思答对即可。   7.(3分)B   8.(5分)   (1)(3分)虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。   (2)(2分)(你)一定能抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上。   9.(4分)①甲文侧重论述学和教是相互促进的;②乙文强调学习要独立思考,要专心致志。   说明:意思答对即可。   (三)(22分)   10.(3分)B   11(4分)①吃苦耐劳;②好学能干;③服务态度好;④关心亲人,重视亲情;⑤爱乡恋乡。   说明:意思答对即可。   12.(4分)①“我”起线索作用串联起一件件事;②以第一人称叙事,能真实地展现社会风貌。   说明:意思答对即可   13.(5分)(1)“抢”字形象地写出票源紧、下手快的特点,表达出“我”内心的急切。   (2)用细节描写写出了女列车员在寒风中工作的辛苦,暗含“我”对普通劳动者的赞美之情。   说明:赏析符合语境、言之有理即可   14.(6分)   ①要点:人与人之间的关爱,体现人性的“温暖”。   事例:壮小伙帮“我”托行李;小夫妻为姐姐赶不上火车而着急;“我”为别人赶不上火车而 着急;“我”帮女列车员提垃圾;“我”称赞女列车员   ②要点:贴心周到的管理和服务,体现社会的“温暖”。   事例:进站口“前置”;电子屏幕清晰地告示车次;志愿者耐心提供问答服务;小夫妻耐心为 顾客服务;女列车员不辞辛苦打扫卫生;老车长叮嘱列车员认真值夜班列车员尽心尽责守护乘客。   说明:意思答对即可   (四)(12分   15.(3分)D   16.(6分)①要知晓文化家底;②要挖掘文化遗产;③要深入研究文化。   说明:意思答对即可。   17.(3分)①重要文化遗产;②民间文化遗产;③少数民族文化遗产说明:意思答对即可。   五)(10分)   18.(3分)D 7  19.(4分)①全球率先掌握全自主快速交会对接技术;②在航天领域首次实现了 100V高压锂 离子蓄电池组在轨应用;③货物运送上行能力位居第二;④货物运送上行货重比最高   说明:意思答对即可。   20.(3分)①配备一套能对 40%以上的天区进行观测的巡天望远镜;②拥有完整的可再生生命 保障系统。   说明:意思答对即可。   (六)(5分)   23分)(1)√ (2)× (3)×   22.(2分)祥子连车带人被兵抓走。   说明:意思答对即可。   三、写作(60分)   23.(60分)(略) 8

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