浙江省台州市2017年中考语文真题试题（含解析）下载

语 试 2017年浙江省台州市中考 文 卷 语一、 文知 识积 累读 这 1． 下面 段文字，根据拼音写出相 应汉字。 的生活是一道多元的方程，需要用敏（jié）　 　维 扬 的思 去求解；生活是一首昂 的歌曲，需要用真（zhì）　 　华丽 的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用 的辞（zǎo）　 　则去抒写；生活是一 有趣的故事，需要用（dié）　 节讲去 述。 　 岩的情 诗2．古 文句默写。 鸠（1）关关雎 ，　 诗经 　，（《 关雎》） 郦　，不以疾也。（ 道元《三峡》） （2）　 （3）　 过　，青山郭外斜。（孟浩然《 故人庄》） 篱（4）竹 茅舍，　 调净天 沙 　。（白卜《越 传统节 冬》） 诗（5）古 中不乏与我国 诗 查 日相关的 句。欧阳修在《生 子 时元夕》中用“去年元夜 。　 ，梨花落后清明”描写春天的来 热闹 阵，晏殊在（破 子）中用“　 　”描写元宵的 　临。阅读 诗论语 文能启迪人生。《（ ）十二章中的“　 （6） ”启迪我 正确看待富 ，刘禹 （酬 们乐观 古　，　 　　们贵锡乐扬见赠 州初逢席上 ）中的“　 天　，　 对挫折。 ”启迪我 面阅读 3．名著 （1） 阅读 让们处看到高 的光， 远处 爱 处读 钢铁 和深 的智慧。 奥斯特洛夫斯基《 名著能 我的样炼 为 读 　（填主人公） 理想献身的崇高精神；是怎 成的》，可以看到　 　骆驼 对车读祥子》，可以看到作者 旧北京人力 夫的深切同情； 法布 的《　 尔（填作者）的《 　蕴》（填作品），可以看到作品中 含的睿智哲思。 阅读 问题 。（2） 【甲】【乙】两个文段，回答下面的 【甲】 A钻门绕远远 门边 张过怀离开牌桌走到后院， 出后 块银 给张 转进 了他，不等 四感激， 身打原道返回， 屋坐回牌桌，若无其事地接着 ，到前街， 把靠在 的四悄悄招呼 来，打 里 摸出七 元1打牌。 选冯骥 才《俗世奇人》） （自【乙】 A说抢饰首 店的家伙正在开封 真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。他 那黑壶道上的“一 春酒楼”喝酒呢！巡捕 闻马这脸归知上赶去，居然把 巨匪捉拿 案了。 冯骥 才《俗世奇人》） 选（自请谁指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是 ，并概括其性格特征。 “A”是　 　鲁（3） 迅曾 评论 讽讽书请《儒林外史》“婉而多 ”，是一部“ 刺之 ”。 你以 中的生 书严监 为结例， 合与他相关的情 节简说说 讽作品的 刺意 义。，要　现二、 代文 阅读 阅读 题下面文章，完成下列各 4．（一） 红色玻璃球 贝纳 [美国]威廉• 德东 镇 在美国艾达荷州 南部的一个小 上，有个名叫米勒斯的菜商。在 经济 萧时条 期， 大①②边摆 摊们时过这 顺购鲜米勒斯先生在路 了个小菜 ，人 下班的 候路 里， 便采 一些新 的蔬 菜，那个 候， 和食品非常 乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。 们经 时钱匮镇穷摊 们买 常到米勒斯先生的菜 跟前晃悠。当然，他 不想 上有几个 人家的孩子，他 赏时贵菜，只是来欣 一下那些当 非常珍 的物品。尽管如此，米勒斯先生也 总热是 情地招待 们这买样菜的大人一 。 他，就像招待每个到 里过样③“你好，巴里！今天 得怎么 ？” 过④“你好，米勒斯先生，我 得不 错谢谢 这 鲜 些豌豆看起来真新 。” ，。妈妈 ⑤“是的，巴里，你 身体好点没？” 2转⑥“是的，正在好 。” ⑦“那就好，你想要点什么？” 这错⑧“不，先生，我就是看看， 些豌豆真的很不 ！” 带吗⑨“你想 点回去 ？” 钱⑩“不，先生，我没有 。” 东换东换吗 ？” ⑪“可以用 西交 啊！你有什么 西跟我 刚赢 ⑫“哦﹣﹣﹣我只有几个 来的玻璃球。” 吗给我看看。” ⑬“是 ？给这⑭“ ，你看， 个多漂亮。” 这样 过这蓝 红 红吗 色的，我想要个 色的。你家里有 色的 ？” 嗯⑮“ ，是 的。不 是⑯“好像有。” 这样 这 带红 带 ，你把 袋豌豆 回去，下次把那个 色的玻璃球 来。” ⑰“ 谢谢 ⑱“一定， 你，米勒斯先生。” 这顾讨还价 价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面 ⑲每当米勒斯先生和 些小 客“ 带这 为 微笑。她很熟悉 些“交易”，也很理解丈夫的行 。除了巴里， 镇还 穷 有两个 孩子 上们，他 的家里拿不出 钱买值钱 东谈换为 们显 了帮助他 ，又 得自然， 来菜，也没有 的行西来交 。这样 们为 进这 蓝 判。就像 次巴里有个 色的玻璃球，可 米勒斯就 假装和他 了一个玻璃球 红米勒斯先生却想要 色的，下次他 带红 时 绿 色玻璃球来的 候，米勒斯先生又想要 色或橘 红发这 时个男孩回家的 候， 总让带 鲜 上一袋新 的蔬菜。 色的了。当然了，每次打 会他许⑳镇遗多年以后，米勒斯先生去世了。 上的人全都来向他的 体告 ，并且向米勒斯太太 别问长长 别队 轻 军 伍的最前面，站着三个引人注目的年 男子，一位身着 装， 表示慰 。在 钱另两位身着黑色西装白色 衫， 戴礼帽，十分体面庄重。米勒斯太太站在丈夫的灵柩 的告 衬头轻 拥 ，年 人一个一个走上去 抱她，低声安慰几句。然后，米勒斯太太 满热视泪，注 着他 含们苍这把自己的手放到米勒斯先生冰冷 白的手上。 三个年 人就是当年和米勒斯先生用玻 轻换 穷 璃球交 蔬菜的 孩子。他 们诉们 谢 米勒斯太太，当年他 是多么感激米勒斯先生，感 他 告换给 们的蔬菜。 当年 他现⑳们为 颜了玻璃球的 色和大小 讨还 这 价了， 三个孩子也不 在，米勒斯先生不用再和他 价3济们记虽用再靠他的救 度日，可他 一生都会 住他。 然，米勒斯先生一生都没 发过 财大，可 镇颗们 经 上人 的眼里，他是艾达荷州最富有的人。在他已 失去生命气息的右手里，正握着 在三红亮晶晶的 色玻璃球。 选读自《中国学生必 的微型小 说选动》，有改 ） （精阅读这 说请简 说 节 要概括小 的两个主要情 。 （1） 篇小 ，①　②　 　词语 现样请联 简（2）下列句中加点 表了米勒斯太太怎 的心理？ 系上下文 要分析。 还价 价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面 这顾讨①每当米勒斯先生和 些小 客“ 带微笑。 满热 视们 苍 泪，注 着他 把自己的手放到米勒斯先生冰冷 白的手上。 ②然后，米勒斯太太 阅读 含这（3） 第③～⑱段，指出 部分文字运用的描写手法，并分析其表达效果。 发过 财镇 们 ，可在 上人 的眼里，他是艾达荷州最富有 虽（4）“ 然，米勒斯先生一生都没 大为的人。” 什么米勒斯先生是“最富有的人”？ 请联 谈谈 系全文 你的理解。 阅读 题。5．（二） 下文，完成下列各 飞“黑 ”不能再任性了 违违规 飞 胁 运行（俗称“黑 ”）威 民航安全的事件 频发 ，近来成都 近年来，国内无人机 法场庆场连发 扰射的疑似无人机 航事件也受到 舆论 机、重 机接广泛关注。 险【危 有多大】 摄监测 农业 、领应、救援等 域得到广泛 用，与此同 ，无人机“黑 时飞目前，无人机在拍 、严 扰 ”也在 重干 着正常社会秩序。 业绍为飞时内人士介 ，如果重量 10公斤的无人机与 行速度每小 900公里的 机相撞，冲 飞击据顿亚颗弹力将达到125万牛 ，其能量不 于一 小口径炮 ，会直接洞穿机体，造成机 人亡的惨 毁剧场。机 一旦 发现 飞 紧 无人机等航空器靠近 机，会 急采取措施，在确保安全后，航班才能 恢复正常起降。 庆场负责 绍人介 ，5月12日晚，重 庆场扰 续时间长 遭遇无人机干 ，持达近4个 据重 机有关 机4时庆场备，造成重 机 40余个航班 降，60余个航班取消，140余个航班延 ，上万旅客出行 误小受到影响。 实误上，除了造成航班延 ，已 经现违违规飞 胁行直接威 公共安全的事件。今 事出无人机 法萧场摄飞 业年1月15日下午，杭州 山机 附近有人使用无人机近距离拍 行中的客机。 内人士分 析，无人机当 距离民航客机 百米左右，已 重威 航空安全。 时仅严胁场净 飞空区域以外，无人机“黑 ”也 频频 现出 意外。①　 在机 　场规 【市 模多少】 场规 进 发 模年均增速达到50%以上，已 入爆 式增 长阶 询发 段。艾瑞咨 布 近年，我国无人机市 业 报 的《2016年中国无人机行 研究 告》指出， 预计 场总规 到2025年，我国无人机市 模将达 亿到750 元。 专销环节 应，目前没有相 的准入制度， 购买门槛 隐不高，埋下不少 患 家表示，在无人机 售。②　 　现 门 根据 有制度，要使用无人机，需事前向相关部 提出 飞计 请 划申 并得到批准，操控者 行还驾驶执 需有无人机 照。 驾驶员执 训费 实 贵 要上万元， 在太 了。至于提出 飞计请划申 并得到批准， “无人机 照培 行飞 务 需要有 行任 委托 书还带要提前好几天携 相关文件、材料到相关部 门办 审续批手 ， ，理琐非常繁 。”云南省昆明市无人机 飞爱说好者黄先生 行【出台哪些措施】 经记统发民航局已 初步完成了民用无人机登 注册系 的开 ，将于5月18日上 运行，6月1日起 线对质 实记发场保正式 量在250克以上的无人机 施登 注册。此外，将于5月18日 布首批155个机 围数据。 护范经营 动训规的准入管理 定， 针对发 展特点和需求 民航局正在制定使用无人机开展通用航空 活拟农喷摄 执 洒、空中拍照、航空 影和 照培 类经营项 为许 对时象，同 ，将林四主要 目列 可5发配套开 无人机准入和 经营 动监 活 管平台。 专认为 飞绝 场发 ，无人机“黑 ”屡禁不 ，与我国立法滞后于无人机市 快速 展有关， 多位 家这难又增加了我国无人机管理的 度。③　 　选报 删 自《香城都市 》2017年5月18日，有 改） （请（1）下列三段文字来自上文， 把它 们别分放回上文中最恰当的位置。 门应 全方位立法，并同步出台与法律相配套的 员张 议A、中国政法大学研究 细则 起淮建 ，立法部 业规 纳 定，将无人机真正 入法律体系。 实规、操作 程和行 施坠 户 B、2015年7月1日，深圳市福田区一架无人机突然从高空 落，将当地一 居民的私家 车砸 坏记 电 C、 者今日在 商网站以“无人机” 为键词进 发现 行搜索， 价位从数百元到数十万元不 关产页等的无人机 品达100 之多。 ①　；②　 　；③　 （2）下列表述与上文相符的一 是　 　。 项　为飞时飞A、如果重量 10公斤的无人机与 行速度每小 900公里的 机相撞，其能量接近一 小 颗弹口径炮 。违规 胁运行威 民航安全的 时间频发 误还，B、近年内，国内无人机 ，除了造成航班延 直接威 模将达 胁公共安全。 C、《2016年中国无人机行 研究 告》指出， 业报预计 场总规 到2025年，我国无人机市 亿到750 元，无人机价格会越来越高。 经营 动规的准人管理 定，已被列 为许 对可 象 D、民航局正在指定使用无人机开展通用航空 活农喷类经营项 洒，空中拍照等四 的是 林目。 请联 难（3）我国无人机管理 的原因有哪些？ 系全文分点概括。 　诗阅读 文三、古 阅读 诗下面古 文，完成下列各 题6．（一） 泛舟后溪 ①谔[唐]羊士 净尘绿滩 带鹃 处 平一 春。唯有啼 似留客，桃花深 更无人。 雨余芳草 沙，水 释谔顺时贬， 汀州宁化尉。 [注 ]①羊士 ：唐朝人。 宗6诗（1） 的前两句写出了雨后后溪　 　、　 　的特点。 结诗简歌内容， 要分析 这诗 样 表达了作者怎 的情感。 （2） 合首7．（二） 【甲】子昂碎琴 为 卖 子昂初入京，不 人知。有 胡琴者，价百万，豪 贵传视 顾，无辨者。子昂突出， 左右曰 ①②辇缗 问乐 闻 市之！”众惊 ，答曰：“余善此 。”皆曰：“可得 乎？”曰：“明 ：“ 千则毕毕语日可集宣阳里。”如期偕往， 酒肴 具，置胡琴于前。食 ，捧琴 曰：“蜀人 子昂 陈③轴轴驰赠毂尘 为 ，碌碌 土，不 人知！此 乐贱 岂举 工之役， 宜留心！” 而碎之 ，有文百 ，以其文 ，遍走京 ④华会者。一日之内，声 溢都。 选（自＜《智囊全集》） 释辇载铜钱 为毂[注 ]① （niǎn）： 运。②緡（mín）：成串的 。古代一千文 一緡。③京 （ 华gǔ）：通往京城的大道。④声 ：声名。 【乙】敬之 ①识才尝为 华赋韩》示 愈，愈称之，士林一 时传 赏布，李德裕尤咨 。敬之 爱类士 ，得其 敬之 《山②③④⑤讽 为 文章，孜孜玩 ，人以 癖。雅 爱项 为诗 斯 ，所至称之，繇是擢 上第 ．斯宇子迁江 ⑥⑦东见闵 阅 语间 人濮阳愿 ，其文，大推挹 ，遍公卿 。会愿死，敬之 人。敬之祖客灞上， 为敛 葬。 选书 传 自《新唐 卷一百六十列 第八十五》） （释杨项诗历进[注 ]①敬之： 敬之，唐代文学家。② 斯：晚唐著名 人，台州 史上第一位 士。 ③繇（yáo）：人名。④擢（zhuó）：提拔。⑤上第：前几名。⑥濮阳愿：人名。⑦挹（ yì）：提携。 释（1）解 下列居中加点的 词。顾①左右曰：“攀千緡市之！” 乐②答曰：“余善此 。” 毕③食 ，捧琴 语曰为敛 ④会愿死，敬之 葬现汉语 （2）用 代写出下面句子的意思。 贵传视 卖①有 胡琴者，价百万，豪 辩，无 者。 7则②毕酒肴 具，置胡琴于前。 给线处（3）用“/” 文中画 文字断句。（限断两 ） 东斯字子迁江人杨爱类（4）【乙】文中 敬之“ 士 ”，表 在哪几件事上？ 现陈华杨（5）【甲】文中 子昂“声 溢都下”，【乙】文中 敬之“士林一 时传 布”，其原因是 请较异同。 什么？ 　比语四、 言运用 阅读 务。8． 下面材料，完成任 备阅读节组织 场辩论 一题会，主 是“今天我 们该 阅读 阅读 们观点分 为图班里准 在如何 ”。同学 的认为 纸质图书阅读 “认为 请更好“． 你参考右 两种，一种 更好”，另一种 “数字化 这 观 提供的信息，从 两种 点中 选择 发 见 一种，写一段文字， 表你的 解。 要求： 观（1） 点明确，理由充分。 语（2）表达得体， 句通 顺。（3）120字左右。 阅读 9． 下面文字，按要求作文。 马讲云在 述自己的 创业经历时 说 话马 ，反复 的一句 是”我在做，你在看“． 云一直在做， 终最，做出了”阿里巴巴“。 发上述材料引 了你哪些 想与思考？ 你写一篇文章，可以 联请讲经历 阐观述 点， 述，也可以 还发可以抒 感想。 8题要求：（1） 目自 拟问题 选自（2） （3）不少于600字 现（4）文中不得出 个人信息，如地名、校名、人名等。 　9语试卷2017年浙江省台州市中考 文试题 参考答案与 解析 　语一、 文知 识积 累读 这 1． 下面 段文字，根据拼音写出相 应汉字。 的生活是一道多元的方程，需要用敏（jié）　捷　 维 扬 的思 去求解；生活是一首昂 的歌曲，需要用真（zhì）　 谛　华丽 的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用 的辞（zǎo）　藻　 则去抒写；生活是一 有趣的故事，需要用（dié）　叠　 岩的情 节语讲去 述。 词【考点】16：根据拼音写字 ．题查汉根据拼音写 字，解答 时读结懂上下文， 合 【分析】本 考要境的意思，填写正确的 字形．所以根据句意填写字形至关重要． 结 谛 【解答】“敏捷”不要写作“敏 ”；“真 ”不要写作“真蒂”；“辞藻”不要写作“ 辞燥”；“叠岩”不要写作“跌岩”． 谛答案：捷 　藻叠诗2．古 文句默写。 鸠诗经 （1）关关雎 ，　在河之洲　，（《 关雎》） （2）　 乘奔御，不以疾也。（ 道元《三峡》） 绿树 边过 合　，青山郭外斜。（孟浩然《 故人庄》） 虽风郦（3）　 村篱（4）竹 茅舍，　自甘心　。（白卜《越 调净天 沙 冬》） 诗（5）古 中不乏与我国 传统节 诗日相关的 句。欧阳修在《生 查子时元夕》中用“去年元夜 。　花市灯如昼　”描写元宵的 热闹 阵，晏殊在（破 子）中用“　 时燕子来 新社　，梨花落后清明”描写春天的来 临。阅读 论语 诗义贵（6） 于我如浮云　”启迪我 正确看待富 ，刘禹 （酬 们乐观 古文能启迪人生。《（ ）十二章中的“　不 而富且 ，　，　 见赠 ）中的“　 们贵锡乐扬天 州初逢席上 侧过树头对面 挫折。 沉舟 畔千帆，　病 前万木春　 ”启迪我 【考点】EF：名篇名句默写． 题查 诗 了学生古 文名句默写能力． 【分析】本 考10 【解答】答案：（1）在河之洲（重点字：洲） 虽 风 （2） 乘奔御 （重点字：御） 绿树 边合（3） （4）自甘心 （5）花市灯如昼 燕子来 新社 村时义 贵 （6）不 而富且 ，于我如浮云 侧 过 沉舟 畔千帆 ，病 树头前 万木春． 　阅读 3．名著 阅读 让们处看到高 的光， 远处 爱处 读 和深 的智慧。 奥斯特洛夫斯基《 钢铁 （1） 名著能 我的样炼 尔为成的》，可以看到　保 ．柯察金　（填主人公） 理想献身的崇高精神；读是怎 老舍　 骆驼 对 车读 尔 祥子》，可以看到作者 旧北京人力 夫的深切同情； 法布 的《　 （填作者）的《 记 蕴 昆虫》（填作品），可以看到作品中 含的睿智哲思。 阅读 问题 。（2） 【甲】【乙】两个文段，回答下面的 【甲】 A钻离开牌桌走到后院， 出后 门绕远远 门边 张过 怀 四悄悄招呼 来，打 里 ，到前街， 把靠在 的块银 给 张转 进 了他，不等 四感激， 身打原道返回， 屋坐回牌桌，若无其事地接着 摸出七 打牌。 元选冯骥 才《俗世奇人》） （自【乙】 A说抢饰首 店的家伙正在开封 真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。他 那黑壶道上的“一 春酒楼”喝酒呢！巡捕 闻马这脸 归 巨匪捉拿 案了。 知上赶去，居然把 选冯骥 才《俗世奇人》） （自11 请谁指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是 ，并概括其性格特征。 华“A”是　牙医 大夫　 鲁（3） 迅曾 评论 讽讽书请《儒林外史》“婉而多 ”，是一部“ 刺之 ”。 你以 中的 书严监 为结例， 合与他相关的情 节简说说 讽 义 作品的 刺意 。 生，要综【考点】F4：名著 合． 题查综的是名著 合，解答此 题结给合所 材料和名著内容作答． 【分析】本 考要题查对了学生 文学常 识积类题时 时习学 中 【解答】（1）本 考的累，解答此 ，要求学生在平 对处节注意 作品的作者、出 、故事情 、主要人物掌握． 题查节积 题 累．解答本 ，一方面需熟悉文学名著的主要故 （2）本 考了人物形象和故事情 的节对够事情 ，另一方面需要 人物性格有充分的了解，能 概括作者的写作目的和名著的主要 内容． 题查这类题 时积时的（3）本 读书 考的是人物形象的分析，解答 目，主要依靠的是平 的累，在平 认识 人物性格 们积这样对 们题答中我 要多 累故事内容、人物性格等， 我非常有帮助． 从故事情 入手，从人物在故事中的言行表 看出人物的性格特征． 答案： 须节现必尔记》（1）保 •柯察金 老舍 （2）牙医 大夫 心地善良、 于助人、正派、 矩，可有个毛病，便是 性差． 严监 细节 《昆虫 华乐规记悭费银实读可以使 （3） 者体悟到 生是个典型的 吝鬼，他花 的子， 在都出于不得已，有两个 严监 处贪赵爷生性格深 的苛刻 吝：其一，当王氏死后， 氏提起要送与两位舅 赶考 严监 严监头 生一靴 子踢开了 盘银时程子，生听而不言，“桌子底下一个猫就扒在他腿上， 这间发动银恶爷”． 个猝然之 的暗暗 狠的 作，正是他此刻怜惜 子、憎 两个舅 的心理流露． 严监 临终 际头 妈 ，伸着两个指 就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶 等人都上 其二， 生之劝 说 前猜度解 ，但都没有 中，最后 还赵爷氏走上前道：“ ，只有我能知道你的心事．你 是为头盏费赵是点那灯 里点的是两茎灯草，不放心，恐 了油．”直到 氏挑掉一根灯草，他方才点 细节对 乡绅为严监 生的性 这悭讽谓时，咽了气． 些那些 吝的揭露 刺可 入木三分，同 也 传格塑造添上了极 神的一笔． 　现二、 代文 阅读 阅读 题下面文章，完成下列各 4．（一） 12 红色玻璃球 贝纳 [美国]威廉• 德东镇经济 萧时条 期，米 ①在美国艾达荷州 南部的一个小 上，有个名叫米勒斯的菜商。在 边摆 过这顺 购鲜 里， 便采 一些新 的蔬菜，那 大摊们时勒斯先生在路 了个小菜 ，人 下班的 候路 时钱匮个候， 和食品非常 乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。 们经 摊 们买 常到米勒斯先生的菜 跟前晃悠。当然，他 不想 镇②穷上有几个 人家的孩子，他 赏时贵菜，只是来欣 一下那些当 非常珍 的物品。尽管如此，米勒斯先生也 总热是 情地招待 们这买样菜的大人一 。 他，就像招待每个到 里过样③“你好，巴里！今天 得怎么 ？” 过④“你好，米勒斯先生，我 得不 错谢谢 这 鲜 些豌豆看起来真新 。” ，。妈妈 ⑤“是的，巴里，你 身体好点没？” 转⑥“是的，正在好 。” ⑦“那就好，你想要点什么？” 这错⑧“不，先生，我就是看看， 些豌豆真的很不 ！” 带吗⑨“你想 点回去 ？” 钱⑩“不，先生，我没有 。” 东换东换吗 ？” ⑪“可以用 西交 啊！你有什么 西跟我 刚赢 ⑫“哦﹣﹣﹣我只有几个 来的玻璃球。” 吗给我看看。” ⑬“是 ？给这⑭“ ，你看， 个多漂亮。” 这样 过这蓝 红 红吗 色的，我想要个 色的。你家里有 色的 ？” 嗯⑮“ ，是 的。不 是⑯“好像有。” 这样 这 带红 带 ，你把 袋豌豆 回去，下次把那个 色的玻璃球 来。” ⑰“ 谢谢 ⑱“一定， 你，米勒斯先生。” 这顾讨还价 价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面 ⑲每当米勒斯先生和 些小 客“ 带这 为 微笑。她很熟悉 些“交易”，也很理解丈夫的行 。除了巴里， 镇还 穷 有两个 孩子 上们，他 的家里拿不出 钱买值钱 东谈换为 们显 了帮助他 ，又 得自然， 来菜，也没有 的行西来交 判。就像 次巴里有个 色的玻璃球，可 。这样 们为 进这蓝米勒斯就 假装和他 了一个玻璃球 红米勒斯先生却想要 色的，下次他 带红 时 绿 色玻璃球来的 候，米勒斯先生又想要 色或橘 红13 发这 时个男孩回家的 候， 总让带 鲜 上一袋新 的蔬菜。 色的了。当然了，每次打 会他许⑳镇遗多年以后，米勒斯先生去世了。 上的人全都来向他的 体告 ，并且向米勒斯太太 别问长长 别队 轻 军 伍的最前面，站着三个引人注目的年 男子，一位身着 装， 表示慰 。在 钱另两位身着黑色西装白色 衫， 戴礼帽，十分体面庄重。米勒斯太太站在丈夫的灵柩 的告 衬头轻 拥 ，年 人一个一个走上去 抱她，低声安慰几句。然后，米勒斯太太 满热视泪，注 着他 含们苍这把自己的手放到米勒斯先生冰冷 白的手上。 三个年 人就是当年和米勒斯先生用玻 轻换 穷 璃球交 蔬菜的 孩子。他 们诉们 谢 米勒斯太太，当年他 是多么感激米勒斯先生，感 他 告换给 们的蔬菜。 当年 他现⑳们为 颜了玻璃球的 色和大小 讨还这价了， 三个孩子也不 在，米勒斯先生不用再和他 价济们记虽用再靠他的救 度日，可他 一生都会 住他。 然，米勒斯先生一生都没 发过 财大，可 镇颗们 经 上人 的眼里，他是艾达荷州最富有的人。在他已 失去生命气息的右手里，正握着 在三红亮晶晶的 色玻璃球。 选读自《中国学生必 的微型小 说选动》，有改 ） （精阅读这 说请简 说要概括小 的两个主要情 节。（1） 篇小 ，爱颜为贫①　米勒斯用喜 不同 色的玻璃球 借口，帮助家庭 困的小男孩　②　 经过长诚谢的三个曾 受米勒斯帮助的已 大成人的男孩，在米勒斯的葬礼上表达真 意．　 系上下文 要分析。 还价 价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面 词语 样请联 了米勒斯太太怎 的心理？ 现简（2）下列句中加点 表这顾讨①每当米勒斯先生和 些小 客“ 带微笑。 满热 视们 苍 泪，注 着他 把自己的手放到米勒斯先生冰冷 白的手上。 ②然后，米勒斯太太 阅读 含这（3） 第③～⑱段，指出 部分文字运用的描写手法，并分析其表达效果。 发过 财镇 们 ，可在 上人 的眼里，他是艾达荷州最富有 虽（4）“ 然，米勒斯先生一生都没 大为的人。” 什么米勒斯先生是“最富有的人”？ 请联 谈谈 系全文 你的理解。 说阅读综 【考点】9E：小 合． 为【分析】本文可分 三个部分：第一部分（1～2），写米勒斯 摆摊观，引来很多孩子来 菜谎给穷看物品；第二部分（3～19），写米勒斯用善意的 言，既 了几个 苦孩子新 的蔬菜， 鲜维护 们了他 的自尊；第三部分（ 又别20～21），写米勒斯先生的葬礼很隆重，当年他帮助的三个孩子也来与他告 ，并表达 对14 诚谢为们 爱别 塑造了一位有 心，帮助 人却不露半点痕迹的好 米勒斯先生最真 人米勒斯先生． 的意．文章 我题查节题内容的概括．解答此 在整体感知小 内容的基 上，理清情 说础【解答】（1）本 简洁 考情节语节说围绕 红着“ 色玻璃球 思路，用 节”，主要写了米勒斯帮助家庭 困的小男孩，以及小男孩 大后 恩两个情 ． 的句概括出主要情 即可．从小 内容来看，本文 贫长报题查 题间 人物心理的分析．解答此 要根据前后文内容，以及人物之 的关系来分析 （2）本 考为．①从下文可知，米勒斯先生并不是真的想要什么玻璃球，他只是想以此 借口来帮助 买这难钱匮不起蔬菜的小男孩， 是一般人都很 做到的，更何况是在“ 和食品非常 乏”的 候 时这，而米勒斯太太看到丈夫 么做， 还带 时兴 微笑，可以判断，她此 的心里是高 的、自豪 面为爱兴们诉们米勒斯太太，当年他 是 的， 自己的丈夫善良有 心而高 自豪．②从下文“他 告谢多么感激米勒斯先生，感 他当年 换给 们热谢的蔬菜”，可以看出三个男孩是来表达 意的 他含．报，是来 恩的．米勒斯太太之所以“ 满动为 过为 泪”，一是因 丈夫的 世，二是 丈夫当年 报的那份苦心被人理解，有了回 而激 题查题键 类 要掌握描写的种 及其作用效果：人 （3）本 考描写方法及作用的分析．解答此 关语 动 物描写包括 言、 作、心理、肖像、神 态侧语面描写等．然后根据具体的 句做出判断 、结处语，并 合所 文段加以理解，分析出描写的效果．文章③～⑱段，主要运用的是 言描写 记间对话 动 现 ，具体生 地再 了米勒斯先生的善良，以及 对，述了米勒斯先生与小男孩之 的态小男孩 度的真 诚．题查 说 文章主旨的理解与分析．从小 的主体内容可以知道，米勒斯先生用善意的 （4）本 考谎穷虽钱言来暗地里帮助那些 苦的孩子，他 然失去的是金 ，但从 尾来看，孩子 一直收 结们铭记 为乐 远动感藏着当看的玻璃球，一直 着米勒斯先生的恩情，他的善良、助人 的精神永 终人 身受益，并得到真 们记们间现诚让着人 ，在人 的心 ．文章就是以此来表 ：真 的帮助会 报这 一主旨． 诚的回 答案： （1）米勒斯用喜 不同 色的玻璃球 借口，帮助家庭 困的小男孩；三个曾 爱颜为贫经过受 米勒 长斯帮助的已 大成人的男孩，在米勒斯的葬礼上表达真 诚谢的 意． 谎穷兴对为（2）①看到米勒斯用善意的 言来帮助 苦人，心里感到高 与自豪， 丈夫行 的肯 定； 红②看到当看米勒斯暗中帮助的三个小男孩来参加葬礼，并珍藏着当年的 色玻璃球，明白 们为报懂得米勒斯先生的苦心， 丈夫的一片苦心被人理解，有了回 而无比的激 ． 动他15 语（3） 言描写，具体展示了米勒斯与小男孩之 间对话 现 对 ，表 出米勒斯先生的善良， 小 的热诚．男孩的 情与真 （4）米勒斯先生用善意的 言来暗中帮助 困的孩子，他 然在金 上有 失，但他的 维护别 远记 谎穷虽钱损乐还为们间让们人 无比的敬 于助人的精神，助人 懂理 人自尊的行 ，永 在人 的心 ，说佩，所以 他在精神上是“富有的”． 　阅读 题。5．（二） 下文，完成下列各 飞“黑 ”不能再任性了 违违规 飞 胁 运行（俗称“黑 ”）威 民航安全的事件 频发 ，近来成都 近年来，国内无人机 法场庆场连发 扰射的疑似无人机 航事件也受到 舆论 机、重 机接广泛关注。 险【危 有多大】 摄监测 农业 、领应、救援等 域得到广泛 用，与此同 ，无人机“黑 时飞目前，无人机在拍 、严 扰 ”也在 重干 着正常社会秩序。 业绍为飞时内人士介 ，如果重量 10公斤的无人机与 行速度每小 900公里的 机相撞，冲 飞击据顿亚颗弹力将达到125万牛 ，其能量不 于一 小口径炮 ，会直接洞穿机体，造成机 人亡的惨 毁剧场。机 一旦 发现 飞 紧 无人机等航空器靠近 机，会 急采取措施，在确保安全后，航班才能 恢复正常起降。 庆场负责 绍庆场扰续时间长 据重 机有关 人介 ，5月12日晚，重 机遭遇无人机干 ，持 达近4个 ，造成重 机 40余个航班 降，60余个航班取消，140余个航班延 ，上万旅客出行 受到影响。 时庆场备误小实误上，除了造成航班延 ，已 经现违违规飞 胁行直接威 公共安全的事件。今 事出无人机 法萧场摄飞 业年1月15日下午，杭州 山机 附近有人使用无人机近距离拍 行中的客机。 内人士分 析，无人机当 距离民航客机 百米左右，已 重威 航空安全。 场净 频频 时仅严胁飞现意外。①　 在机 空区域以外，无人机“黑 ”也 出16 坠 户 2015年7月1日，深圳市福田区一架无人机突然从高空 落，将当地一 居民的私家 车砸 坏　 场规 【市 模多少】 场规 进 发 模年均增速达到50%以上，已 入爆 式增 长阶 询发 段。艾瑞咨 布 近年，我国无人机市 业 报 的《2016年中国无人机行 研究 告》指出， 预计 场总规 到2025年，我国无人机市 模将达 亿到750 元。 专销环节 应，目前没有相 的准入制度， 购买门槛 隐不高，埋下不少 患 家表示，在无人机 售。②　 记电者今日在 商网站以“无人机” 为键词进 发现 行搜索， 价位从数百元到数十万元不等 关产 页 的无人机 品达100 之多．　 现 门 根据 有制度，要使用无人机，需事前向相关部 提出 飞计 请 划申 并得到批准，操控者 行还驾驶执 需有无人机 照。 驾驶员执 训费 实 贵 要上万元， 在太 了。至于提出 飞计请划申 并得到批准， “无人机 照培 行飞 务 需要有 行任 委托 书还带要提前好几天携 相关文件、材料到相关部 门办 审续批手 ， ，理琐非常繁 。”云南省昆明市无人机 飞爱说好者黄先生 行【出台哪些措施】 经记统发民航局已 初步完成了民用无人机登 注册系 的开 ，将于5月18日上 运行，6月1日起 线对质 实记发场保正式 量在250克以上的无人机 施登 注册。此外，将于5月18日 布首批155个机 围数据。 护范经营 动训规的准入管理 定， 针对发 展特点和需求 民航局正在制定使用无人机开展通用航空 活拟农喷摄 执 洒、空中拍照、航空 影和 照培 类经营项 为许 对时象，同 ，将林四主要 目列 可发配套开 无人机准入和 经营 动监 活管平台。 专认为 飞绝 场发 ，无人机“黑 ”屡禁不 ，与我国立法滞后于无人机市 快速 展有关， 多位 家这难又增加了我国无人机管理的 度。③　 17 员张 议门应 实全方位立法，并同步出台与法律相配套的 中国政法大学研究 细则 起淮建 ，立法部 业规 纳 定，将无人机真正 入法律体系．　 规、操作 程和行 施选报 删 自《香城都市 》2017年5月18日，有 改） （请（1）下列三段文字来自上文， 把它 们别分放回上文中最恰当的位置。 门应 全方位立法，并同步出台与法律相配套的 员张 议A、中国政法大学研究 细则 起淮建 ，立法部 业规 纳 定，将无人机真正 入法律体系。 实规、操作 程和行 施坠 户 B、2015年7月1日，深圳市福田区一架无人机突然从高空 落，将当地一 居民的私家 车砸 坏记 电 C、 者今日在 商网站以“无人机” 为键词进 发现 行搜索， 价位从数百元到数十万元不 关产 页 等的无人机 品达100 之多。 ①　B　；②　C　；③　A　。 项（2）下列表述与上文相符的一 是　B　 为飞时飞A、如果重量 10公斤的无人机与 行速度每小 900公里的 机相撞，其能量接近一 小 颗弹口径炮 。违规 胁运行威 民航安全的 时间频发 误还，B、近年内，国内无人机 ，除了造成航班延 直接威 模将达 胁公共安全。 业 报 C、《2016年中国无人机行 研究 告》指出， 预计 场总规 到2025年，我国无人机市 亿到750 元，无人机价格会越来越高。 经营 动规的准人管理 定，已被列 为许 对可 象 D、民航局正在指定使用无人机开展通用航空 活农喷类经营项 的是 （3）我国无人机管理 的原因有哪些？ 阅读 林洒，空中拍照等四 目。 难请联 系全文分点概括。 【考点】C7：材料 ．题【分析】本 材料以“国内无人机 违违规 为题详细 飞 险 分析了“黑 ”的危 性 法运行” 主，场规 对、市 【解答】（1）本 与句意两方面来分析判断．① 模，以及国内 此出台的相关措施． 题查话语考文中句子位置的确定．确定某句 在文中的具体位置，要根据 境处应现填写的是能表 “在机 场净 ，空区域以外，无人机“黑 飞处则应频频 现实则对意外”的 例，B句 表述无人机在居民区内 私家 车损选”也 出的坏，故 B．② 购买 ，C句 顺应 应 现 前句内容， 填的句子是表 无人机的“ 门槛 ，”不高，一般人有能力来 络销 现售来表 无人机的使用 门槛 选处处是从网 不高，故 C．③ ，根据前句内容判断，此 问题 选，故 A． 填写的是无人机使用的管理，A句表述的就是无人机使用的立法 18 题查对 题选选项 对应 相进的内容， 行仔 细（2）本 考材料内容的理解．解答此 从文中找出与 对的分析 比即可． 险绍为飞A、【危 有多大】中介 ，“如果重量 10公斤的无人机与 行速度每小 900公里的 时飞击顿亚颗机相撞，冲 力将达到125万牛 ，其能量不 于一 小口径炮 ”，“不 于”表示其能 弹亚弹量高于小口径炮 ，并不是表示“接近”，与原文不符； 险 绍 B、【危 有多大】中介 的内容来看，正确； 场规 绍业报预计 到2025年 C、【市 ，我国无人机市 价格越来越高，与原文不符； 模多少】中介 ，“《2016年中国无人机行 研究 告》指出， 场总规 亿这购买门槛 现不高，并非表 其 模将达到750 元．” 表明了无人机的 绍D、【出台哪些措施】中介 ，“ 拟农喷摄 执 洒、空中拍照、航空 影和 照培 训类四 主要 将林经营项 为许 目列 对可拟象”，是“ 将”，并非“已被”，与原文不符； 选故 B． （3）本 题查题别材料信息的提取与概括能力．解答此 从材料中分 提取出表 无人机管理 现考难归纳 的句子，分析出原因，即可 出答案． 监测 农业领 应 、救援等 域得到广泛 用”；【市 险绍摄【危 有多大】中介 “无人机在拍 、、场规 长阶 绍模多少】中介 “近年，我国无人机市 场规 进 发 模年均增速达到50%以上，已 入爆 式增 销环节 应 购买门槛 段”，“在无人机 售，目前没有相 的准入制度， 不高”；【出台哪 绍飞绝场些措施】中介 “无人机“黑 ”屡禁不 ，与我国立法滞后于无人机市 快速 展有关 发监难 应应 的原因主要是 用广泛，没有相 的准入制度，立法滞后． ”；由此可以分析出 答案： 管（1）①B②C③A （2）B 应应购买门槛 （3）① 用广泛；②没有相 的准入制度，不高；③我国立法滞后． 　诗阅读 文三、古 阅读 诗下面古 文，完成下列各 题6．（一） 泛舟后溪 ①谔[唐]羊士 净尘绿滩 带鹃 处 平一 春。唯有啼 似留客，桃花深 更无人。 雨余芳草 沙，水 释谔顺时贬， 汀州宁化尉。 [注 ]①羊士 ：唐朝人。 宗19 诗（1） 的前两句写出了雨后后溪　芳草萋萋　、　静美清澈　的特点。 结诗简这诗 样 表达了作者怎 的情感。 （2） 【考点】EG：山水田园 【分析】《泛舟后溪》用 人手法写 合歌内容， 要分析 首诗．拟鸟鸣 诗之声， 歌通 过鸟鸣 恳 的声音似乎在 切地挽留 写过往的客人，从而突出了雨后后溪的静美清澈． 题查诗 绘时诗中描 的景物特点，作答 要理解 意．“雨余芳草 净尘沙 ，水 【解答】（1）此 考绿滩 带尘绿平一 春．”的意思是：雨后芳草萋萋，没有一点沙 ，溪水碧 ，沙 平坦．春光 滩这明媚．“ 两句写出了雨后后溪芳草萋萋，静美清澈的特点． 题查对诗 鹃人感情的理解．“唯有啼 似留客”，雨后芳草萋萋，桃花盛开， （2）本 考学生 临 鹃 泛舟而游，如 仙境．杜 啼声 阵阵 归，似在挽留 客． 人采用 人的修辞手法，融情于 诗拟对 时 景，借景抒情，写出了面 静美之景 的欣喜之情．据此可作答． 答案： （1）芳草萋萋，静美清澈 临 鹃 （2）雨后芳草萋萋，桃花盛开，泛舟而游，如 仙境．杜 啼声 阵阵 归，似在挽留 客． 诗拟对时人采用 人的修辞手法，融情于景，借景抒情，写出了面 静美之景 的欣喜之情． 　7．（二） 【甲】子昂碎琴 为 卖 子昂初入京，不 人知。有 胡琴者，价百万，豪 贵传视 顾，无辨者。子昂突出， 左右曰 ①②辇缗 问乐 闻 市之！”众惊 ，答曰：“余善此 。”皆曰：“可得 乎？”曰：“明 ：“ 千则毕毕语日可集宣阳里。”如期偕往， 酒肴 具，置胡琴于前。食 ，捧琴 曰：“蜀人 子昂 陈③轴轴驰赠毂尘 为 ，碌碌 土，不 人知！此 乐贱 岂举 工之役， 宜留心！” 而碎之 ，有文百 ，以其文 ，遍走京 ④华会者。一日之内，声 溢都。 选（自＜《智囊全集》） 释辇载铜钱 为毂[注 ]① （niǎn）： 运。②緡（mín）：成串的 。古代一千文 一緡。③京 （ 华gǔ）：通往京城的大道。④声 ：声名。 【乙】敬之 ①识才尝为 华赋韩》示 愈，愈称之，士林一 时传 赏布，李德裕尤咨 。敬之 爱类士 ，得其 敬之 《山20 ②③④⑤讽 为 文章，孜孜玩 ，人以 癖。雅 爱项 为诗 斯 ，所至称之，繇是擢 上第 ．斯宇子迁江 ⑥⑦东见闵 阅 语间 人濮阳愿 ，其文，大推挹 ，遍公卿 。会愿死，敬之 人。敬之祖客灞上， 为敛 葬。 选书 传 自《新唐 卷一百六十列 第八十五》） （释杨项诗历进[注 ]①敬之： 敬之，唐代文学家。② 斯：晚唐著名 人，台州 史上第一位 士。 ③繇（yáo）：人名。④擢（zhuó）：提拔。⑤上第：前几名。⑥濮阳愿：人名。⑦挹（ yì）：提携。 释（1）解 下列居中加点的 词。顾①左右曰：“攀千緡市之！” 乐②答曰：“余善此 。” 毕③食 ，捧琴 语曰为敛 ④会愿死，敬之 葬现汉语 （2）用 代写出下面句子的意思。 贵传视 卖①有 胡琴者，价百万，豪 辩，无 者。 则②毕酒肴 具，置胡琴于前。 给线处（3）用“/” 文中画 文字断句。（限断两 ） 东斯字子迁江人杨爱类（4）【乙】文中 敬之“ 士 ”，表 在哪几件事上？ 现陈华杨（5）【甲】文中 子昂“声 溢都下”，【乙】文中 敬之“士林一 布”，其原因 时传 请较异同。 是什么？ 比课【考点】DB： 外文言文 阅读 ．译【分析】参考 文： 【甲】子昂碎琴 时陈 刚时们认识 卖头 卖 他．一天，有个 胡琴的老 喊价百万要 手中 唐朝 的胡琴，一些豪 富商 看那胡琴，没人看得出 琴是不是真的价 百万． 子昂突然 缗钱买 长弹 奏胡琴， 子昂 到京城 ，人 都不 门传这值陈说这陈说：“我出一千 了．”大家听了，惊异得不得了， 子昂 ：“我擅 弹陈说是把好琴．”众人要求子昂 奏一曲， 子昂 ：“如各位不嫌弃，明天 到宜阳里来． 请约陈备过”第二天众人果然依 前往， 子昂准 了酒菜，将胡琴放在桌上，用 酒菜后， 子昂 陈21 说陈过时捧着琴 ：“我是四川 子昂，写 上百篇的文章，到京城来也已有一段 日了，但是始 赏识 时间钻 心力去 研．” 终贱乐弹值得不到任何 ．至于胡琴嘛，是低 于是 起胡琴摔在地下，将自己所写的文章分 轰动 的工所 奏的，哪 得花 举赠场宾 陈 客．一天之内， 子昂的名声就 在的长整个 安城． 识【乙】敬之 才杨间经敬之曾 写了一篇《 华赋给韩 韩愈看， 愈看后极力的称 ，那些文人士大夫一 之 赞时山》传争相 看，其中李德裕格外的欣 赏这 阅读 杨 欢华 篇文章． 敬之很喜 文人士大夫中有才 的人， 们一旦得到他 的文章，就会仔 细赏把玩、欣 ，人 们认为这 是他的癖好．他十分喜 欢东地项诗处对赞斯的 ，每到一 都会 他极力的称 ，也是因此被提拔 前几名． 斯字子迁是江 为项杨见读人． 敬之祖籍灞上，遇 天津人濮阳愿， 了他的文章，极力的推荐与提携，在公卿士 间赞杨为殓大夫之 称他．后来恰逢濮阳愿去世， 敬之 他入 安葬． 查对 实词义 义职 识 、古今异 、古代 官常 题词【解答】（1）本 考文言 的理解能力，涉及一 认词义 ．多课 积 等．考生要根据 内的 累并 结语认合境， 真分析，确 陈边说缗钱买 买了．”市： ． ①句意： 子昂看着旁 人突然 ：“我出一千 陈说长弹 这奏胡琴， 是把好琴．”善：擅 长．②句意： 子昂回答 ：“我擅 过陈对说语对 说 ： … ，告 诉．③句意：用 酒菜后， 子昂捧着琴 大家 ．杨为殓④句意：后来恰逢濮阳愿去世， 敬之 他入 安葬．会：正赶上，恰逢． 题查译时语语读境 懂句 （2）本 子的整体意思，然后思考命 者可能确定的 分点，首先要找出关 译为 考的是理解并翻 句子的能力，解答 一定要先回到 境中，根据 题赋键实词 词查、虚 译为辅 主，意 ，看有 ．并按 删调换补无特殊句式，运用“留”“ ”“ ”“ ”“ ”的方法，直 汉语 译过顺 来的内容 行适当 整，达到 达句 ． 现规进调词代的范，将翻 词卖为卖头卖①重点 ：价， 价；辨，分辨．句意 ：有个 胡琴的老 喊价百万要 手中的胡琴， 门传这一些豪 富商 看那胡琴，没人看得出 琴是不是真的价 百万 值词②重点 毕 为备 ：全，都；置：放．句意 ：等酒菜都准 好了，将胡琴放在桌上． ：题查题 读 文言断句的能力．做“断句 ”要通 全文，理解文段主要意思，在此基 础（3）本 考读见语上再根据文意和常用的断句方法加以判 ．常 的断句方法有： 法分析、 对话标 志、常 见词结对项称、固定句式等．本句意思是： 斯，字子迁，是江 人．故可断句 ： 东为虚、构东斯/字子迁/江 人． 22 题查 础现 文章内容的理解与概括．在理解文意的基 上，可以看出表 在：“得其文 （4）本 考讽阅语间章，孜孜玩 ”“繇是擢上第”“ 其文，大推挹，遍 公卿 ”，根据 些句子出 这归纳 答案． 题查对 阅读 比结的能力． 合文章的内容，找出关 键进 较结 行分析比 即可． 合文 （5）本 考句陈华为买意可知， 子昂“声 溢都下”，是因 他花高价 琴，又当众摔琴，借此引起人 的注 们杨意； 敬之“士林一 时传 为韩 对 赞 愈与李德裕两人 他文章的极力称 ． 布”，是因 答案： 买长语③对 说 ： … ，告 诉（1）①市： ②善：擅 ④会：正赶上，恰逢 卖头卖门传（2）①有个 胡琴的老 喊价百万要 手中的胡琴，一些豪 富商 看那胡琴，没人看 这 值 得出 琴是不是真的价 百万 备②等酒菜都准 好了，将胡琴放在桌上． 东（3）斯/字子迁/江 人． 赏们举项 赏 斯；③欣 濮阳愿的文章，向各公卿推荐他 （4）①把玩欣 他的文章；②大力 荐为，并 他安葬． 陈华为买（5） 子昂“声 溢都下”，是因 他用 琴，摔琴的方法，借此引起人 的注意，达到 们传 杨 自我宣 的目的； 敬之“士林一 时传 为韩 布”，是因 对愈与李德裕两人 他文章的极力称 赞赞，是借名人的称 出名． 　语四、 言运用 阅读 务。8． 下面材料，完成任 备阅读节组织 场辩论 一题会，主 是“今天我 们该 阅读 阅读 们观为图班里准 在如何 ”。同学 的点分 认为 纸质图书阅读 “认为 请更好“． 你参考右 两种，一种 更好”，另一种 “数字化 这 观 提供的信息，从 两种 点中 选择 发 见 一种，写一段文字， 表你的 解。 要求： 观（1） 点明确，理由充分。 语（2）表达得体， 句通 顺。（3）120字左右。 23 图【考点】82： （表）文 转换 ．题查图 转换 文题结题审图结意，要 合有关数字， 【分析】此 考能力．解答此 要合目要求 清词值图语关健 等提取有价 的信息，表达 意要力争做到 言的 明、 简连贯 、得体． ，然后形成一定的 点，用 题【解答】此 解答，首先要 观图 过 例，通 数据分析得出 结论 观察顺语图话、得体的 言表达出来． 中如果只分两个方面的 ，可以看出 纸质阅读 阅通读发与数字化 阅读 见传统纸质阅读虽 战然仍是主要方式，但受到了挑 ，数字化 占比接近相同，可 ，的现 时 展速度惊人，体 了信息化的 代特点． 阅读 现更好．信息化的社会，各种 代信息 设备 现 们 不断涌 ，他 信息更新快， 答案：数字化 阅读 阅读时间 传 图 随机，信息 达方式灵活， 、文、声并茂有利于提高 阅读 成本低， 有利于快速理解 速度， 战纸质 阅读 轻 欢 内容，深受年 一代喜 ，相信未来，必将在一定程度上挑 化阅读 地位． 　阅读 9． 下面文字，按要求作文。 马讲云在 述自己的 创业经历时 说 话马 ，反复 的一句 是”我在做，你在看“． 云一直在做， 终最，做出了”阿里巴巴“。 发上述材料引 了你哪些 想与思考？ 你写一篇文章，可以 联请讲经历 阐观述 点， 述，也可以 还发可以抒 感想。 题要求：（1） 目自 拟问题 选自（2） （3）不少于600字 现（4）文中不得出 个人信息，如地名、校名、人名等。 24 【考点】L4：材料作文． 审题 终马 这话句 ， 【分析】【 立意】材料中的“我在做，你在看，最 云做成了阿里巴巴” 说马实奋的是 云在孜孜不倦地 践、 斗，把自己的理想一步步用行 动实落 下来．而大多数普 马通人，就在看着 云做，却没有想到自己也 应该 动这用行 去支撑自己的理想． 是从 践的 实实重要性来思考的， 践大于空想，路都是自己一步步努力走出来的，而不是光想想、光看 这说 实 论应围绕这 明了勇于 践才能取得成功的道理．所以，无 写成那种文体，都 看就行． 题个主 来写． 选时材构思】构思的 候，可以 围绕 题经历 说实明 践的重要性．如果 【主，写自己的 ，从中 议论 值说动文， 得注意的是：文章的例子要有新意，比如 写要行 、要 坚时持 ，如果学 写成 举马贝迁、 多芬等例子，就会比 较陈 举旧，不容易得高分．学生可以根据 一些与 时代生司紧结颖合的例子，在众多的作文中才会脱 而出， 这对就 考生的 阅读 密量提出了高的要求， 现错误 认识 时过要求学生平 多关注生活．另外，道理要深刻，不能 于肤浅，甚至出 细节 议论 文，注意文章主 的．拨记【写法点 】写 叙文，注意在 描写、表达方式上多下功夫；写 论证 论 颖还 举 方法的恰当运用，尤其是要做到 据的新 性． 要注意 事例的准确、 旨的提出， 简洁 性． 【解答】例文： 实 获 勇于 践才能 得成功 滚滚 历长实远进赋进在奔流的 史河中， 践是一首永 没有休止符的 行曲，它 予社会 步的力量 说过 ：“一 论，无 是个人的 进还实伟尔步是国家的昌盛，都离不开 践． 大的作家巴 扎克曾 进们奋实个国家的 步取决于探索，我 要勤 ，要探索，要去 践，一切事 的成 都取决于此 业败．” 实获诺贝尔 实这过调药时 发不幸 生了爆 践使人 得成功， 炸，将自己的妻子炸死，他 的住所也被炸得支离破碎，后又是失 经过 ，勇于探索与 践，在 一程中，他在 们误导 致他也失去了手臂 终 负 他的重重努力 于功夫不 ．然而他没有放弃，也没有灰心，反而更注重研究，最后 诺贝尔 药有心人，他研制出了炸 ．正是由于 坚 获 的勇于探索和 持不懈使他 得了成功． 实获践使人 得宝 贵经验 伟领导 认为 邓说过 小平也 ：“改革开放胆子要大一些， 的，我国的 大人尝试 样，不能像小脚女人一 ．”他 业 闯让 干出新的事 就要有敢 的精神．他 全国的 敢于 25 劲人民都有了信心，有了干 ，他 为们许 贡 做出了 多卓越的 献，也 为设建人有中国特色的社 义会主 提供了充足的 经验 邓．在 小平思想的 领导 经过 下， 全党和各族人民的共同努力，我 义现 设 举这 实结 代化建 取得了 世瞩目的成就， 也是勇于 践的 果． 国社会主 迈闯 论 不开步子，不敢 会使人一事无成．明朝的大理 家王阳明有一天要依照《大学》的指 示，先从“格物”做起．他决定要先“格”院子里的竹子，于是他搬了一条凳子坐在院子 对 结 里，面 竹子硬想了七天， 果因 为头 败 实 痛而宣告失 ．他只是凭空想象而不去 践， 实验 实验 过观 积 计 程不是消极的 察，而是 极地，有 划的探索． 的进 历 科学 展的 史告 诉们 识观 动 ，新的知 不能由凭空想象与 察而得到，只能自己 手去 我，去探索而得到． 还许过实 勋邓 实践而走向成功的人．像居里夫人，她勇于探索， 事求是，最后 古今中外 发现 有多通 镭弹实嫁先在 践中克服了重重困 难获发弹 兰 明了两 ．富 克林， 为发了了．像两 元，针 风 明避雷 ，与儿子放 筝引 电终经过艰 奋苦 斗 ，于他 得了成功． 现实 们生活中，我 也要勇于 实积进说练这样 们 才能使我 走向成功． 在践极步，不能光 不，实我相信，生命因 践而多姿． 26