精品解析:江苏省宿迁市2020年中考数学试题(解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月17日






2020 年江苏省宿迁市中考数学试卷 一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1. 2 的绝对值是(  ) 12A. B. C. D. ±2 ﹣2 2C【答案】 【解析】 【分析】 利用绝对值的意义进行求解即可. 【详解】解:2 的绝对值就是在数轴上表示 2 的点到原点的距离,即|2|=2, 故选:C. 【点睛】本题考查了绝对值的意义,一个正数的绝对值等于它本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0 的绝对值等于 0. 2. 下列运算正确的是(  ) A. m2•m3=m6 B. m8÷m4=m2 C. 3m+2n=5mn D. (m3)2=m6 D【答案】 【解析】 【分析】 根据同底数幂的乘除法、幂的乘方的计算法则进行计算即可. 【详解】m2•m3=m2+3=m5,因此选项 A 不正确; m8÷m4=m8﹣4=m4,因此选项 B 不正确; 3m 与 2n 不是同类项,因此选项 C 不正确; (m3)2=m3×2=m6,因此选项 D 正确; 故选:D. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方的计算方法,掌握计算方法是正确计算的前提. 3. 已知一组数据 5,4,4,6,则这组数据的众数是(  ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 A【答案】 【解析】 【分析】 根据题目中的数据和众数的含义,可以得到这组数据的众数,本题得以解决. 【详解】解:∵一组数据 5,4,4,6, ∴这组数据的众数是 4, 故选:A. 【点睛】本题考查了众数,解答本题的关键是明确众数的含义,会求一组数据的众数. 4. 如图,直线 a,b 被直线 c 所截,a∥b,∠1=50°,则∠2 的度数为(  ) A. 40° B. 50° C. 130° D. 150° B【答案】 【解析】 【分析】 由 a∥b,利用“两直线平行,同位角相等”可求出∠2 的度数. 【详解】∵a∥b, ∴∠2=∠1=50°. 故选:B. 【点睛】本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,同位角相等”是解题的关键. 5. 若 a>b,则下列等式一定成立的是(  ) A. a>b+2 B. a+1>b+1 C. ﹣a>﹣b D. |a|>|b| B【答案】 【解析】 【分析】 利用不等式的基本性质判断即可. 【详解】A、由 a>b 不一定能得出 a>b+2,故本选项不合题意; B、若 a>b,则 a+1>b+1,故本选项符合题意; C、若 a>b,则﹣a<﹣b,故本选项不合题意; D、由 a>b 不一定能得出|a|>|b|,故本选项不合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键. 26. 将二次函数 y=(x﹣1) +2 的图象向上平移 3 个单位长度,得到的拋物线相应的函数表达式为(  ) A. y=(x+2)2﹣2 C. y=(x﹣1)2﹣1 B. y=(x﹣4)2+2 D. y=(x﹣1)2+5 D【答案】 【解析】 【分析】 根据“上加下减”的原则进行解答即可. 【详解】由“上加下减”的原则可知,将二次函数 y  (x﹣1)2  2的图象向上平移 3 个单位长度, 所得抛物线的解析式为: y  (x﹣1)2  2  3,即 y  (x﹣1)2  5 故选:D. ;【点睛】本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键. 7. 在△ABC 中,AB=1,BC= ,下列选项中,可以作为 AC 长度的是(  ) 5A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 A【答案】 【解析】 【分析】 根据三角形三边关系,两边之差小于第三边,两边之和大于第三边,可以得到 AC 的长度可以取得的数值的 取值范围,从而可以解答本题. 【详解】∵在△ABC 中,AB=1,BC= ,5∴∵﹣1<AC< +1, 555﹣1<2< +1,4> +1,5> +1,6> +1, 5555∴AC 的长度可以是 2, 故选项 A 正确,选项 B、C、D 不正确; 故选:A. 【点睛】本题考查了三角形三边关系以及无理数的估算,解答本题的关键是明确题意,利用三角形三边关 系解答. 18. 如图,在平面直角坐标系中,Q 是直线 y=﹣ x+2 上的一个动点,将 Q 绕点 P(1,0)顺时针旋转 90°,得 2的最小值为(  ) 到点 ,连接 OQ OQ Q,则 4 5 55 2 36 5 5A. B. C. D. 5B【答案】 【解析】 【分析】 利用等腰直角三角形构造全等三角形,求出旋转后 Q′的坐标,然后根据勾股定理并利用二次函数的性质即 可解决问题. 【详解】解:作 QM⊥x 轴于点 M,Q′N⊥x 轴于 N, 11m m  2  m  2 设 Q( ,),则 PM= ,QM= ,m﹣1 22∵∠PMQ=∠PNQ′=∠QPQ′=90°, ∴∠QPM+∠NPQ′=∠PQ′N+∠NPQ′, ∴∠QPM=∠PQ′N, 在△PQM 和△Q′PN 中, PMQ  PNQ’  90 QPM  PQ’N PQ  Q’P ,∴△PQM≌△Q′PN(AAS), 1 m  2 ∴PN=QM= ,Q′N=PM= ,m﹣1 213 m ∴ON=1+PN= ,213 m ∴Q′( ,), 1﹣m 213 m 25522∴OQ′ =( ) +( )2= m2﹣5m+10= (m﹣2)2+5, 1﹣m 44当 m=2 时,OQ′2 有最小值为 5, ∴OQ′的最小值为 故选:B. ,5【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,三角形全等的判定和性质,坐标与 图形的变换-旋转,二次函数的性质,勾股定理,表示出点的坐标是解题的关键. 二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 29. 分解因式: _____. a  a  a a1 【答案】 【解析】 【分析】 直接提取公因式分解因式得出即可. a2  a  a a1 【详解】解: .a a1 故答案为: .【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键. 110. 若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是________. x 1 【答案】x≠1 【解析】 【分析】 分式有意义时,分母 x-1≠0,据此求得 x 的取值范围. 【详解】解:依题意得:x-1≠0, 解得 x≠1, 故答案为:x≠1. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件.(1)分式有意义的条件是分母不等于零.(2)分式无意义的条件 是分母等于零. 11. 2020 年 6 月 30 日,北斗全球导航系统最后一颗组网卫星成功定点在距离地球 36000 千米的地球同步轨 道上,请将 36000 用科学记数法表示为_____. 【答案】3.6×104 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值是易错点,由于 36000 有 5 位,所以可以确定 n=5-1=4. 【详解】解:36000=3.6×104. 故答案为:3.6×104. 【点睛】本题考查了科学记数法表示较大的数的方法,准确确定 n 值是关键. x 1 12. 不等式组 的解集是_____. x  2  0 【答案】x>1 【解析】 【分析】 解不等式 x+2>0 得 x>﹣2,结合 x>1,利用口诀“同大取大”可得答案. 【详解】解:解不等式 x+2>0,得:x>﹣2, 又 x>1, ∴不等式组的解集为 x>1, 故答案为:x>1. 【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关 键. 13. 用半径为 4,圆心角为 90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为_____. 【答案】1 【解析】 【分析】 设这个圆锥的底面圆半径为 r,利用弧长公式得到并解关于 r 的方程即可. 【详解】设这个圆锥的底面圆半径为 r, 490 180 根据题意得 2πr= 解得 r=1, ,所以这个圆锥的底面圆半径为 1. 故答案为 1. 【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇 形的半径等于圆锥的母线长. 14. 已知一次函数 y=2x﹣1 的图象经过 A(x1,1),B(x2,3)两点,则 x1_____x2(填“>”“<”或 “=”). 【答案】< 【解析】 【分析】 由 k=2>0,可得出 y 随 x 的增大而增大,结合 1<3,即可得出 x1<x2. 【详解】解:∵k=2>0, ∴y 随 x 的增大而增大. 又∵1<3, ∴x1<x2. 故答案为:<. 【点睛】本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是牢记“当 k>0 时, y 随 x 的增大而增大;当 k<0 时,y 随 x 的增大而减小”. 15. 如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC 的平分线 AD 交 BC 于点 D,E 为 AB 的中点,若 BC=12,AD=8, 则 DE 的长为_____. 【答案】5 【解析】 【分析】 利用勾股定理求出 AB,再利用直角三角形斜边中线的性质求解即可. 【详解】解:∵AB=AC,AD 平分∠BAC, ∴AD⊥BC,BD=CD=6, ∴∠ADB=90°, 2222∴AB= ,AD  BD  8  6 10 ∵E 为 AB 的中点, 1∴DE= AB=5, 2故答案为:5. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是熟 练掌握基本知识. 2216. 已知 a+b=3 a+b =5 ,ab ,则 的值是 2【答案】 【解析】 【分析】 2根据完全平方公式可得 a  b  a2  2ab  b2 ,再整体代入求解即可. 22【详解】解:当 ,时, a  b  3 a  b  5 2a  b  a2  2ab  b2 ,,解得 ab  2 .23 =5 2ab 故答案为:2. 【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键熟练掌握完全平方公式: a  b  a2  2ab  b2 2.kAC BC 17. Ayx0如图,点 在反比例函数= (> )的图象上,点 BxAB yC 交 轴于点,若 在轴负半轴上,直线 x1AOB ,△ 6 k 的面积为 ,则的值为_____. =2【答案】6 【解析】 【分析】 AD  y DADC∽DBOC AOC 和过点 作轴于 ,则 D,由线段的比例关系求得 的面积,再根据反 ACD A比例函数的 的几何意义得结果. kAD  y DADC∽DBOC ,【详解】解:过点 作轴于 ,则 DADC AC 12==,OC AC BC BC 1AOB 6的面积为 , ,21SDAOC =SDAOB = 2 SDAOC = 1 ,312SDACD =,, 3 AOD 的面积 12| k | 3 根据反比例函数 的几何意义得, k,\ | k |= 6 k  0 k  6 ,,.6故答案为: . 【点睛】本题主要考查了反比例函数的 的几何意义的应用,考查了相似三角形的性质与判定,关键是构 k造相似三角形. 18. 如图,在矩形 ABCD 中,AB=1,AD= ,P 为 AD 上一个动点,连接 BP,线段 BA 与线段 BQ 关于 BP 3_____ 所在的直线对称,连接 PQ,当点 P 从点 A 运动到点 D 时,线段 PQ 在平面内扫过的面积为 .33  【答案】 【解析】 【分析】 由矩形的性质求出∠ABQ=120°,由矩形的性质和轴对称性可知,△BOQ≌△DOC,根据 S 阴影部分=S 四边形 ABQD﹣S 扇形 ABQ=S 四边形 ABOD+S△BOQ﹣S 扇形 ABQ 可求出答案. 【详解】∵当点 P 从点 A 运动到点 D 时,线段 BQ 的长度不变, ∴点 Q 运动轨迹是圆弧,如图,阴影部分的面积即为线段 PQ 在平面内扫过的面积, ∵矩形 ABCD 中,AB=1,AD= ,3∴∠ABC=∠BAC=∠C=∠Q=90°, ∴∠ADB=∠DBC=∠ODB=∠OBQ=30°, ∴∠ABQ=120°, 由轴对称性得:BQ=BA=CD, △BOQ 和△DOC 中, 在BOQ  DOC Q  C  90 BQ  CD ,∴△BOQ≌△DOC, ∴S 阴影部分=S 四边形 ABQD﹣S 扇形 ABQ=S 四边形 ABOD+S△BOQ﹣S 扇形 ABQ ,=S 四边形 ABOD+S△COD﹣S 扇形 ABQ ,120 12 3=S 矩形 ABCD﹣S△ABQ=1× – . 3  3360 33  故答案为: .【点睛】本题考查了矩形的性质,扇形的面积公式,轴对称的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键. 三、解答题(本大题共 10 小题,共 96 分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字 说明) 10﹣1 19. 计算:(﹣2) +() ﹣.93【答案】1 【解析】 【分析】 根据负整数指数幂、零次幂以及二次根式的化简方法进行计算即可. 1【详解】解:(﹣2)0+( )﹣1- ,93=1+3﹣3, =1. 【点睛】本题考查了负整数指数幂、零次幂以及二次根式的化简,掌握运算的性质和计算的方法是得出正 确答案的前提. x  2 x420. 先化简,再求值: ÷(x﹣ ),其中x= ﹣2. 2×12【答案】 ;x  2 2【解析】 【分析】 先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将 x 的值代入计算可得. x2 xx  2 x4【详解】解:原式= ÷( ﹣)xx  2 (x  2)(x  2) ===÷xxxx  2 x·x  2 x  2  1,x  2 当 x= ﹣2 时, 21122原式= ==.2  2  2 2【点睛】本题考查了分式的化简求值,二次根式的除法,根据分式的运算法则把所给代数式正确化简是解 答本题的关键. 21. 某校计划成立下列学生社团. 生物实验小 组社团名称 文学社 动漫创作社 合唱团 英语俱乐部 社团代号 ABCDE为了解该校学生对上述社团的喜爱情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生必 需选一个且只能选一个学生社团).根据统计数据,绘制了如图条形统计图和扇形统计图(部分信息未给 出). (1)该校此次共抽查了  名学生; (2)请补全条形统计图(画图后标注相应的数据); (3)若该校共有 1000 名学生,请根据此次调查结果,试估计该校有多少名学生喜爱英语俱乐部? 【答案】(1)50;(2)见解析;(3)280 名 【解析】 【分析】 (1)根据喜爱 D 的人数和所占的百分比,可以求得本次调查的学生人数; (2)根据(1)中的结果和条形统计图中的数据,可以计算出喜爱 C 的人数,然后即可将条形统计图补充 完整; (3)根据统计图中的数据,可以计算出该校有多少名学生喜爱英语俱乐部. 【详解】(1)该校此次共抽查了 12÷24%=50 名学生, 故答案为:50; 的(2)喜爱 C 学生有:50﹣8﹣10﹣12﹣14=6(人), 补全的条形统计图如图所示; 14 (3)1000× =280(名), 50 答:该校有 280 名学生喜爱英语俱乐部. 【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,读懂统计图,从不同的统计图 中得到必要的信息,利用数形结合的思想解答. 22. 如图,在正方形 ABCD 中,点 E,F 在 AC 上,且 AF=CE.求证:四边形 BEDF 是菱形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】 由 正 方 形 的 性 质 可 得AB=AD=CD=BC , ∠DAE=∠BAE=∠BCF=∠DCF=45° , 由 “SAS” 可 证 △ABE≌△ADE,△BFC≌△DFC,△ABE≌△CBF,可得 BE=BF=DE=DF,可得结论. 【详解】∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AB=AD=CD=BC,∠DAE=∠BAE=∠BCF=∠DCF=45°, 在△ABE 和△ADE 中, AB  AD BAE  DAE AE  AE ,∴△ABE≌△ADE(SAS), ∴BE=DE, 同理可得△BFC≌△DFC, 可得 BF=DF, ∵AF=CE, ∴AF-EF=CE-EF,即 AE=CF, 在△ABE 和△CBF 中, AB  BC BAE  BCF AE  CF ,∴△ABE≌△CBF(SAS), ∴BE=BF, ∴BE=BF=DE=DF, ∴四边形 BEDF 是菱形. 【点睛】本题考查了正方形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定和性质,掌握正方形的性质是本题的 关键. 23. 将 4 张印有“梅”“兰”“竹”“菊”字样的卡片(卡片的形状、大小、质地都相同)放在一个不透明 的盒子中,将卡片搅匀. (1)从盒子中任意取出 1 张卡片,恰好取出印有“兰”字的卡片的概率为  . (2)先从盒子中任意取出 1 张卡片,记录后放回并搅匀,再从中任意取出 1 张卡片,求取出的两张卡片中, 至少有 1 张印有“兰”字的概率(请用画树状图或列表等方法求解). 17【答案】(1) ;(2) 416 【解析】 【分析】 (1)直接利用概率公式求解可得; 的(2)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件 结果数,再利用概率公式求解可得. 1【详解】(1)从盒子中任意取出 1 张卡片,恰好取出印有“兰”字的卡片的概率为 ,41故答案为: ;4(2)画树状图如下: 由树状图知,共有 16 种等可能结果,其中至少有 1 张印有“兰”字的有 7 种结果, 7∴至少有 1 张印有“兰”字的概率为 .16 【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求随机事件的概率,解题时需要注意是放回试验还是不放回试 验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 24. 如图,在一笔直的海岸线上有 A,B 两个观测站,A 在 B 的正西方向,AB=2km,从观测站 A 测得船 C 在北偏东 45°的方向,从观测站 B 测得船 C 在北偏西 30°的方向.求船 C 离观测站 A 的距离. 3 2 6 km 【答案】 【解析】 【分析】 如图,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D,从而把斜三角形转化为两个直角三角形,然后在两个直角三角形中利用 直角三角形的边角关系列出方程求解即可. 【详解】解:如图,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D, 则∠CAD=∠ACD=45°, ∴AD=CD, x设 AD= ,则 AC= ,2x ∴BD=AB-AD= ,2  x ∵∠CBD=60°, 在 Rt△BCD 中, CD ∵tan∠CBD= BD ,x 3 ∴,2  x 解得 ,x  3 3 经检验, 是原方程的根, x  3 3 ∴AC= =()=( -)km. 3 3 6-2x 23 2 答:船 C 离观测站 A 的距离为( )km. 63 2 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,解决本题的关键是掌握方向角定义. 25. 如图,在△ABC 中,D 是边 BC 上一点,以 BD 为直径的⊙O 经过点 A,且∠CAD=∠ABC. (1)请判断直线 AC 是否是⊙O 的切线,并说明理由; (2)若 CD=2,CA=4,求弦 AB 的长. 12 5 【答案】(1)见解析;(2) 5【解析】 【分析】 (1)如图,连接 OA,由圆周角定理可得∠BAD=90°=∠OAB+∠OAD,由等腰三角形的性质可得 ∠OAB=∠CAD=∠ABC,可得∠OAC=90°,可得结论; (2)由勾股定理可求 OA=OD=3,由面积法可求 AE 的长,由勾股定理可求 AB 的长. 【详解】(1)直线 AC 是⊙O 的切线, 理由如下:如图,连接 OA, ∵BD 为⊙O 的直径, ∴∠BAD=90°=∠OAB+∠OAD, ∵OA=OB, ∴∠OAB=∠ABC, 又∵∠CAD=∠ABC, ∴∠OAB=∠CAD=∠ABC, ∴∠OAD+∠CAD=90°=∠OAC, ∴AC⊥OA, 又∵OA 是半径, ∴直线 AC 是⊙O 的切线; (2)过点 A 作 AE⊥BD 于 E, ∵OC2=AC2+AO2, ∴(OA+2)2=16+OA2, ∴OA=3, ∴OC=5,BC=8, 121  OA AC= OC AE, ∵S△OAC =234 12 ∴AE= ∴OE= ,55212 595AO2  AE2  32  ,24 ∴BE=BO+OE= ∴AB= ,52224 512 12 5 5BE2  AE2  .5【点睛】本题考查了切线的判定,圆的有关知识,勾股定理等知识,求圆的半径是本题的关键. 26. 某超市经销一种商品,每千克成本为 50 元,经试销发现,该种商品的每天销售量 y(千克)与销售单价 x(元/千克)满足一次函数关系,其每天销售单价,销售量的四组对应值如下表所示: 销售单价 x(元/千克) 销售量 y(千克) 55 70 60 60 65 50 70 40 (1)求 y(千克)与 x(元/千克)之间的函数表达式; (2)为保证某天获得 600 元的销售利润,则该天的销售单价应定为多少? (3)当销售单价定为多少时,才能使当天的销售利润最大?最大利润是多少? y ﹣2x 180 【答案】(1) ;(2)60 元/千克或 80 元/千克;(3)70 元/千克;800 元 【解析】 【分析】 (1)利用待定系数法来求一次函数的解析式即可; (2)依题意可列出关于销售单价 x 的方程,然后解一元二次方程组即可; (3)利用每件的利润乘以销售量可得总利润,然后根据二次函数的性质来进行计算即可. y  kx  b 【详解】解:(1)设 y 与 x 之间的函数表达式为 (),将表中数据(55,70)、(60,60) k  0 代入得: 55k  b  70 60k  b  60 ,k  2 解得: ,b 180 y  2x 180 ∴y 与 x 之间的函数表达式为 ;x 50 2x 180  600  (2)由题意得: ,2整理得 ,:x 140x  4800  0 x  60,x  80 解得 ,12答:为保证某天获得 600 元的销售利润,则该天的销售单价应定为 60 元/千克或 80 元/千克; (3)设当天的销售利润为 w 元,则: w  x 50 2x 180   2(x﹣70)2 800 , ∵﹣2<0, ∴当 时,w 最大值=800. x  70 答:当销售单价定为 70 元/千克时,才能使当天的销售利润最大,最大利润是 800 元. 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式、一元二次方程和二次函数在实际问题中的应用,理 清题中的数量关系是解题的关键. 27. 【感知】(1)如图①,在四边形 ABCD 中,∠C=∠D=90°,点 E 在边 CD 上,∠AEB=90°,求证: AE DE =EB CB .的【探究】(2)如图②,在四边形 ABCD 中,∠C=∠ADC=90°,点 E 在边 CD 上,点 F 在边 AD 延长线上, EF AE ∠FEG=∠AEB=90°,且 =,连接 BG 交 CD 于点 H.求证:BH=GH. EG EB AE DE =EB EC 【拓展】(3)如图③,点 E 在四边形 ABCD 内,∠AEB+∠DEC=180°,且 于点 F,若∠EFA=∠AEB,延长 FE 交 BC 于点 G.求证:BG=CG. ,过 E 作 EF 交 AD 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】 AE DE (1)证得∠BEC=∠EAD,证明 Rt△AED∽Rt△EBC,由相似三角形的性质得出 ,则可得出结 EB CB 论; EF DE (2)过点 G 作 GM⊥CD 于点 M,由(1)可知 (AAS),可得出结论; ,证得 BC=GM,证明△BCH≌△GMH EG GM (3)在 EG 上取点 M,使∠BME=∠AFE,过点 C 作 CN∥BM,交 EG 的延长线于点 N,则∠N=∠BMG, AE EF DE EF 证明△AEF∽△EBM,由相似三角形的性质得出 ,证明△DEF∽△ECN,则 ,得出 BE BM EC CN EF EF ,则 BM=CN,证明△BGM≌△CGN(AAS),由全等三角形的性质可得出结论. BM CN 【详解】(1)∵∠C=∠D=∠AEB=90°, ∴∠BEC+∠AED=∠AED+∠EAD=90°, ∴∠BEC=∠EAD, ∴Rt△AED∽Rt△EBC, AE DE ∴;EB CB (2)如图 1,过点 G 作 GM⊥CD 于点 M, EF DE 同(1)的理由可知: ,EG GM EF AE AEDE ∵∴,EG EBEB CB DE DE ,,GM CB ∴CB=GM, 在△BCH 和△GMH 中, CHB  MHG C  GMH  90 CB  GM ,∴△BCH≌△GMH(AAS), ∴BH=GH; (3)证明:如图 2,在 EG 上取点 M,使∠BME=∠AFE, 过点 C 作 CN∥BM,交 EG 的延长线于点 N,则∠N=∠BMG, ∵∠EAF+∠AFE+∠AEF=∠AEF+∠AEB+∠BEM=180°,∠EFA=∠AEB, ∴∠EAF=∠BEM, ∴△AEF∽△EBM, AE EF ∴,BE BM ∵∠AEB+∠DEC=180°,∠EFA+∠DFE=180°, 而∠EFA=∠AEB, ∴∠CED=∠EFD, ∵∠BMG+∠BME=180°, ∴∠N=∠EFD, ∵∠EFD+∠EDF+∠FED=∠FED+∠DEC+∠CEN=180°, ∴∠EDF=∠CEN, ∴△DEF∽△ECN, DE EF ∴,EC CN AE DE 又∵ ,EB EC EF EF ∴,BM CN ∴BM=CN, 在△BGM 和△CGN 中, BGM  CGN BMG  N BM  CN ,∴△BGM≌△CGN(AAS), ∴BG=CG. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,平行线的 性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 228. 二次函数 y  ax  bx  3的图象与 x 轴交于 A(2,0),B(6,0)两点,与 y 轴交于点 C,顶点为 E. (1)求这个二次函数的表达式,并写出点 E 的坐标; (2)如图①,D 是该二次函数图象的对称轴上一个动点,当 BD 的垂直平分线恰好经过点 C 时,求点 D 的坐 标; (3)如图②,P 是该二次函数图象上的一个动点,连接 OP,取 OP 中点 Q,连接 QC,QE,CE,当△CEQ 的面积为 12 时,求点 P 的坐标. 1y  x2  2x  3 -【答案】(1) ;(4, 1);(2)(4,3+ )或(4,3- );(3)(10,8)或( 29 ,24) 6 29 4【解析】 【分析】 (1)由于二次函数的图象与 x 轴交于 A(2,0)、B(6,0)两点,把 A,B 两点坐标代入 y  ax2  bx  3,计 算出 a 的值即可求出抛物线解析式,由配方法求出 E 点坐标; 22(2)由线段垂直平分线的性质可得出 CB=CD,设 D(4,m),由勾股定理可得 42  m 3 =2 ,解方 6  3 程可得出答案; 14183212n2  2n  3 n2  2n  nn(3)设 CQ 交抛物线的对称轴于点 M,设 P( ,),则 Q( ,),设直线 CQ 18311312 n2  2n   nk  3 k  n  2  n 5 y  kx  3 的解析式为 ,则 ,解得 ,求出 M( ,),ME= 4224nn12 n  4  ,由面积公式可求出 n 的值,则可得出答案. n【详解】(1)将 A(2,0),B(6,0)代入 y  ax2  bx  3 ,4a  2b  3  0 36a  6b  3  0 得,14a   解得 ,b  2 1y  x2  2x  3 ∴二次函数的解析式为 ;4112y  x2  2x  3  x  4 1 ∵,44∴E(4, ); 1 (2)如图 1,图 2,连接 CB,CD,由点 C 在线段 BD 的垂直平分线 CN 上,得 CB=CD, 设 D(4,m), 1y  x2  2x  3  3 当x  0 时, ,4∴C(0,3), 2∵=2 ,由勾股定理可得: CB CD 242  m 3 ,22=6  3 解得 m=3± ,29 ∴满足条件的点 D 的坐标为(4,3+ )或(4,3- ); 29 29 (3)如图 3,设 CQ 交抛物线的对称轴于点 M, 141832312n2  2n  3 n2  n  nn设 P( ,),则 Q( y  kx  3 ,), 11n2  n   nk  3 设直线 CQ 的解析式为 ,则 ,82213k  n  2  解得 ,4n13y  n  2  x  3 于是直线 CQ 的解析式为: ,4n1312 y  4 n  2  3  n 5 当时, ,x  4 4nn12 12 n 5 1 n  4  12 n 5 ∴M( ,),ME= =,4nnn11212 1ME  xQ  n  4   n 12 ∵S△CQE=S△CEM+S△QEM =,2n22∴,n  4n  60  0 n  6 ,解得 n 10 或当当n 10 时,P(10,8), n  6 时,P( ,24). 6 综合以上可得,满足条件的点 P 的坐标为(10,8)或( ,24). 6 【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法,二次函数图象与性质,垂直平分线的性质,勾股定 理,三角形的面积;熟练掌握二次函数的性质及方程思想是解题的关键. 本试卷的题干 0635

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