精品解析:广东省2020年中考数学试题(解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月17日






2020 年广东省初中学业水平考试 数学 一、选择题(本大题 10 小题,每小題 3 分,共 30 分)在每小题列出的四个选项中,只有一 个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 9的相反数是( )1919A. B. C. D. 99 B【答案】 【解析】 根据相反数的定义:“只有符号不同的两个数互为相反数”可知,9 的相反数是-9. 故选 B. 2. 一组数据 2,4,3,5,2 的中位数是( )A. 5 B. 35 C. 3 D. 25 C【答案】 【解析】 【分析】 把这组数据从小到大的顺序排列,取最中间位置的数就是中位数. 【详解】把这组数据从小到大的顺序排列:2,2,3,4,5,处于最中间位置的数是 3, ∴这组数据的中位数是 3, 故选:C. 【点睛】本题考查了求中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键. x关于 轴对称的点的坐标为( (3,2) 3. 在平面直角坐标系中,点 )(2,3) (3,2) (2,3) (3,2) A. B. C. D. D【答案】 【解析】 【分析】 利用关于 x 轴对称的点坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数解答即可. x关于 轴对称的点的坐标为(3,-2), (3,2) 【详解】点 故选:D. 【点睛】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解 答的关键. 4. 若一个多边形的内角和是 540°,则该多边形的边数为( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 B【答案】 【解析】 【分析】 根据内角和公式即可求解. 【详解】设这个多边形的边数为 n, ∴(n-2)×180°=540° 解得 n=5 故选 B. 【点睛】此题主要考查多边形的内角和,解题的关键是熟知内角和公式. x在实数范围内有意义,则 的取值范围是( 5. 若式子 )2x  4 A. B. C. x  2 D. x  2 x  2 x  2 B【答案】 【解析】 【分析】 2x  4≥0 根据二次根式里面被开方数 【详解】解:由题意知:被开方数 解得: 即可求解. 2x  4≥0 ,,x  2 故选:B. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,必须保证被开方数大于等于 0. 6. 已知 的周长为 16,点 ,,分别为 三条边的中点,则 的周长为( )ABC ABC DFDEF EA. 8 B. C. 16 D. 4 2 2 A【答案】 【解析】 【分析】 由,,分别为 三条边的中点,可知 DE、EF、DF 为 的中位线,即可得到 的周 ABC ABC DFDEF E长. 【详解】解:如图, ∵,,分别为 三条边的中点, ABC DFE111DF  BC DE AC EF AB ∴,,,222∵BC  AC  AB 16 ,11DF  DE  EF  BC  AC  AB  16  8 ∴,22故选:A. 【点睛】本题考查了三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线平行于第三边且是第三边的一半是解题的 关键. 7. 把函数 y  (x 1)2  2 的图象向右平移 1 个单位长度,平移后图象的函数解析式为( B. y  (x 1)2 1 )A. y  x2  2 C. y  (x  2)2  2 D. y  (x 1)2 3 C【答案】 【解析】 【分析】 抛物线在平移时开口方向不变,a 不变,根据图象平移的口诀“左加右减、上加下减”即可解答. y  (x 1)2  2 【详解】把函数 的图象向右平移 1 个单位长度,平移后图象的函数解析式为 y  (x 1) 1 2  2  (x  2)2  2 ,故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答的重点在于熟练掌握图象平移时函数表达式的变化特 点. 2 3x  1 8. 不等式组 的解集为( )x 1 2(x  2) A. 无解 B. x 1 C. D. 1 x 1 x  1 D【答案】 【解析】 【分析】 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定 不等式组的解集. 【详解】解:解不等式 2−3x≥−1,得:x≤1, 解不等式 x−1≥−2(x+2),得:x≥−1, 则不等式组的解集为−1≤x≤1, 故选:D. 的【点睛】本题考查 是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小 取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. AB  3 9. 如图,在正方形 中, ,点 ,分别在边 ,上, EFD  60 .若将四边形 CD ABCD EFAB EBCF 沿折叠,点 B恰好落在 边上,则 BE 的长度为( AD )EF A. 1 B. C. D. 2 32D【答案】 【解析】 【分析】 由 CD∥AB 得 到 ∠EFD=∠FEB=60° , 由 折 叠 得 到 ∠FEB=∠FEB’=60° , 进 而 得 到 ∠AEB’=60° , 然 后 在 Rt△AEB’中由 30°所对直角边等于斜边一半即可求解. 【详解】解:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴CD∥AB, ∴∠EFD=∠FEB=60°, 由折叠前后对应角相等可知:∠FEB=∠FEB’=60°, ∴∠AEB’=180°-∠FEB-∠FEB’=60°, ∴∠AB’E=30°, 设 AE=x,则 BE=B’E=2x, ∴AB=AE+BE=3x=3, ∴x=1, ∴BE=2x=2, 故选:D. 的【点睛】本题借助正方形考查了折叠问题,30°角所对直角边等于斜边 一半等知识点,折叠问题的性质包 括折叠前后对应边相等,对应角相等,折叠产生角平分线,由此即可解题. 如图,抛物线 y  ax2  bx  c的对称轴是 .下列结论:① );② ;210. x 1 abc  0 b  4ac  0 ③8a  c  0;④ ,正确的有( 5a  b  2c  0 A. 4 个 B. 3 个 C. 2 个 D. 1 个 B【答案】 【解析】 【分析】 由抛物线的性质和对称轴是 ,分别判断 a、b、c 的符号,即可判断①;抛物线与 x 轴有两个交点,可 y  4a  2b  c  0 x 1 bx   1 ,得b  2a ,令 判断②;由 ,求函数值,即可判断③;令 x  2 时,则 ,x  2 2a y  a b  c  0 令时, ,即可判断④;然后得到答案. x  1 a  0 【详解】解:根据题意,则 ,,c  0 bx   1 ∵,2a b  2a  0 ∴∴,,故①错误; abc 0 2由抛物线与 x 轴有两个交点,则 ,故②正确; b  4ac  0 ∵令∴在b  2a ,y  4a  2b  c  0 时, ,x  2 8a  c  0,故③正确; y  ax2  bx  c中, y  4a  2b  c  0 令令x  2 时,则 ,y  a b  c  0 时, ,x  1 由两式相加,得 ,故④正确; 5a  b  2c  0 ∴正确的结论有:②③④,共 3 个; 故选:B. 【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质,熟练判断各个式子 的符号. 二、填空题(本大题 7 小題,每小题 4 分,共 28 分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡 相应的位置上. 11. 分解因式:xy―x=_____________. 【答案】x(y-1) 【解析】 试题解析:xy―x=x(y-1) m若3x y与 5×2 yn 是同类项,则 ___________. m  n  12. 【答案】3 【解析】 【分析】 本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同 字母的指数也相同,可求得 m 和 n 的值,根据合并同类项法则合并同类项即可. 【详解】解:由同类项的定义可知, m=2,n=1, ∴m+n=3 故答案为 3. ,则 (a  b)2020 _________. 13. 若a  2 | b 1| 0 【答案】1 【解析】 【分析】 根据绝对值的非负性和二次根式的非负性得出 a,b 的值,即可求出答案. 【详解】∵ a  2 | b 1| 0 ∴∴,b  1 ,a  2 (a  b)2020 ,2020 11 故答案为:1. 【点睛】本题考查了绝对值的非负性,二次根式的非负性,整数指数幂,得出 a,b 的值是解题关键. x  5 y xy  2 ,3x  3y  4xy 14. 已知 ,计算 的值为_________. 【答案】7 【解析】 【分析】 x  y  5 xy  2 ,将代数式化简,然后直接将 代入即可. x  y  5 xy  2 ,【详解】由题意得 ,3x  3y  4xy  3(x  y)  4xy 158  7 ∴,故答案为:7. 3x  3y  4xy 【点睛】本题考查了提取公因式法,化简求值,化简 是解题关键. AB 的长为半径,分别以点 115. 如图,在菱形 中, A  30,取大于 ,B为圆心作弧相交于两 的度数为 ABCD A2点,过此两点的直线交 边于点 (作图痕迹如图所示),连接BE ,,则 AD EBD EBD _________. 【答案】45° 【解析】 【分析】 根 据 题 意 知 虚 线 为 线 段AB 的 垂 直 平 分 线 , 得AE=BE , 得 ; 结 合 °, A  30 EBA  EAB 1ABD  ABC  75 ,可计算 的度数. EBD 2【详解】 ABC 18030 150 1ABD  ABC  75 2∵AE  EB ∴∴EAB  EBA EBD  7530  45 故答案为:45°. 【点睛】本题考查了菱形的性质,及垂直平分线的性质,熟知以上知识点是解题的关键. 16. 如图,从一块半径为 的圆形铁皮上剪出一个圆周角为 120°的扇形 ,如果将剪下来的扇形围成 ABC 1m m一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为_________ .1【答案】 3【解析】 【分析】 连接 OA,OB,证明△AOB 是等边三角形,继而求得 AB 的长,然后利用弧长公式可以计算出  的长 BOC 度,再根据扇形围成圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长即可作答. 【详解】连接 OA,OB, 121120 则∠BAO= ∠BAC= =60°, 2又∵OA=OB, ∴△AOB 是等边三角形, ∴AB=OA=1, ∵∠BAC=120°, 120  AB 2 ,∴的长为: BOC 180 3设圆锥底面圆的半径为 r 2 2r  313r  13故答案为 .【点睛】本题主要考查了弧长公式以及扇形弧长与底面圆周长相等的知识点,借助等量关系即可算出底面 圆的半径. 的17. 有一架竖直靠在直角墙面 梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最 小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图, ,点 ,的ABC  90 M分别在射线 ,BC 上, 长度始终保持不变, ,为的中点,点 到,BC NMN MN  4 MN BA EDBA 距离分别为 4 和 2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离 的最小值为_________. DE 【答案】 2 5 2 【解析】 【分析】 根据当 B、、三点共线,距离最小,求出 BE和 BD即可得出答案. DE【详解】如图当 B、、三点共线,距离最小, DE的中点, ∵,为MN  4 MN E22∴,,BE  2 BD  4  2  2 5 ,DE  BD  BE  2 5 2 故答案为: .2 5 2 【点睛】本题考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,勾股定理,两点间的距离线段最短,判断出 距离最短的情况是解题关键. 三、解答题(一)(本大题 3 小题,每小题 6 分,共 18 分) 先化简,再求值: (x  y)2  (x  y)(x  y)  2×2 ,其中 ,.18. y  3 x  2 2xy 【答案】 ;2 6 【解析】 【分析】 根据完全平方公式、平方差公式、整式的加减运算法则进行运算即可,最后代入数据即可求解. 【详解】解:原式  x2  2xy  y2  x2  y2  2×2  2xy ,将,代入得: .y  3 x  2 原式  2 2  3  2 6 故答案为: .2 6 【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式的运算,实数的化简求值,熟练掌握公式及运算法则是解 决此类题的关键. 19. 某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基 本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生选且只能选其中一个等级.随机抽取了 120 名学生的有效 问卷,数据整理如下: 等级 非常了解 比较了解 基本了解 不太了解 x人数(人) 24 72 18 x(1)求 的值; (2)若该校有学生 1800 人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的 学生共有多少人? 【答案】(1)6 【解析】 (2)1440 人 【分析】 (1)根据四个等级的人数之和为 120 求出 x 的值; (2)用总人数乘以样本中“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生占被调查人数的比例即可求出结 果. 【详解】(1)解:由题意得: 24  72 18 x 120 解得 x  6 24  72 120 1800 1440 (2)解: (人) 答:估算“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生有 1440 人. 【点睛】本题主要考查了用样本估计总体,属于基础题目,审清题意,找到对应数据是解题的关键. 20. 如图,在 中,点 ,分别是 、边上的点, ,ABE  ACD BE , 与 ABC AC BD  CE CD DEAB 相交于点 ,求证: F是等腰三角形. ABC 【答案】见解析 【解析】 【分析】 先证明 BDF≌CEF ,得到 ,BF  CF FBC  FCB ,进而得到 ,故可求解. ∠ABC  ACB 【详解】证明:在 BDF 和中CEF DFB  EFC 对顶角相等 FBD  FCE BD  CE BDF≌CEF(AAS) ∴∴∴BF  CF FBC  FCB 又∵ ABE  ACD ∴即∴FBC  ABE  FCB  ACD ∠ABC  ACB 是等腰三角形. ABC 【点睛】此题主要考查等腰三角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质. 四、解答题(二)(本大题 3 小题,每小题 8 分,共 24 分) x  y  2 ax  2 3y  10 3 x  y  4 yx21. 已知关于 ,的方程组 与的解相同. x  by 15 a(1)求 ,的值; b2x,另外两条边的长是关于 的方程 (2)若一个三角形的一条边的长为 的解.试判断该 2 6 x  ax  b  0 三角形的形状,并说明理由. 【答案】(1) ;(2)等腰直角三角形,理由见解析 12 4 3 【解析】 【分析】 x  y  2 ax  2 3y  10 3 x  y  4 (1)关于 x,y 的方程组 与的解相同.实际就是方程组 x  by 15 x  y  4 x  y  2 的解,可求出方程组的解,进而确定 a、b 的值; (2)将 a、b 的值代入关于 x 的方程 x2+ax+b=0,求出方程的解,再根据方程的两个解与 为边长, 2 6 判断三角形的形状. 【详解】解:由题意列方程组: x  y  4 x  y  2 x  3 y 1 解得 y 1 x  by 15 将x  3 ,分别代入 和ax  2 3y  10 3 解得 ∴,b 12 a  4 3 ,b 12 a  4 3 2(2) x  4 3x 12  0 4 3 48 48 解得 x   2 3 2这个三角形是等腰直角三角形 222理由如下:∵ (2 3)  (2 3)  (2 6) ∴该三角形是等腰直角三角形. 【点睛】本题考查一次方程组、一元二次方程的解法以及等腰直角三角形的判定,掌握一元二次方程的解 法和勾股定理是得出正确答案的关键. 22. 如图 1,在四边形 O CO 的直径, 中, ,AD//BC DAB  90 ,是平分 BCD .ABCD AB O (1)求证:直线 与相切; CD (2)如图 2,记(1)中的切点为 ,P为优弧 上一点, ,.求 的值. BC  2 tanAPE EAD 1 AE 2【答案】(1)证明见解析;(2) .2【解析】 【分析】 (1)如图(见解析),先根据平行线的性质得出 ,再根据角平分线的性质可得 ,然后 OB  CB OE  OB 根据圆的切线的判定即可得证; 的∠AEB  90 ,再根据圆 切线的判定、 (2)如图(见解析),先根据圆周角定理可得 ,APE  ABE AE DE 12CE  BC  2, DE  AD 1 切线长定理可得 ,然后根据相似三角形的判定与性质可得 ,设 ,最 EF CE BE AE ,从而可得 ,又根据相似三角形的判定与性质可得 ,从而可得 AE  a EF  2a BE  2a EF BE 后根据正切三角函数的定义即可得. 【详解】(1)如图,过点 作于点 OOE  CD E∵,AD//BC DAB  90 ∴OBC  90 ,即 OB  CB CO 又∵ ∴平分 BCD ,OE  CD OE  OB O 即 OE 是 的半径 O ∴直线 与相切; CD (2)如图,连接 BE ,延长 交BC 延长线于点 FAE ∠AEB  90 ,由圆周角定理得: APE  ABE O 是的直径, AB  AD O ,AB  BC AB AD、BC 都是 的切线 CE  BC  2, DE  AD 1 由切线长定理得: ∵∴AD//BC DAE  CFE AED  FEC DAE  CFE 在和△FCE 中, ADE ∴∴ADE FCE AE DE 12EF CE AE  a(a  0) 设,则 EF  2a BAE  ABE  FBE  ABE  90 BAE  FBE BAE  FBE 在和△BFE 中, △ABE AEB  BEF  90 ABE BFE BE AE BE a,即 EF BE 2a BE 解得 BE  2a 中, tan ABE  AE BE a2在则Rt△ABE 22a 2.tan APE  tan ABE  2【点睛】本题考查了圆的切线的判定与性质、圆周角定理、切线长定理、相似三角形的判定与性质、正切 三角函数等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造相似三角形是解题关键. 23. 某社区拟建 ,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个 类摊位的占地面积比每个 AB类摊位的占地面积 A多 2 平方米,建 类摊位每平方米的费用为40 元,建 B类摊位每平方米的费用为 30 元,用 60 平方米建 AA3类摊位的个数恰好是用同样面积建 B类摊位个数的 .5(1)求每个 ,B类摊位占地面积各为多少平方米? A(2)该社拟建 ,B两类摊位共 90 个,且 类摊位的数量不少于 类摊位数量的3 倍.求建造这 90 个摊 BAA位的最大费用. 【答案】(1)5 平方米;3 平方米 (2)10520 元 【解析】 【分析】 xx  2 平方米,根据同等面积建立 A 类和 B 类的倍 (1)设 类摊位占地面积平方米,则 B类占地面积 A数关系列式即可; a(2)设建 类摊位个,则 (90  a) z个,设费用为 ,由(1)得 A 类和 B 类摊位的建设费用,列出 B类A总费用的表达式,根据一次函数的性质进行讨论即可. xx  2 【详解】解:(1)设每个 类摊位占地面积平方米,则 B类占地面积 平方米 A60 x60 3由题意得 解得 x  2 5 ,x  5 ∴,经检验 为分式方程的解 x  2  3 x  5 ∴每个 类摊位占地面积5 平方米, B类占地面积 3 平方米 Aa(90  a) z个,费用为 (2)设建 类摊位个,则 B类A3a  (90  a) ∵∴0  a  22.5 z  405a  303(90  a) 110a 8100 ,∵110>0, ∴z 随着 a 的增大而增大, 又∵a 为整数, ∴当 时 z 有最大值,此时 z 10520 a  22 ∴建造 90 个摊位的最大费用为 10520 元 【点睛】本题考查了一次函数的实际应用问题,熟练的掌握各个量之间的关系进行列式计算,是解题的关 键. 五、解答题(三)(本大题 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 824. 如图,点 y  B是反比例函数 (x  0 )图象上一点,过点 B分别向坐标轴作垂线,垂足为 ,C,并Axky  反比例函数 ()的图象经过 的中点 ,与 ,BC 分别相交于点 ,.连接 x  0 OB DDE MAB Exx延长交 轴于点,点 G与点 关于点 对称,连接 OC,BG .FBF k  (1)填空: _________; (2)求 BDF 的面积; BDFG (3)求证:四边形 为平行四边形. 【答案】(1)2 (2)3 (3)见解析 【解析】 【分析】 8x4kxy  (1)根据题意设点 B 的坐标为(x, ),得出点M 的坐标为( ,),代入反比例函数 x2x(),即可得出 k; x  0 | k | 8S 4 1 3 OD S1 (2)连接 ,根据反比例函数系数 k 的性质可得 ,,可得 ,SAOB  4 BOD AOD 22OF//AB 根据 ,可得点 到的距离等于点 到距离,由此可得出答案; OFAB AB B x , y D x , y x  y  8 x  y  2 ,y  y x  4x (3)设 B  ,D  ,可得 ,根据 D ,可得 D ,同理 BDBBDDBBBE 31BD 3CF CE 1OC AB 43yB  4y E ,可得 ,,证明 ,可得 ,根据 ,EBD∽ECF EC AB 4BD BE 3BD BD OC 得出 4,根据 ,G关于 对称,可得 C,OC  CG CG  4CF ,FG  3CF ,可得 BD  FG ,OCF 1BDFG 是平行四边形. 再根据 ,即可证明 BD//FG 8y  【详解】解:(1)∵点 B 在 上, x8∴设点 B 的坐标为(x, ), xx4∴OB 中点 M 的坐标为( ,(), 2xkxy  ∵点 M 在反比例函数 ), x  0 x4∴k= ·=2, 2x故答案为:2; | k | OD S1 (2)连接 ,则 ,AOD 2,82∵,SAOB  4 S 4 1 3 ∴∵,BOD OF//AB ,∴点 到的距离等于点 到距离, OFAB AB S SBDO  3 B x , y ∴;BDF D x , y (3)设 B  ,D  ,BDx  y  8 x  y  2 ,,BBDDy  y 又∵ ,DBx  4x ∴,DBy  4y 同理 ∴,EBBE 31BD AB 34,,EC ∵∴AB//BC ,,EBD∽ECF CF CE 1∴∵∴,BD BE 34OC AB ,BD BD 3OC 4,CF 1∴∴∴∴,G关于 对称, CO,OC  CG ,CG  4CF ,FG  CG CF  4OF CF  3CF 又∵ ∴,BD  3CF ,BD  FG 又∵ ,BD//FG BDFG ∴是平行四边形. 【点睛】本题考查了反比例函数系数的性质,相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定,平行线的性 质,灵活运用知识点是解题关键. 3 3 2×25. 如图,抛物线 与轴交于 ,B两点,点 B, 分别位于原点的左、右两侧, AAy  x  bx  c 6y的直线与 轴正半轴和抛物线的交点分别为 ,过点 B,,.BO  3AO  3 CDBC  3CD c(1)求 , 的值; b(2)求直线 的函数解析式; BD x在抛物线的对称轴上且在 轴下方,点在射线 QBPQ (3)点 P上,当 与相似时,请直接写 BA ABD Q出所有满足条件的点 的坐标. 2 3 ,0 33  2331 【答案】(1) ;(2) (3) ,,(1 2 3,0) 1 y   x  3 33234 3 31,0 ,(5 2 3,0) 【解析】 【分析】 3 3 2A(1,0) B(3,0) ,(1)根据 ,得出 ,将 A,B 代入 得出关于 b,c 的 BD  3AO  3 y  x  bx  c 6二元一次方程组求解即可; (3 3) 333y  x2  1 x   B(3,0) (2)根据二次函数是 ,,,得出 的横坐标 DBC  3CD 6322y  kx  b 为,代入抛物线解析式求出 ,设 得解析式为: ,将 B,D 代入求解即可; D( 3, 31) BD  3 3(3)由题意得 tan∠ABD= ,tan∠ADB=1,由题意得抛物线的对称轴为直线 x=1,设对称轴与 x 轴交点 3为 M,P(1,n)且 n<0,Q(x,0)且 x<3,分①当△PBQ∽△ABD 时,②当△PQB∽△ABD 时,③当 △PQB∽△DAB 时,④当△PQB∽△ABD 时四种情况讨论即可. 【详解】解:(1)∵ ,BD  3AO  3 A(1,0) B(3,0) ,∴,3 3 b  c  0 b3 3 2∴将 A,B 代入 得,y  x  bx  c 627  9 3  3b  c  0 b33b  1 解得 ∴,33c   22333,;b  1 c   322(3 3) 333y  x2  1 x   B(3,0) , , (2)∵二次函数是 ,BC  3CD 6322∴的横坐标为 ,D 3 3 3 333y  3 1  3   代入抛物线解析式得 63223 3 323 3 1 22 3 1 ∴,D( 3, 31) y  kx  b 设得解析式为: BD 3 1 3k  b 0  3k  b 将 B,D 代入得 ,3k   解得 3,b  3 3∴直线 的解析式为 ;BD y   x  3 33(3)由题意得 tan∠ABD= ,tan∠ADB=1, 3由题意得抛物线的对称轴为直线 x=1,设对称轴与 x 轴交点为 M,P(1,n)且 n<0,Q(x,0)且 x<3, n 23①当△PBQ∽△ABD 时,tan∠PBQ=tan∠ABD 即 =,32 3 解得 n= ,3n 1 x 1 tan∠PQB=tan∠ADB 即 ,2 3 解得 x=1- ,32 3 3此时 Q 的坐标为(1- ,0); n 2②当△PQB∽△ABD 时,tan∠PBQ=tan∠ADB 即 解得 n=-2, =1, n 1 x 3tan∠QPB=tan∠ABD 即 =,3解得 x=1- ,2 3 此时 Q 的坐标为(1- ,0); 2 3 n 23③当△PQB∽△DAB 时,tan∠PBQ=tan∠ABD 即 =,32 3 解得 n= ,3n x 1 3 1 tan∠PQM=tan∠DAE 即 ,1 3 4 3 解得 x= -1, 34 3 3此时 Q 的坐标为( -1,0); n 2④当△PQB∽△ABD 时,tan∠PBQ=tan∠ABD 即 解得 n=-2, =1, n x 1 3 1 tan∠PQM=tan∠DAE 即 ,1 3 解得 x=5- ,2 3 Q 的坐标为(5- ,0); 2 3 2 3 34 3 31 ,0 1,0 综上:Q 的坐标可能为 ,,,.(1 2 3,0) (5 2 3,0) 【点睛】本题考查了二次函数,一次函数,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,掌握知识点灵活运 用是解题关键. 本试卷的题干 0635

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