2014年山东省潍坊市中考数学试卷(含解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月16日






2014年山东省潍坊市中考数学试卷 一、选择题 潍13.( 分)( 2014• 坊) 的立方根是( ) ﹣1  A 01C. D±1 B. ..2.(3分)(2014•潍坊)下列标志中不是中心对称图形的是( ) A DB. C. ..3.(3分)(2014•潍坊)下列实数中是无理数的是( )2﹣2  A Dsin45° B. C. ...4.(3分)(2014•潍坊)一个几何体的三视图如图,则该几何体是( ) A DB. C. ..潍义则实 值围范 是( 53.( 分)( 2014• x数 的取 坊)若代数式 有意 ,) A Dx≥﹣1 B.x≥﹣1且x≠3 C.x>﹣1 x>﹣1且x≠3 ..6.(3分)(2014•潍坊)如图,▱ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上 ,连接AE,∠E=36°,则∠ADC的度数是( ) A 44° 54° 72° D53° B. C. C. ..潍组则实 值围范 是( 73.( 分)( 2014• a数 的取 坊)若不等式 无解, ) A a≤1 Da≥﹣1 B.a<﹣1 a≤﹣1 ..8.(3分)(2014•潍坊)如图,已知矩形ABCD的长AB为5,宽BC为4,E是BC边上的一个 动点,AE⊥EF,EF交CD于点F.设BE=x,FC=y,则点E从点B运动到点C时,能表示y关于x的 函数关系的大致图象是( ) A DB. C. ..9.(3分)(2014•潍坊)等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一 元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是( ) A 27 36 D18 B. C.27或36 ..10.(3分)(2014•潍坊)如图是某市7月1日至10日的空气质量指数趋势图,空气质量指 数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择7月 1日至7月8日中的某一天到达该市,并连续停留3天,则此人在该市停留期间有且仅有1天空 气质量优良的概率是( ) A DB. C. ..潍图11 3 .( 分)( 2014• y =kx+b k0( < )与反比例函数 y = m≠0 (坊)已知一次函数 )的 12标别时2实值围范 是( A象相交于 、 两点,其横坐 B13y是﹣ 和 ,当> yx数 的取 分,)1  A. x<﹣1或0<x<3   B. ﹣1<x<0或0<x<3   C. ﹣1<x<0或x>3  D. x<x<3 12.(3分)(2014•潍坊)如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3, 1).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如此这样,连 续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为( )(﹣2012,2) (﹣2012,﹣2 (﹣2013,﹣2 C. (﹣2013,2)  A DB. .)).二、填空题 13.(3分)(2014•潍坊)分解因式:2x(x﹣3)﹣8= 14.(3分)(2014•潍坊)计算:82014×(﹣0.125)2015 .=.15.(3分)(2014•潍坊)如图,两个半径均为 的⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,且每 个圆都经过另一个圆的圆心,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π) 16.(3分)(2014•潍坊)已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为 9 . 17.(3分)(2014•潍坊)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖 立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔50米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面 内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从 标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物 的高是 米. 18.(3分)(2014•潍坊)我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈, 周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把 枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点 A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 尺. 三、解答题 19.(9分)(2014•潍坊)今年我市把男生“引体向上”项目纳入学业水平体育考试内容, 考试前某校为了解该项目的整体水平,从九年级220名男生中,随机抽取20名进行“引体向 上”测试,测试成绩(单位:个)如图1: 其中有一数据被污损,统计员只记得11.3是这组样本数据的平均数. (1)求该组样本数据中被污损的数据和这组数据的极差; (2)请补充完整下面的频数、频率分布表和频数分布直方图(如图2); 频数、频率分布表: 测试成绩/个 1~5 频数 频率 0.10 6~10 11~15 16~20 合计 30.15 1.00 20 (3)估计在学业水平体育考试中该校九年级有多少名男生能完成11个以上(包含11个)“ 引体向上”? 20.(10分)(2014•潍坊)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,以AB为直径作⊙O ,恰与另一腰CD相切于点E,连接OD、OC、BE. (1)求证:OD∥BE; (2)若梯形ABCD的面积是48,设OD=x,OC=y,且x+y=14,求CD的长. 21.(10分)(2014•潍坊)如图,某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B,一勘测 飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行,飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A 的俯角是45°,然后沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处,在D处测得正前方另 一海岛顶端B的俯角是60°,求两海岛间的距离AB. 22.(12分)(2014•潍坊)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接A E、BF,交点为G. (1)求证:AE⊥BF; (2)将△BCF沿BF对折,得到△BPF(如图2),延长FP到BA的延长线于点Q,求sin∠BQP 的值; (3)将△ABE绕点A逆时针方向旋转,使边AB正好落在AE上,得到△AHM(如图3),若A M和BF相交于点N,当正方形ABCD的面积为4时,求四边形GHMN的面积. 23.(12分)(2014•潍坊)经统计分析,某市跨河大桥上的车流速度v(千米/小时)是车 流密度x(辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到220辆/千米时,造成堵塞,此时车流 速度为0千米/小时;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为80千米/小时,研究表明 :当20≤x≤220时,车流速度v是车流密度x的一次函数. (1)求大桥上车流密度为100辆/千米时的车流速度; (2)在交通高峰时段,为使大桥上的车流速度大于40千米/小时且小于60千米/小时,应控 制大桥上的车流密度在什么范围内? (3)车流量(辆/小时)是单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,即:车流量=车流速度 ×车流密度.求大桥上车流量y的最大值. 24.(13分)(2014•潍坊)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,4),与x 轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(﹣2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D, 与直线BC交于点E. (1)求抛物线的解析式; (2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积为17 ,若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由; (3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相交于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求点P的坐标. 2014年山东省潍坊市中考数学试卷  参考答案与试题解析 一、选择题 潍13.( 分)( 2014• 坊) 的立方根是( ) ﹣1  A 01C. D.±1 B. .考点: 分析: 解答: 立方根 根据开立方运算,可得一个数的立方根. 解: 的立方根是1, 故选:C. 本题考查了立方根,先求幂,再求立方根. 点评: 2.(3分)(2014•潍坊)下列标志中不是中心对称图形的是( ) A D.B. C. .中心对称图形 考点: 分析: 解答: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解:A、是中心对称图形,故此选项不合题意; B、是中心对称图形,故此选项不合题意; C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项符合题意; D、是中心对称图形,故此选项不合题意; 故选:C. 点评: 此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图 形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合; 中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 3.(3分)(2014•潍坊)下列实数中是无理数的是( )2﹣2  A D.sin45° B. C. ..考点: 分析: 解答: 无理数 根据无理数是无限不循环小数,可得答案. 解:A、B、C、是有理数; D、是无限不循环小数,是无理数; 故选:D. 本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数. 点评: 4.(3分)(2014•潍坊)一个几何体的三视图如图,则该几何体是( ) A D.B. C. .由三视图判断几何体 考点: 分析: 解答: 由空间几何体的三视图可以得到空间几何体的直观图. 解:由三视图可知,该组合体的上部分为圆台,下部分为圆柱 ,故选:D. 点评: 本题只要考查三视图的识别和判断,要求掌握常见空间几何体 的三视图,比较基础. 潍义则实 值围范53.( 分)( 2014• x数 的取 坊)若代数式 有意 ,是( ) A D.x≥﹣1 B.x≥﹣1且x≠3 C.x>﹣1 x>﹣1且x≠3 .二次根式有意义的条件;分式有意义的条件 考点: 分析: 解答: 根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 解:由题意得,x+1≥0且x﹣3≠0, 解得x≥﹣1且x≠3. 故选B. 点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被 开方数是非负数. 6.(3分)(2014•潍坊)如图,▱ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上 ,连接AE,∠E=36°,则∠ADC的度数是( ) A 44° .54° 72° C. D.53° B. 圆周角定理;平行四边形的性质 考点: 分析: 首先根据直径所对的圆周角为直角得到∠BAE=90°,然后利用四边形ABCD是 平行四边形,∠E=36°,得到∠BEA=∠DAE=36°,从而得到∠BAD=126°,求 得到∠ADC=54°. 解答: 解:∵BE是直径, ∴∠BAE=90°, ∵四边形ABCD是平行四边形,∠E=36°, ∴∠BEA=∠DAE=36°, ∴∠BAD=126°, ∴∠ADC=54°, 故选B. 点评: 本题考查了圆周角定理及平行四边形的性质,解题的关键是认真审题,发 现图形中的圆周角. 潍组则实 值围范 是( 73.( 分)( 2014• a数 的取 坊)若不等式 无解, ) A a≤1 D.a≥﹣1 B.a<﹣1 C. a≤﹣1 .解一元一次不等式组 考点: 分析: 分别求出各不等式的解集,再与已知不等式组无解相比较即可得出a的取值 范围. 解答: 解: ,由①得,x≥﹣a,由②得,x<1, ∵不等式组无解, ∴﹣a≥1,解得a≤﹣1. 故选D. 点评: 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大 中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 8.(3分)(2014•潍坊)如图,已知矩形ABCD的长AB为5,宽BC为4,E是BC边上的一个 动点,AE⊥EF,EF交CD于点F.设BE=x,FC=y,则点E从点B运动到点C时,能表示y关于x的 函数关系的大致图象是( ) A D.B. C. .动点问题的函数图象 考点: 分析: 利用三角形相似求出y关于x的函数关系式,根据函数关系式进行分析 求解. 解答: 解:∵BC=4,BE=x,∴CE=4﹣x. ∵AE⊥EF,∴∠AEB+∠CEF=90°, ∵∠CEF+∠CFE=90°, ∴∠AEB=∠CFE. 又∵∠B=∠C=90°, ∴Rt△AEB∽Rt△EFC, ∴,即 ,整理得:y= (4x﹣x2)=﹣ (x﹣2)2+ ∴y与x的函数关系式为:y=﹣ (x﹣2)2+ (0≤x≤4) 由关系式可知,函数图象为一段抛物线,开口向下,顶点坐标为(2 , ),对称轴为直线x=2. 故选A. 点评: 本题考查了动点问题的函数图象问题,根据题意求出函数关系式是解 题关键. 9.(3分)(2014•潍坊)等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一 元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是( ) A 27 .36 D.18 B. C.27或36 等腰三角形的性质;一元二次方程的解 考点: 分析: 由于等腰三角形的一边长3为底或腰不能确定,故应分两种情况进行 讨论:①当3为腰时,其他两条边中必有一个为3,把x=3代入原方程 可求出k的值,进而求出方程的另一根,再根据三角形的三边关系判 断是否符合题意即可;②当3为底时,则其他两条边相等,即方程有 两个相等的实数根,由△=0可求出k的值,再求出方程的两个根进行 判断即可. 解答: 解:分两种情况: ①当其他两条边中有一个为3时,将x=3代入原方程, 得32﹣12×3+k=0,k=27. 将k=27代入原方程,得x2﹣12x+27=0, 解得x=3或9. 3,3,9不能够组成三角形,不符合题意舍去; ②当3为底时,则其他两条边相等,即△=0, 此时144﹣4k=0,k=36. 将k=36代入原方程,得x2﹣12x+36=0, 解得x=6. 3,6,6能够组成三角形,符合题意. 故k的值为36. 故选B. 点评: 本题考查的是等腰三角形的性质,一元二次方程根的判别式及三角形 的三边关系,在解答时要注意分类讨论,不要漏解. 10.(3分)(2014•潍坊)如图是某市7月1日至10日的空气质量指数趋势图,空气质量指 数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择7月 1日至7月8日中的某一天到达该市,并连续停留3天,则此人在该市停留期间有且仅有1天空 气质量优良的概率是( ) A D.B. C. .概率公式;折线统计图 考点: 分析: 先求出3天中空气质量指数的所有情况,再求出有一天空气质量优 良的情况,根据概率公式求解即可. 解:∵由图可知,当1号到达时,停留的日子为1、2、3号,此时 为(86,25,57),3天空气质量均为优; 解答: 当2号到达时,停留的日子为2、3、4号,此时为(25,57,143) ,2天空气质量为优; 当3号到达时,停留的日子为3、4、5号,此时为(57,143,220 ),1天空气质量为优; 当4号到达时,停留的日子为4、5、6号,此时为(143,220,160 ),空气质量为污染; 当5号到达时,停留的日子为5、6、7号,此时为(220,160,40 ),1天空气质量为优; 当6号到达时,停留的日子为6、7、8号,此时为(160,40,217 ),1天空气质量为优; ∴此人在该市停留期间有且仅有1天空气质量优良的概率= = . 故选C. 点评: 本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可 能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键 .潍图11 3 .( 分)( 2014• y =kx+b k0( < )与反比例函数 y = m≠0 (坊)已知一次函数 )的 12标别时2实值围范 是( A象相交于 、 两点,其横坐 B13是﹣ 和 ,当> yyx数 的取 分,)1﹣1<x<0或0 <x<3 ﹣1<x<0或x >3  A D.x<﹣1或0<x B. C. x<x<3 . <3 反比例函数与一次函数的交点问题. 考点: 分析: 解答: 根据观察图象,可得直线在双曲线上方的部分,可得答案. 解:如图: 直线在双曲线上方的部分,故答案为:x<﹣1或0<x<3, 故选:A. 点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,直线在双曲线 上方的部分是不等式的解. 12.(3分)(2014•潍坊)如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3, 1).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如此这样,连 续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为( )(﹣2012,2) (﹣2012,﹣2 (﹣2013,﹣2 C. )(﹣2013,2)  A D.B. .)翻折变换(折叠问题);正方形的性质;坐标与图形变化-平移 规律型. 考点: 专题: 分析: 首先由正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1),然后 根据题意求得第1次、2次、3次变换后的对角线交点M的对应点的坐 标,即可得规律:第n次变换后的点M的对应点的为:当n为奇数时为 (2﹣n,﹣2),当n为偶数时为(2﹣n,2),继而求得把正方形ABC D连续经过2014次这样的变换得到正方形ABCD的对角线交点M的坐标 .解:∵正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1). ∴对角线交点M的坐标为(2,2), 解答: 根据题意得:第1次变换后的点M的对应点的坐标为(2﹣1,﹣2), 即(1,﹣2), 第2次变换后的点M的对应点的坐标为:(2﹣2,2),即(0,2), 第3次变换后的点B的对应点的坐标为(2﹣3,﹣2),即(﹣1,﹣2 ), 第n次变换后的点B的对应点的为:当n为奇数时为(2﹣n,﹣2),当 n为偶数时为(2﹣n,2), ∴连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为( ﹣2012,2). 故选:A. 点评: 此题考查了对称与平移的性质.此题难度较大,属于规律性题目,注 意得到规律:第n次变换后的对角线交点M的对应点的坐标为:当n为 奇数时为(2﹣n,﹣2),当n为偶数时为(2﹣n,2)是解此题的关 键. 二、填空题 13.(3分)(2014•潍坊)分解因式:2x(x﹣3)﹣8= 2(x﹣4)(x+1) . 考点: 分析: 解答: 因式分解-十字相乘法等 首先去括号,进而整理提取2,即可利用十字相乘法分解因式. 解:2x(x﹣3)﹣8 =2×2﹣6x﹣8 =2(x2﹣3x﹣4) =2(x﹣4)(x+1). 故答案为:2(x﹣4)(x+1). 点评: 此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,熟练掌握十 字相乘法分解因式是解题关键. 14.(3分)(2014•潍坊)计算:82014×(﹣0.125)2015= ﹣0.125 . 幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法 根据同底数幂的乘法,可化成指数相同的幂的乘法,根据积的乘方, 可得答案. 考点: 分析: 解:原式=82014×(﹣0.125)2014×(﹣0.125) =(﹣8×0.125)2014×(﹣0.125)=﹣0.125, 故答案为:﹣0.125. 解答: 点评: 本题考查了积的乘方,先化成指数相同的幂的乘法,再进行积的乘方 运算. 15.(3分)(2014•潍坊)如图,两个半径均为 的⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,且每 个圆都经过另一个圆的圆心,则图中阴影部分的面积为 2π﹣3 .(结果保留π) 扇形面积的计算;等边三角形的判定与性质;相交两圆的性质 考点: 分析: 根据题意得出一部分弓形的面积,得出 =﹣S 进而得出即可. 解:连接O1O2,过点O1作O1C⊥AO2于点C, 解答: 由题意可得:AO1=O1O2=AO2= ,∴△AO1O2是等边三角形, ∴CO1=O1O2sin60°= , ∴S = ×× = ,==,∴=﹣S =﹣,∴图中阴影部分的面积为:4( 故答案为:2π﹣3 ﹣)=2π﹣3 ..点评: 此题主要考查了扇形的面积公式应用以及等边三角形的判定与性质,熟练 记忆扇形面积公式是解题关键. 16.(3分)(2014•潍坊)已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为 9 . 考点: 专题: 分析: 方差;中位数 计算题. 由于有6个数,则把数据由小到大排列时,中间有两个数中有1,而数据的 中位数为1,所以中间两个数的另一个数也为1,即x=1,再计算数据的平 均数,然后利用方差公式求解. 解:∵数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1, 解答: ∴=1,解得x=1, ∴数据的平均数= (﹣3﹣2+1+1+3+6)=1, ∴方差= [(﹣3﹣1)2+(﹣2﹣1)2+(1﹣1)2+(1﹣1)2+(3﹣1)2+( 6﹣1)2]=9. 故答案为5. 本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数 点评: ,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2= [(x1﹣ x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(xn﹣x¯)2];方差是反映一组数据的波动大小的一 个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它 与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了中位数. 17.(3分)(2014•潍坊)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖 立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔50米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面 内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从 标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物 的高是 50 米. 相似三角形的应用 考点: 分析: 根据题意可得出△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,再根据相似三角形的对 应边成比例即可得出结论. 解答: 解:∵AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH, ∴AB∥CD∥EF, ∴△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH, ∴=,=,∵CD=DG=EF=2m,DF=50m,FH=4m, ∴∴∴=①, =②, ,解得BD=50m, ,解得AB=52m. ==故答案为:52. 点评: 本题考查的是相似三角形的应用,熟知相似三角形的对应边成比例是解答 此题的关键. 18.(3分)(2014•潍坊)我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈, 周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把 枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点 A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 25 尺. 平面展开-最短路径问题 考点: 分析: 这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后 可转化下图,所以是个直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出. 解:如图,一条直角边(即枯木的高)长20尺, 另一条直角边长5×3=15(尺), 解答: 因此葛藤长为 故答案为25. =25(尺). 点评: 本题考查了平面展开最短路径问题,关键是把立体图形展成平面图形,本 题是展成平面图形后为直角三角形按照勾股定理可求出解. 三、解答题 19.(9分)(2014•潍坊)今年我市把男生“引体向上”项目纳入学业水平体育考试内容, 考试前某校为了解该项目的整体水平,从九年级220名男生中,随机抽取20名进行“引体向 上”测试,测试成绩(单位:个)如图1: 其中有一数据被污损,统计员只记得11.3是这组样本数据的平均数. (1)求该组样本数据中被污损的数据和这组数据的极差; (2)请补充完整下面的频数、频率分布表和频数分布直方图(如图2); 频数、频率分布表: 测试成绩/个 1~5 频数 频率 0.10 0.30 0.45 0.15 1.00 266~10 911~15 16~20 合计 320 (3)估计在学业水平体育考试中该校九年级有多少名男生能完成11个以上(包含11个)“ 引体向上”? 频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数与频率;频数(率)分布 表. 考点: 分析: (1)直接利用平均数求法得出x的值,进而求出极差即可; (2)直接利用已知数据得出各组频数,进而求出频率,填表和补全条形图 即可; (3)利用样本估计总体的方法得出,能完成11个以上的是后两组所占百分 比,进而得出九年级男生能完成11个以上(包含11个)“引体向上”的人数. 解:(1)设被污损的数据为x, 解答: 由题意知: =11.3, 解得:x=19, 根据极差的定义,可得该组数据的极差是:19﹣3=16, (2)由样本数据知,测试成绩在6~10个的有6名,该组频数为6,相应频 率是: =0.30, 测试成绩在11~15个的有9名,该组频数为9,相应频率是: =0.45, 补全的频数、频率分布表和频数分布直方图如下所示: 测试成绩/个 1~5 频数 频率 0.10 0.30 0.45 0.15 1.00 266~10 911~15 16~20 合计 320 (3)由频率分布表可知,能完成11个以上的是后两组,(0.45+0.15)×100 %=60%, 由此估计在学业水平体育考试中能完成11个以上“引体向上”的男生数是:22 0×60%=132(名). 点评: 此题主要考查了频数分布直方表以及条形统计图等知识,正确掌握相关定 义求出各组频率是解题关键. 20.(10分)(2014•潍坊)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,以AB为直径作⊙O ,恰与另一腰CD相切于点E,连接OD、OC、BE. (1)求证:OD∥BE; (2)若梯形ABCD的面积是48,设OD=x,OC=y,且x+y=14,求CD的长. 切线的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;梯形 考点: 分析: (1)连接OE,证出RT△OAD≌RT△OED,利用同弦对圆周角是圆心角的一 半,得出∠AOD=∠ABE,利用同位角相等两直线平行得到OD∥BE, (2)由RT△COE≌RT△COB,得到△COD是直角三角形,利用S梯形ABCD=2S△ ,COD 求出xy=48,结合x+y=14,求出CD. (1)证明:如图,连接OE, 解答: ∵CD是⊙O的切线, ∴OE⊥CD, 在Rt△OAD和Rt△OED, ∴Rt△OAD≌Rt△OED(SAS) ∴∠AOD=∠EOD= ∠AOE, 在⊙O中,∠ABE= ∠AOE, ∴∠AOD=∠ABE, ∴OD∥BE. (2)解:与(1)同理可证:Rt△COE≌Rt△COB, ∴∠COE=∠COB= ∠BOE, ∵∠DOE+∠COE=90°, ∴△COD是直角三角形, ∵S△DEO=S△DAO,S△OCE=S△COB ,∴S梯形ABCD=2(S△DOE+S△COE)=2S△COD=OC•OD=48,即xy=48, 又∵x+y=14, ∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=142﹣2×48=100, 在RT△COD中,CD= ∴CD=10. ===10, 点评: 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了勾股 定理、圆周角定理和全等三角形的判定与性质.关键是综合运用,找准线 段及角的关系. 21.(10分)(2014•潍坊)如图,某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B,一勘测 飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行,飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A 的俯角是45°,然后沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处,在D处测得正前方另 一海岛顶端B的俯角是60°,求两海岛间的距离AB. 解直角三角形的应用-仰角俯角问题 考点: 分析: 首先过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F,易得四边形ABFE为矩形 ,根据矩形的性质,可得AB=EF,AE=BF.由题意可知:AE=BF=1100﹣200=9 00米,CD=1.99×104米,然后分别在Rt△AEC与Rt△BFD中,利用三角函数即 可求得CE与DF的长,继而求得两海岛间的距离AB. 解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F, ∵AB∥CD, 解答: ∴∠AEF=∠EFB=∠ABF=90°, ∴四边形ABFE为矩形. ∴AB=EF,AE=BF. 由题意可知:AE=BF=1100﹣200=900米,CD=1.99×104米=19900米. 在Rt△AEC中,∠C=60°,AE=900米. ∴CE= ==300 (米). 在Rt△BFD中,∠BDF=45°,BF=900米. ∴DF= =900(米). =∴AB=EF=CD+DF﹣CE=19900+300 ﹣900=19000+300 (米). 答:两海岛间的距离AB为(19000+300 )米. 点评: 此题考查了俯角的定义、解直角三角形与矩形的性质.注意能借助俯角构 造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用 .22.(12分)(2014•潍坊)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接A E、BF,交点为G. (1)求证:AE⊥BF; (2)将△BCF沿BF对折,得到△BPF(如图2),延长FP到BA的延长线于点Q,求sin∠BQP 的值; (3)将△ABE绕点A逆时针方向旋转,使边AB正好落在AE上,得到△AHM(如图3),若A M和BF相交于点N,当正方形ABCD的面积为4时,求四边形GHMN的面积. 四边形综合题 考点: 分析: (1)运用Rt△ABE≌Rt△BCF,再利用角的关系求得∠BGE=90°求证; (2)△BCF沿BF对折,得到△BPF,利用角的关系求出QF=QB,解出BP, QP求解; (3)先求出正方形的边长,再根据面积比等于相似边长比的平方,求得S △AGN= ,再利用S四边形GHMN=S△AHM﹣S△AGN求解. (1)证明:如图1,∵E,F分别是正方形ABCD边BC,CD的中点, 解答: ∴CF=BE, 在Rt△ABE和Rt△BCF中, ∴Rt△ABE≌Rt△BCF(SAS), ∠BAE=∠CBF, 又∵∠BAE+∠BEA=90°, ∴∠CBF+∠BEA=90°, ∴∠BGE=90°, ∴AE⊥BF. (2)解:如图2,根据题意得,FP=FC,∠PFB=∠BFC,∠FPB=90° ∵CD∥AB, ∴∠CFB=∠ABF, ∴∠ABF=∠PFB, ∴QF=QB, 令PF=k(k>0),则PB=2k 在Rt△BPQ中,设QB=x, ∴x2=(x﹣k)2+4k2, ∴x= ,∴sin∠BQP= == . (3)解:∵正方形ABCD的面积为4, ∴边长为2, ∵∠BAE=∠EAM,AE⊥BF, ∴AN=AB=2, ∵∠AHM=90°, ∴GN∥HM, ∴∴==,,∴S△AGN= , ∴S四边形GHMN=S△AHM﹣S△AGN=1﹣ = , ∴四边形GHMN的面积是 . 点评: 本题主要考查了四边形的综合题,解决的关键是明确三角形翻转后边的大 小不变,找准对应边,角的关系求解. 23.(12分)(2014•潍坊)经统计分析,某市跨河大桥上的车流速度v(千米/小时)是车 流密度x(辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到220辆/千米时,造成堵塞,此时车流 速度为0千米/小时;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为80千米/小时,研究表明 :当20≤x≤220时,车流速度v是车流密度x的一次函数. (1)求大桥上车流密度为100辆/千米时的车流速度; (2)在交通高峰时段,为使大桥上的车流速度大于40千米/小时且小于60千米/小时,应控 制大桥上的车流密度在什么范围内? (3)车流量(辆/小时)是单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,即:车流量=车流速度 ×车流密度.求大桥上车流量y的最大值. 一次函数的应用 考点: 分析: (1)当20≤x≤220时,设车流速度v与车流密度x的函数关系式为v=kx+b,根据题 意的数量关系建立方程组求出其解即可; (2)由(1)的解析式建立不等式组求出其解即可; (3)设车流量y与x之间的关系式为y=vx,当x<20和20≤x≤220时分别表示出函 数关系由函数的性质就可以求出结论. 解:(1)设车流速度v与车流密度x的函数关系式为v=kx+b,由题意,得 解答: ,解得: ,∴当20≤x≤220时,v=﹣ x+88; (2)由题意,得 ,解得:70<x<120. ∴应控制大桥上的车流密度在70<x<120范围内; (3)设车流量y与x之间的关系式为y=vx, 当0≤x≤20时 y=80x, ∴k=80>0, ∴y随x的增大而增大, ∴x=20时,y最大=1600; 当20≤x≤220时 y=(﹣ x+88)x=﹣ (x﹣110)2+4840, ∴当x=110时,y最大=4840. ∵4840>1600, ∴当车流密度是110辆/千米,车流量y取得最大值时4840辆/小时. 本题考查了车流量=车流速度×车流密度的运用,一次函数的解析式的运用,一 元一次不等式组的运用,二次函数的性质的运用,解答时求出函数的解析式是 关键. 点评: 24.(13分)(2014•潍坊)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,4),与x 轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(﹣2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D, 与直线BC交于点E. (1)求抛物线的解析式; (2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积为17 ,若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由; (3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相交于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求点P的坐标. 二次函数综合题 考点: 分析: (1)先把C(0,4)代入y=ax2+bx+c,得出c=4①,再由抛物线的对称轴 x=﹣ =1,得到b=﹣2a②,抛物线过点A(﹣2,0),得到0=4a﹣2b+c ③,然后由①②③可解得,a=﹣ ,b=1,c=4,即可求出抛物线的解析 式为y=﹣ x2+x+4; (2)假设存在满足条件的点F,连结BF、CF、OF,过点F作FH⊥x轴于点 H,FG⊥y轴于点G.设点F的坐标为(t,﹣ t2+t+4),则FH=﹣ t2+t+4 ,FG=t,先根据三角形的面积公式求出S△OBF= OB•FH=﹣t2+2t+8,S△OF C= OC•FG=2t,再由S四边形ABFC=S△AOC+S△OBF+S△OFC,得到S四边形ABFC=﹣ t2+4t+12.令﹣t2+4t+12=17,即t2﹣4t+5=0,由△=(﹣4)2﹣4×5=﹣4< 0,得出方程t2﹣4t+5=0无解,即不存在满足条件的点F; (3)先运用待定系数法求出直线BC的解析式为y=﹣x+4,再求出抛物线 y=﹣ x2+x+4的顶点D(1, ),由点E在直线BC上,得到点E(1,3) ,于是DE= ﹣3= .若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形, 因为DE∥PQ,只须DE=PQ,设点P的坐标是(m,﹣m+4),则点Q的坐 标是(m,﹣ m2+m+4).分两种情况进行讨论:①当0<m<4时,PQ =(﹣ m2+m+4)﹣(﹣m+4)=﹣ m2+2m,解方程﹣ m2+2m= ,求 出m的值,得到P1(3,1);②当m<0或m>4时,PQ=(﹣m+4)﹣( ﹣ m2+m+4)= m2﹣2m,解方程 m2﹣2m= ,求出m的值,得到P2( 2+ ,2﹣ ),P3(2﹣ ,2+ ). 解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点C(0,4),∴c=4 ①. 解答: ∵对称轴x=﹣ =1,∴b=﹣2a ②. ∵抛物线过点A(﹣2,0), ∴0=4a﹣2b+c ③, 由①②③解得,a=﹣ ,b=1,c=4, ∴抛物线的解析式为y=﹣ x2+x+4; (2)假设存在满足条件的点F,如图所示,连结BF、CF、OF,过点F作F H⊥x轴于点H,FG⊥y轴于点G. 设点F的坐标为(t,﹣ t2+t+4),其中0<t<4, 则FH=﹣ t2+t+4,FG=t, ∴S△OBF= OB•FH= ×4×(﹣ t2+t+4)=﹣t2+2t+8, S△OFC= OC•FG= ×4×t=2t, ∴S四边形ABFC=S△AOC+S△OBF+S△OFC=4﹣t2+2t+8+2t=﹣t2+4t+12. 令﹣t2+4t+12=17,即t2﹣4t+5=0, 则△=(﹣4)2﹣4×5=﹣4<0, ∴方程t2﹣4t+5=0无解, 故不存在满足条件的点F; (3)设直线BC的解析式为y=kx+n(k≠0), ∵B(4,0),C(0,4), ∴,解得 ,∴直线BC的解析式为y=﹣x+4. 由y=﹣ x2+x+4=﹣ (x﹣1)2+ , ∴顶点D(1, ), 又点E在直线BC上,则点E(1,3), 于是DE= ﹣3= . 若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,因为DE∥PQ,只须DE= PQ, 设点P的坐标是(m,﹣m+4),则点Q的坐标是(m,﹣ m2+m+4). ①当0<m<4时,PQ=(﹣ m2+m+4)﹣(﹣m+4)=﹣ m2+2m, 由﹣ m2+2m= ,解得:m=1或3. 当m=1时,线段PQ与DE重合,m=1舍去, ∴m=3,P1(3,1). ②当m<0或m>4时,PQ=(﹣m+4)﹣(﹣ m2+m+4)= m2﹣2m, 由 m2﹣2m= ,解得m=2± ,经检验适合题意, 此时P2(2+ ,2﹣ ),P3(2﹣ ,2+ ). 综上所述,满足题意的点P有三个,分别是P1(3,1),P2(2+ ,2 ﹣),P3(2﹣ ,2+ ). 点评: 本题是二次函数的综合题型,其中涉及到运用待定系数法求二次函数、 一次函数的解析式,四边形的面积,平行四边形的判定等知识,综合性 较强,难度适中.运用数形结合、分类讨论及方程思想是解题的关键.

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