2015年四川省高考生物试卷及答案下载

2015年四川省高考生物试卷及答案下载

  • 最近更新2022年11月10日



2015 年高考四川卷生物答案及解析 1. 答案: B 【解析】Mg2+的吸收是通过主动运输完成,需要载体蛋白的参与,A 项错误;氧气的 扩散是自由扩散,不需要蛋白质的参与,B 项正确;光能转换 ATP 过程中需要 ATP 合成酶 的参与,C 项错误;DNA 复制需要解旋酶和 DNA 聚合酶参与,D 项错误。 2. 答案: B 【解析】溶酶体酶是蛋白质,在核糖体合成,A 错;精子游向卵子所需的能量来自线粒 体和细胞质基质,B 正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了膜的流动性,C 错;受精卵中的 遗传物质包括核和质的遗传物质,质中的遗传物质主要来自母方,D 错。 3. 答案:C 【解析】探究酵母菌呼吸方式的过程中,产生的 CO2 可用溴麝香草酚蓝检测,A 叙述正 确;选择酸性的重铬酸钾检测酒精,B 叙述正确;探究酵母菌种群数量的变化,不需要设置 对照实验,实验自身前后就是对照,C 叙述错误;用稀释涂布平板法培养计数,应选择 30-300 菌落数的平板,D 叙述正确。 4. 答案:D 【解析】光强等于 140μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞产生的 O2 全部进入叶绿 体,A 叙述错误;光强小于 1255μmol·m-2·s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是光 照强度,B 叙述错误;森林生产者固定有机物的能量的总和,即为输入该生态系统的总能量, C 叙述错误;青冈的光补偿点和光饱和点都比其他三种乔木低,需要的光照相对较弱,在群 落的演替过程中,随着林寇密集程度增大,其种群密度会增加,D 叙述正确。 5. 答案:D 【解析】用双缩脲检测蛋白尿,不需要水浴加热即可呈现出紫色,A 叙述错误;血浆蛋 白减少,会使血浆渗透压降低,可出现组织水肿,B 叙述错误;链球菌是原核生物,细胞中 无高尔基体,C 叙述错误;内环境中形成的搞原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化,D 叙 述正确。 6. 答案:C 【解析】M 基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例不会增加,因基因复制过程 中,A 与 T 配对、G 与 C 配对,嘌呤数等于嘧啶数,嘌呤数始终占 1/2,A 叙述错误;在 M 基因转录时,核糖核苷酸之间通过磷酸二脂键连接,B 叙述错误;因该基因发生插入突变后, 使 mRNA 增加了一个三碱基序列 AAG,表达的肽链含 64 个氨基酸,若该序列是在某一个 密码子前面或后面,则编码的肽链可能只有一个氨基酸不同,若该序列是在某个密码子之间, 则编码的肽链可能最多有两个氨基酸不同,C 叙述正确;因决定氨基酸的密码子只有 61 种, 故在突变基因的表达过程中,最多需要 61 种 tRNA 参与,D 叙述错误。 7. 答案:A 【解析】据图,随着蝗虫种群密度的增大,非禾草植物生物量越来越小,即种群密度越 来越小,而禾草植物的生物量变化不大(略有减少),植物之间的竞争将会减小,A 叙述错 误;据图,蜥蝎个体平均数离石头越远,个体平均数越少,离石头越近,个体平均数越多, 说明蜥蝎可借石头的天然屏障躲避天敌的捕食,所以蜥蝎活动地点离石头越远,被天敌捕食 的风险就越大,B 叙述正确;距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素,C 叙述 正确;据图,距石头越近,蝗虫的种群密度越小,距石头越远,蝗虫的种群密度越大,所以 草地上放置适量石头,可减少蝗虫的种群密度,有利于能量流向对人类有益的部分(禾草植 物和非禾草植物或蜥蝎) 8.答案: (1)非特异性(1 分) (2)①体液(1 分) 专一(1 分) 反馈调节(1 分) ②神经递质 (3)①神经 ②确定在假饲条件下胃泌素的分泌量(2 分) ③神经-体液(1 分) ④神经-体液调节(1 分) 大于(1 分) 【解析】(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 非特异性 免疫;胃蛋白酶 仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的 专一 性。 (2)①胃泌素属于激素,通过 体液 运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过 多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做 反馈调节 。 ②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有 神经递质 。 (3)①步骤 1 与 2 对照说明,头期胃液的分泌是神经和体液共同调节作用的结果,步骤 2 中切除胃窦后,胃液的分泌仅是 神经 调节的结果 ②步骤 3 的目的是 确定在假饲条件下胃泌素的分泌量 。 ③步骤 4 是为了确定在 神经-体液调节作用下的胃液分泌量。 ④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液 调节的作用效应更大;二者共同作用效应大于各自单独作用效应之和。 9.答案: (1)限制核酸内切(1 分) (2)T-DNA(1 分) 选择(1 分) 筛选获得 T-DNA 片断的植物细胞(1 分) (3)细胞分裂素浓度(1 分) 芽顶端合成的生长素向基部运输,促进根的分化(2 分) (4)投放棉铃虫(2 分) 农药(1 分) 【解析】(1)过程①需用同种限制核酸内切酶对含 Bt 基因的 DNA 和 Ti 质粒进行酶切。 为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来,应使用选择培养基。 (2)过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让 T-DNA 片段进入棉花细 胞;除尽农杆菌后,还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养,目的是筛选获得含量 T- DNA 片断的植物细胞。 (3)若过程④仅获得大量的根,则应在培养基中增加细胞分裂素浓度以获得芽;部分 接种在无激素培养基上的芽也能长根,原因是芽顶端合成的生长素向基部运输,促进根的 分化。 (4)检验转基因棉的抗虫性状,常用方法是投放棉铃虫。种植转基因抗虫棉能减少农药 的使用,以减轻环境污染。 10.答案: (1)信息(1 分) (2)涂抹的 IAA 运输到侧芽附近,高浓度的 IAA 抑制了的生长(2 分) (3)C3 化合物(1 分) [H]和 ATP(2 分) 增多(1 分) (4)等于(2 分) II 组去顶芽往侧芽分配的光合产物增多,促进侧芽的生长(2 分) 【解析】(1)IAA 是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽合成的 IAA 通过主动运输方 式向下运输。 主动运输(1 分) (2)实验一中,去顶 32 h 时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是涂抹的 IAA 运输 到侧芽附近,高浓度的 IAA 抑制了的生长。 (3)实验二中,14CO2 进入叶绿体后,首先能检测到含 14C 的有机物是 C3 化合物,该 物质被还原成糖类需要光反应提供 ATP 和[H]。a、b 两组侧芽附近 14C 信号强度差异明显, 说明去顶后往侧芽分配的光合产物增多。 (4)综合两个实验的数据推测,去顶 8h 时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的 IAA 浓度关系为:Ⅰ 组等于Ⅲ组;去顶 8h 时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对此结果提出合理的假设:II 组去 顶芽往侧芽分配的光合产物增多,促进侧芽的生长。 11.答案: (1)①灰身(1 分) 性状分离(1 分) 2/3(1 分) ②18%(1 分) 下降(1 分) 自然选择(1 分) BBXrY(2 分) (2)①X(1 分) 4(1 分) ②6 或 8(2 分) 1/32(2 分) 【解析】(1)①由果蝇的交配结果可知,果蝇体色性状中,灰色对黑色为显性。F1 的 后代重新出现黑身的现象叫做性状分离。F2 的灰身果蝇中,杂合子占 2/3。 ②由该果蝇种群中后代有 9900 只灰身果蝇和 100 只黑身果蝇可知,黑身果蝇的基因型 频率(bb)为 1/100,即黑身的基因频率(b)为 1/10,则灰身的基因频率(B)为 9/10,群 体中 Bb 的基因型频率为 2×1/10×9/10=18%。若该群体置于天然黑色环境中,由于自然选 择的作用,灰身果蝇的比例会下降。 (2)①由交配结果中雄性和雌性的表型比不同可知,R、r 基因位于 X 染色体上,则杂 交过程为:P bbXRXR(黑身雌蝇丙)×BBXrY(灰身雄蝇丁)→F1:BbXRY(灰身)、BbXRXr (灰身),F1 随机交配得 F2:(1BB、2Bb、1bb)(1XRXR、1XRXr、1XRY、1XrY),即雌蝇 中灰身(B XRX—):黑身(bbXRX— )=3:1,雄蝇中灰身(B X—Y):黑身(bbXRY): 深黑身(bbXrY)=6:1:1 ,F2 中灰身雄蝇共有 BBXRY、BBXrY、BbXRY、BbXrY 4 种 基因型。 ②雌蝇丙(bbXRXR)的一个细胞发生染色体变异后,染色体同源区段联会且均相互分 离后,形成可育配子 1/2(bR)和 1/2bxR ,则 F1 中雌蝇的基因型为 1/2(bR)BXr 、 1/2BbXRXr,前者产产生 1/4(bR)(细胞中 3 条染色体)、1/4BXr (细胞中 4 条染色体)的 两种配子,后者产生 1/8BXR、1/8Bxr、1/8bxR、1/8bXr 4 种配子(细胞中染色体均为 4 条), 故 F1 雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有 6 或 8 条染色体,F1 雌蝇[1/2(bR)BXr、 1/2BbXRXr]与 F1 雄蝇[1/2(bR)BY、1/2BbXRY]交配得 F2,F2 中深黑身个体(bbXrY)占 1/8bXr×1/8BY=1/64, 则 F2 的雄蝇中深黑身个体占 1/64×1/2=1/32

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