2014年江苏省徐州市中考数学试卷(含解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月16日






2014年江苏省徐州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共有8小题.每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题 卡相应位置上) 1.(3分)(2014年江苏徐州)2﹣1等于(  )   A.2 B.﹣2 C. D. ﹣ 2.(3分)(2014年江苏徐州)如图使用五个相同的立方体搭成的几何体,其主 视图是(  )   A. B. C. D. 3.(3分)(2014年江苏徐州)抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次 正面朝上的概率(  )   A.大于 4.(3分)(2014年江苏徐州)下列运算中错误的是(  )   A. B. C. =2 B.等于 C.小于 D. 不能确定 +=×=÷D. =3 5.(3分)(2014年江苏徐州)将函数y=﹣3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度 后,所得图象对应的函数关系式为(  )   A.y=﹣3x+2 B.y=﹣3x﹣2 C.y=﹣3(x+2) D. y=﹣3(x﹣2) 6.(3分)(2014年江苏徐州)顺次连接正六边形的三个不相邻的顶点.得到如 图的图形,该图形(  )   A. 既是轴对称图形也是中心对称图形   B. 是轴对称图形但并不是中心对称图形   C. 是中心对称图形但并不是轴对称图形   D. 既不是轴对称图形也不是中心对称图形 7.(3分)(2014年江苏徐州)若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱 形,则该四边形一定是(  )   A.矩形 B. 等腰梯形   C.对角线相等的四边形 D. 对角线互相垂直的四边形 8.(3分)(2014年江苏徐州)点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的 数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于(  )   A.3 B.2 C.3或5 D. 2或6 二、填空题(本大题共有10小题.每小题3分,共30分.不需要写出解答过程, 请把答案直接写在答题卡的相应位置上) 9.(3分)(2014年江苏徐州)函数y= 中,自变量x的取值范围为 . 10.(3分)(2014年江苏徐州)我国“钓鱼岛”周围海域面积约170 000km2,该数用科学记数法可表示为  . 11.(3分)(2014年江苏徐州)函数y=2x与y=x+1的图象交点坐标为  . 12.(3分)(2014年江苏徐州)若ab=2,a﹣b=﹣1,则代数式a2b﹣ab2的值等于  .13.(3分)(2014年江苏徐州)半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为  cm2. 14.(3分)(2014年江苏徐州)如图是某足球队全年比赛情况统计图: 根据图中信息,该队全年胜了   场. 15.(3分)(2014年江苏徐州)在平面直角坐标系中,将点A(4,2)绕原点逆 时针方向旋转90°后,其对应点A′的坐标为  . 16.(3分)(2014年江苏徐州)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A= 50°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE=  °. 17.(3分)(2014年江苏徐州)如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆与小圆 的半径分别为3cm和1cm,若圆P与这两个圆都相切,则圆P的半径为  cm. 18.(3分)(2014年江苏徐州)如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D 开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2c m/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,△ PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图②,则线段EF所在的直线对应的函数 关系式为  .  三、解答题(本大题共有10小题,共86分.请在答题卡指定区域作答,解答时 应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(10分)(2014年江苏徐州)(1)计算:(﹣1)2+sin30°﹣ ;(2)计算:(a+ )÷(1+ ).  20.(10分)(2014年江苏徐州)(1)解方程:x2+4x﹣1=0; (2)解不等式组: . 21.(7分)(2014年江苏徐州)已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在 AC上,且AE=CF. 求证:四边形BEDF是平行四边形.  22.(7分)(2014年江苏徐州)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下: 甲:8,8,7,8,9 乙:5,9,7,10,9 (1)填写下表: 平均数 众数 中位数 方差 0.4 甲乙8893.2 (2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么? (3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差  .(填“变大”、“变小”或“不变”).  23.(8分)(2014年江苏徐州)某学习小组由3名男生和1名女生组成,在一次合 作学习后,开始进行成果展示. (1)如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为  ; (2)如果随机抽取2名同学共同展示,求同为男生的概率.  24.(8分)(2014年江苏徐州)几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用 360元购买门票.下面是两个小伙伴的对话: 根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.  25.(8分)(2014年江苏徐州)如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的 南偏西15°且点A相距100km的点B处,再航行至位于点A的南偏东75°且与点B相 距200km的点C处. (1)求点C与点A的距离(精确到1km); (2)确定点C相对于点A的方向. (参考数据: ≈1.414, ≈1.732)  26.(8分)(2014年江苏徐州)某种上屏每天的销售利润y(元)与销售单价x( 元)之间满足关系:y=ax2+bx﹣75.其图象如图. (1)销售单价为多少元时,该种商品每天的销售利润最大?最大利润为多少元 ?(2)销售单价在什么范围时,该种商品每天的销售利润不低于16元?  27.(10分)(2014年江苏徐州)如图,将透明三角形纸片PAB的直角顶点P落在 第四象限,顶点A、B分别落在反比例函数y= 图象的两支上,且PB⊥x于点C, PA⊥y于点D,AB分别与x轴,y轴相交于点E、F.已知B(1,3). (1)k=  ; (2)试说明AE=BF; (3)当四边形ABCD的面积为 时,求点P的坐标.  28.(10分)(2014年江苏徐州)如图,矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,点E 从点A出发,沿射线AD移动,以CE为直径作圆O,点F为圆O与射线BD的公共 点,连接EF、CF,过点E作EG⊥EF,EG与圆O相交于点G,连接CG. (1)试说明四边形EFCG是矩形; (2)当圆O与射线BD相切时,点E停止移动,在点E移动的过程中, ①矩形EFCG的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最大值或最 小值;若不存在,说明理由; ②求点G移动路线的长.  2014年江苏省徐州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共有8小题.每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题 卡相应位置上) 1.(3分)(2014年江苏徐州)2﹣1等于(  )   A.2 B.﹣2 C. D. ﹣ 【考点】负整数指数幂.. 【分析】根据a 【解答】解:2 故选:C. ,可得答案. ,【点评】本题考查了负整指数幂,负整数指数为正整数指数的倒数.  2.(3分)(2014年江苏徐州)如图使用五个相同的立方体搭成的几何体,其主 视图是(  )   A. B. C. D. 【考点】简单组合体的三视图.. 【分析】根据三视图的知识求解. 【解答】解:从正面看:上边一层最右边有1个正方形, 下边一层有3个正方形. 故选D. 【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.  3.(3分)(2014年江苏徐州)抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次 正面朝上的概率(  )   A.大于 B.等于 C.小于 D. 不能确定 【考点】概率的意义.. 【分析】根据概率的意义解答. 【解答】解:∵硬币由正面朝上和朝下两种情况,并且是等可能, ∴第3次正面朝上的概率是 . 故选B. 【点评】本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义并明确硬币只有正反两 个面是解决本题的关键.  4.(3分)(2014年江苏徐州)下列运算中错误的是(  )   A. 【考点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法.. 【分析】利用二次根式乘除运算法则以及加减运算法则分别判断得出即可. 【解答】解:A、 无法计算,故此选项正确; ,正确,不合题意; =2,正确,不合题意; +=B. ×=C. ÷=2 D. =3 +B、 C、 ×÷=D、 =3,正确,不合题意. 故选:A. 【点评】此题主要考查了二次根式的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题 关键.  5.(3分)(2014年江苏徐州)将函数y=﹣3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度 后,所得图象对应的函数关系式为(  )   A.y=﹣3x+2 B.y=﹣3x﹣2 【考点】一次函数图象与几何变换.. C.y=﹣3(x+2) D. y=﹣3(x﹣2) 【分析】直接利用一次函数平移规律,“上加下减”进而得出即可. 【解答】解:∵将函数y=﹣3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度, ∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=﹣3x+2. 故选:A. 【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,熟练记忆函数平移规律是 解题关键.  6.(3分)(2014年江苏徐州)顺次连接正六边形的三个不相邻的顶点.得到如 图的图形,该图形(  )   A. 既是轴对称图形也是中心对称图形   B. 是轴对称图形但并不是中心对称图形   C. 是中心对称图形但并不是轴对称图形   D. 既不是轴对称图形也不是中心对称图形 【考点】中心对称图形;轴对称图形.. 【分析】根据正多边形的性质和轴对称图形与中心对称图形的定义解答. 【解答】解:此图形是轴对称图形但并不是中心对称图形, 故选:B. 【点评】此题考查正多边形对称性.关键要记住偶数边的正多边形既是轴对称 图形,又是中心对称图形,奇数边的正多边形只是轴对称图形.  7.(3分)(2014年江苏徐州)若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱 形,则该四边形一定是(  )   A.矩形 B. 等腰梯形   C.对角线相等的四边形 D. 对角线互相垂直的四边形 【考点】中点四边形.. 【分析】首先根据题意画出图形,由四边形EFGH是菱形,点E,F,G,H分别 是边AD,AB,BC,CD的中点,利用三角形中位线的性质与菱形的性质,即可 判定原四边形一定是对角线相等的四边形. 【解答】解:如图,根据题意得:四边形EFGH是菱形,点E,F,G,H分别是 边AD,AB,BC,CD的中点, ∴EF=FG=CH=EH,BD=2EF,AC=2FG, ∴BD=AC. ∴原四边形一定是对角线相等的四边形. 故选C. 【点评】此题考查了菱形的性质与三角形中位线的性质.此题难度适中,注意 掌握数形结合思想的应用.  8.(3分)(2014年江苏徐州)点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的 数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于(  )   A.3 B.2 C.3或5 D. 2或6 【考点】两点间的距离;数轴.. 【分析】要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内, 点C在线段AB外. 【解答】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB 外,所以要分两种情况计算. 点A、B表示的数分别为﹣3、1, AB=4. 第一种情况:在AB外, AC=4+2=6; 第二种情况:在AB内, AC=4﹣2=2. 故选:D. 【点评】在未画图类问题中,正确画图很重要.本题渗透了分类讨论的思想, 体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.  二、填空题(本大题共有10小题.每小题3分,共30分.不需要写出解答过程, 请把答案直接写在答题卡的相应位置上) 9.(3分)(2014年江苏徐州)函数y= 【考点】函数自变量的取值范围.. 中,自变量x的取值范围为 x≠1 . 【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,x﹣1≠0, 解得x≠1. 故答案为:x≠1. 【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.  10.(3分)(2014年江苏徐州)我国“钓鱼岛”周围海域面积约170 000km2,该数用科学记数法可表示为 1.7×105 . 【考点】科学记数法—表示较大的数.. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确 定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移 动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负 数. 【解答】解:170 000=1.7×105, 故答案为:1.7×105. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形 式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.  11.(3分)(2014年江苏徐州)函数y=2x与y=x+1的图象交点坐标为 (1,2)  .【考点】两条直线相交或平行问题.. 【专题】计算题. 【分析】根据两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达 式所组成的二元一次方程组的解,所以解方程组 坐标. 即可得到两直线的交点 【解答】解:解方程组 得,所以函数y=2x与y=x+1的图象交点坐标为(1,2). 故答案为(1,2). 【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由 这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直 线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.  12.(3分)(2014年江苏徐州)若ab=2,a﹣b=﹣1,则代数式a2b﹣ab2的值等于  ﹣2 . 【考点】因式分解-提公因式法..[来源:学+科+网] 【分析】首先提取公因式ab,进而将已知代入求出即可. 【解答】解:∵ab=2,a﹣b=﹣1, ∴a2b﹣ab2=ab(a﹣b)=2×(﹣1)=﹣2. 故答案为:﹣2. 【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键 . 13.(3分)(2014年江苏徐州)半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为  π  cm2. 【考点】扇形面积的计算.. 【分析】直接利用扇形面积公式求出即可. 【解答】解:半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为: = π(cm2 ). 故答案为: π. 【点评】此题主要考查了扇形的面积公式应用,熟练记忆扇形面积公式是解题 关键.  14.(3分)(2014年江苏徐州)如图是某足球队全年比赛情况统计图: 根据图中信息,该队全年胜了 22 场. 【考点】条形统计图;扇形统计图.. 【专题】图表型. 【分析】用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次,然后乘以胜场所占 的百分比计算即可得解. 【解答】解:全年比赛场次=10÷25%=40, 胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22场. 故答案为:22. 【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从 不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示 出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.  15.(3分)(2014年江苏徐州)在平面直角坐标系中,将点A(4,2)绕原点逆 时针方向旋转90°后,其对应点A′的坐标为 (﹣2,4) . 【考点】坐标与图形变化-旋转.. 【分析】建立网格平面直角坐标系,然后确定出点A与A′的位置,再写出坐标 即可. 【解答】解:如图A′的坐标为(﹣2,4). 故答案为:(﹣2,4). 【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,作出图形,利用数形结合的思想 求解更形象直观.  16.(3分)(2014年江苏徐州)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A= 50°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE= 15 °. 【考点】等腰三角形的性质;翻折变换(折叠问题).. 【分析】由AB=AC,∠A=50°,根据等边对等角及三角形内角和定理,可求得∠ ABC的度数,又由折叠的性质,求得∠ABE的度数,继而求得∠CBE的度数. 【解答】解:∵AB=AC,∠A=50°, ∴∠ACB=∠ABC= (180°﹣50°)=65°,[来源:Z_xx_k.Com] ∵将△ABC折叠,使点A落在点B处,折痕为DE,∠A=50°, ∴∠ABE=∠A=50°, ∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=65°﹣50°=15°. 故答案为:15. 【点评】此题考查了折叠的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和定理.此 题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.  17.(3分)(2014年江苏徐州)如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆与小圆 的半径分别为3cm和1cm,若圆P与这两个圆都相切,则圆P的半径为 1或2  cm. 【考点】圆与圆的位置关系.. 【专题】分类讨论. 【分析】如解答图所示,符合条件的圆P有两种情形,需要分类讨论. 【解答】解:由题意,圆P与这两个圆都相切 若圆P与两圆均外切,如图①所示,此时圆P的半径= (3﹣1)=1cm; 若圆P与两圆均内切,如图②所示,此时圆P的半径= (3+1)=2cm. 综上所述,圆P的半径为1cm或2cm. 故答案为:1或2. 【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是确定如何与两圆都相切 ,难度中等.  18.(3分)(2014年江苏徐州)如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D 开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2c m/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,△ PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图②,则线段EF所在的直线对应的函数 关系式为 y=﹣3x+18 . 【考点】动点问题的函数图象.. 【分析】根据从图②可以看出当Q点到B点时的面积为9,求出正方形的边长, 再利用三角形的面积公式得出EF所在的直线对应的函数关系式. 【解答】解:∵点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;点Q沿边AB、 BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动. ∴当P点到AD的中点时,Q到B点, 从图②可以看出当Q点到B点时的面积为9, ∴9= ×( AD)•AB, ∵AD=AB, ∴AD=6,即正方形的边长为6, 当Q点在BC上时,AP=6﹣x,△APQ的高为AB, ∴y= (6﹣x)×6,即y=﹣3x+18. 故答案为:y=﹣3x+18. 【点评】本题主要考查了动点函数的图象,解决本题的关键是求出正方形的边 长.  三、解答题(本大题共有10小题,共86分.请在答题卡指定区域作答,解答时 应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(10分)(2014年江苏徐州)(1)计算:(﹣1)2+sin30°﹣ ;(2)计算:(a+ )÷(1+ ). 【考点】实数的运算;分式的混合运算;特殊角的三角函数值.. 【专题】计算题. 【分析】(1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用特殊角的三角函数 值计算,最后一项利用立方根定义化简,计算即可得到结果; (2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法 则变形,约分即可得到结果. 【解答】解:(1)原式=1+ ﹣2=﹣ ; (2)原式= ÷=•=a﹣1. 【点评】此题考查了实数的运算,以及分式的混合运算,熟练掌握运算法则解 本题的关键.  20.(10分)(2014年江苏徐州)(1)解方程:x2+4x﹣1=0; (2)解不等式组: .【考点】解一元一次不等式组;解一元二次方程-配方法.. 【分析】(1)利用配方法求出x的值即可. (2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 【解答】解:(1)原式可化为(x2+4x+4﹣4)﹣1=0,即(x+2)2=5, 两边开方得,x+2=± ,解得x1=﹣2+ ,x2=﹣2﹣ ;(2) ,由①得,x≥0,由②得,x<2, 故此不等式组的解集为:0≤x<2. 【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小 小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.  21.(7分)(2014年江苏徐州)已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在 AC上,且AE=CF. 求证:四边形BEDF是平行四边形. 【考点】平行四边形的判定与性质.. 【专题】证明题. 【分析】根据平行四边形的性质,可得对角线互相平分,根据对角线互相平分 的四边形式平行四边形,可得证明结论. 【解答】证明:如图,连接BC,设对角线交于点O. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OD,OB=OC. ∵AE=DF,OA﹣AE=OD﹣DF, ∴OE=OF. ∴四边形BEDF是平行四边形. 【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了平行四边形的对角线互 相平分,对角线互相平分的四边形是平行四边形.  22.(7分)(2014年江苏徐州)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下: 甲:8,8,7,8,9 乙:5,9,7,10,9 (1)填写下表: 平均数 众数 中位数 方差 0.4 甲乙8893.2 (2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么? (3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差 变小  .(填“变大”、“变小”或“不变”). 【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.. 【专题】计算题. 【分析】(1)根据众数、平均数和中位数的定义求解; (2)根据方差的意义求解; (3)根据方差公式求解. 【解答】解:(1)甲的众数为8,乙的平均数= (5+9+7+10+9)=8,乙的中位 数为9; (2)因为他们的平均数相等,而甲的方差小,发挥比较稳定,所以选择甲参加 射击比赛; (3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小. 故答案为:8,8,9;变小. 【点评】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平 均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2= [(x1﹣x ¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(xn﹣x¯)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量. 方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值 的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数、中位数和众数.  23.(8分)(2014年江苏徐州)某学习小组由3名男生和1名女生组成,在一次合 作学习后,开始进行成果展示. (1)如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为 ; (2)如果随机抽取2名同学共同展示,求同为男生的概率. 【考点】列表法与树状图法.. 【专题】计算题. 【分析】(1)4名学生中女生1名,求出所求概率即可; (2)列表得出所有等可能的情况数,找出同为男生的情况数,即可求出所求概 率. 【解答】解:(1)如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为 ;[来源:学_科_网] (2)列表如下: 男男男女男男男﹣﹣﹣ (男,男) (男,男) (女,男) (男,男) (女,男) (男,男) (男,男) ﹣﹣﹣ (女,男) (男,男) ﹣﹣﹣ 女(男,女) (男,女) (男,女) ﹣﹣﹣ 所有等可能的情况有12种,其中同为男生的情况有6种, 则P= =. 【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与 总情况数之比.  24.(8分)(2014年江苏徐州)几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用 360元购买门票.下面是两个小伙伴的对话: 根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数. 【考点】分式方程的应用.. 【分析】设票价为x元,根据图中所给的信息可得小伙伴的人数为: 根据小伙伴的人数不变,列方程求解. ,【解答】解:设票价为x元, 由题意得, =+2, 解得:x=60, 则小伙伴的人数为: 答:小伙伴们的人数为8人. =8. 【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知 数,找出合适的等量关系,列方程求解.  25.(8分)(2014年江苏徐州)如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的 南偏西15°且点A相距100km的点B处,再航行至位于点A的南偏东75°且与点B相 距200km的点C处. (1)求点C与点A的距离(精确到1km); (2)确定点C相对于点A的方向. (参考数据: ≈1.414, ≈1.732) 【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.. 【分析】(1)作辅助线,构造直角三角形,解直角三角形即可; (2)利用勾股定理的逆定理,判定△ABC为直角三角形;然后根据方向角的定 义,即可确定点C相对于点A的方向. 【解答】解:(1)如右图,过点A作AD⊥BC于点D. 由图得,∠ABC=75°﹣10°=60°. 在Rt△ABD中,∵∠ABC=60°,AB=100, ∴BD=50,AD=50 .∴CD=BC﹣BD=200﹣50=150. 在Rt△ACD中,由勾股定理得: AC= =100 ≈173(km). 答:点C与点A的距离约为173km. (2)在△ABC中,∵AB2+AC2=1002+(100 )2=40000, BC2=2002=40000, ∴AB2+AC2=BC2, ∴∠BAC=90°, ∴∠CAF=∠BAC﹣∠BAF=90°﹣15°=75°. 答:点C位于点A的南偏东75°方向. 【点评】考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,关键是熟练掌握勾股定理 ,体现了数学应用于实际生活的思想.  26.(8分)(2014年江苏徐州)某种上屏每天的销售利润y(元)与销售单价x( 元)之间满足关系:y=ax2+bx﹣75.其图象如图. (1)销售单价为多少元时,该种商品每天的销售利润最大?最大利润为多少元 ?(2)销售单价在什么范围时,该种商品每天的销售利润不低于16元? 【考点】二次函数的应用.. 【分析】(1)根据待定系数法,可得二次函数解析式,根据顶点坐标,可得答 案; (2)根据函数值大于或等于16,可得不等式的解集,可得答案. 【解答】解;(1)y=ax2+bx﹣75图象过点(5,0)、(7,16), ∴,解得 ,y=﹣x2+20x﹣75的顶点坐标是(10,25) 当x=10时,y最大=25, 答:销售单价为10元时,该种商品每天的销售利润最大,最大利润为25元; (2)∵函数y=﹣x2+20x﹣75图象的对称轴为直线x=10, 可知点(7,16)关于对称轴的对称点是(13,16), 又∵函数y=﹣x2+20x﹣75图象开口向下, ∴当7≤x≤13时,y≥16. 答:销售单价不少于7元且不超过13元时,该种商品每天的销售利润不低于16元 .【点评】本题考查了二次函数的应用,利用待定系数法求解析式,利用顶点坐 标求最值,利用对称点求不等式的解集.  27.(10分)(2014年江苏徐州)如图,将透明三角形纸片PAB的直角顶点P落在 第四象限,顶点A、B分别落在反比例函数y= 图象的两支上,且PB⊥x于点C, PA⊥y于点D,AB分别与x轴,y轴相交于点E、F.已知B(1,3). (1)k= 3 ; (2)试说明AE=BF; (3)当四边形ABCD的面积为 时,求点P的坐标. 【考点】反比例函数综合题.. 【专题】综合题. 【分析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=3; (2)设A点坐标为(a, ),易得D点坐标为(0, ),P点坐标为(1, ) ,C点坐标为(1,0),根据图形与坐标的关系得到PB=3﹣ ,PC=﹣ ,PA=1 ﹣a,PD=1,则可计算出 ==,加上∠CPD=∠BPA,根据相似的判定得 到△PCD∽△PBA,则∠PCD=∠PBA,于是判断CD∥BA,根据平行四边形的判定 方法易得四边形BCDE、ADCF都是平行四边形,所以BE=CD,AF=CD,则BE =AF,于是有AE=BF; (3)利用四边形ABCD的面积=S△PAB﹣S△PCD,和三角形面积公式得到 •(3﹣ )•(1﹣a)﹣ •1•(﹣ )= ,整理得2a2+3a=0,然后解方程求出a的值, 再写出P点坐标. 【解答】解:(1)把B(1,3)代入y= 得k=1×3=3; 故答案为3; [来源:学|科|网] (2)反比例函数解析式为y= , 设A点坐标为(a, ), ∵PB⊥x于点C,PA⊥y于点D, ∴D点坐标为(0, ),P点坐标为(1, ),C点坐标为(1,0), ∴PB=3﹣ ,PC=﹣ ,PA=1﹣a,PD=1, ∴∴===,=,,而∠CPD=∠BPA, ∴△PCD∽△PBA, ∴∠PCD=∠PBA, ∴CD∥BA, 而BC∥DE,AD∥FC, ∴四边形BCDE、ADCF都是平行四边形, ∴BE=CD,AF=CD, ∴BE=AF, ∴AF+EF=BE+EF, 即AE=BF; (3)∵四边形ABCD的面积=S△PAB﹣S△PCD ∴ •(3﹣ )•(1﹣a)﹣ •1•(﹣ )= ,,整理得2a2+3a=0,解得a1=0(舍去),a2=﹣ , ∴P点坐标为(1,﹣2). 【点评】本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特 征、图形与坐标和平行四边形的判定与性质;会利用三角形相似的知识证明角 相等,从而证明直线平行.  28.(10分)(2014年江苏徐州)如图,矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,点E 从点A出发,沿射线AD移动,以CE为直径作圆O,点F为圆O与射线BD的公共 点,连接EF、CF,过点E作EG⊥EF,EG与圆O相交于点G,连接CG. (1)试说明四边形EFCG是矩形; (2)当圆O与射线BD相切时,点E停止移动,在点E移动的过程中, ①矩形EFCG的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最大值或最 小值;若不存在,说明理由; ②求点G移动路线的长. 【考点】圆的综合题;垂线段最短;直角三角形斜边上的中线;矩形的判定与 性质;圆周角定理;切线的性质;相似三角形的判定与性质.. 【专题】压轴题;存在型. 【分析】(1)只要证到三个内角等于90°即可. (2)易证点D在⊙O上,根据圆周角定理可得∠FCE=∠FDE,从而证到△CFE∽△ DAB,根据相似三角形的性质可得到S矩形ABCD=2S△CFE =.然后只需求出CF 的范围就可求出S矩形ABCD的范围.根据圆周角定理和矩形的性质可证到∠GDC= ∠FDE=定值,从而得到点G的移动的路线是线段,只需找到点G的起点与终点, 求出该线段的长度即可. 【解答】解:(1)证明:如图1, ∵CE为⊙O的直径, ∴∠CFE=∠CGE=90°. ∵EG⊥EF, ∴∠FEG=90°. ∴∠CFE=∠CGE=∠FEG=90°. ∴四边形EFCG是矩形.[来源:学§科§网Z§X§X§K] (2)①存在. 连接OD,如图2①, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠ADC=90°. ∵点O是CE的中点, ∴OD=OC. ∴点D在⊙O上. ∵∠FCE=∠FDE,∠A=∠CFE=90°, ∴△CFE∽△DAB. ∴=( )2. ∵AD=4,AB=3, ∴BD=5, S△CFE=( )2•S△DAB ==× ×3×4 .∴S矩形ABCD=2S△CFE =.∵四边形EFCG是矩形, ∴FC∥EG. ∴∠FCE=∠CEG. ∵∠GDC=∠CEG,∠FCE=∠FDE, ∴∠GDC=∠FDE. ∵∠FDE+∠CDB=90°, ∴∠GDC+∠CDB=90°. ∴∠GDB=90° Ⅰ.当点E在点A(E′)处时,点F在点B(F′)处,点G在点D(G′处,如图2① 所示. 此时,CF=CB=4. Ⅱ.当点F在点D(F″)处时,直径F″G″⊥BD, 如图2②所示, 此时⊙O与射线BD相切,CF=CD=3. Ⅲ.当CF⊥BD时,CF最小,此时点F到达F″′, 如图2③所示. S△BCD= BC•CD= BD•CF″′. ∴4×3=5×CF″′. ∴CF″′= .∴≤CF≤4. ∵S矩形ABCD =,∴ ×( )2≤S矩形ABCD≤ ×42. ∴≤S矩形ABCD≤12. ∴矩形EFCG的面积最大值为12,最小值为 .②∵∠GDC=∠FDE=定值,点G的起点为D,终点为G″, ∴点G的移动路线是线段DG″. ∵∠GDC=∠FDE,∠DCG″=∠A=90°, ∴△DCG″∽△DAB. ∴=.∴ = .∴DG″= .∴点G移动路线的长为 .【点评】本题考查了矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、圆周角定 理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、垂线段定理等知识,考查了动 点的移动的路线长,综合性较强.而发现∠CDG=∠ADB及∠FCE=∠ADB是解决 本题的关键.

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