2010年全国统一高考生物试卷(全国卷ⅰ)(原卷版)下载

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  • 最近更新2022年11月10日



2010 年全国统一高考生物试卷(全国卷Ⅰ) 一、选择题(共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分) 1.(3 分)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(  ) A.胰岛 B 细胞分泌胰岛素 B.吞噬细胞对抗原的摄取 C.mRNA 与游离核糖体的结合 D.植物体细胞杂交中原生质体融合 2.(3 分)光照条件下,给 C3 植物和 C4 植物叶片提供 14CO2,然后检测叶片中 的 14C.下列有关检测结果的叙述,错误的是(  ) A.从 C3 植物的淀粉和 C4 植物的葡萄糖中可检测到 14C B.从 C3 植物和 C4 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到 14C C.随光照强度增加,从 C4 植物叶片中可检测到含 14C 的 C4 大量积累 D.在 C3 植物叶肉组织和 C4 植物叶维管束鞘的 C3 中可检测到 14C 3.(3 分)下列四种现象中,可以用如图表示的是(  ) A.理想条件下种群数量随时间的变化 B.一个细胞周期中 DNA 含量随时间的变化 C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 D.在适宜条件下光合作用强度随 CO2 含量的变化 4.(3 分)关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因 A、a 频率的叙述, 错误的是(  ) A.在某种条件下两种基因的频率可以相等 B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零 5.(3 分)如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(  ) 第 1 页(共 4 页) A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率  二、非选择题(共 4 小题,满分 42 分) 6.(8 分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自 茎段顶端向下对称纵切至约 处.将切开的茎段浸没在蒸馏水中.一段时间 后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示.若上述黄化苗茎段中的生长素 浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内,外两侧细胞中生长素浓度都不会 升高.请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测 出现该现象的两种可能原因. 原因 1 是  原因 2 是   .  . 7.(10 分)用去除脑但保留脊椎的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。 请回答与此有关的问题: (1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动 的感受器位于左后肢趾部的  (2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性 是由 所决定的。  中,神经中枢位于   中。 第 2 页(共 4 页) (3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),立即刺激 A 端  不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一段出现伸缩活动,该活动  (能、不能)称为反射活动,主要原因是 。  (能、  8.(12 分)现有 4 个纯合南瓜品种,其中 2 个品种的果形表现为圆形(圆甲和 圆乙),1 个表现为扁盘形(扁盘),1 个表现为长形(长)。用这 4 个南瓜 品种做了 3 个实验,结果如下: 实验 1:圆甲×圆乙,F1 为扁盘,F2 中扁盘:圆:长=9:6:1 实验 2:扁盘×长,F1 为扁盘,F2 中扁盘:圆:长=9:6:1 实验 3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的 F1 植株授粉,其后代 中扁盘:圆:长均等于 1:2:1 综合上述实验结果,请回答: (1)南瓜果形的遗传受  (2)若果形由一对等位基因控制用 A、a 表示,若由两对等位基因控制用 A、a 和 B、b 表示,以此类推,则圆形的基因型应为 ,扁盘的基因型为  长形的基因型应为 。  对等位基因控制,且遵循   定律。  , (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验 1 得到的 F2 植 株授粉,单株收获 F2 中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可 得到一株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 的株系F3 果 形均表现为扁盘,有   的株系 F3 果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1 :1,有   的株系 F3 果形的表现型及其数量比为 。 9.(12 分)下列是与微生物培养有关的问题,请回答: (1)某细菌固体培养基的组成成分是 KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿 素、琼脂和蒸馏水,其中凝固剂是 ,碳源是 ,氮源是 。 已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长,帮该培养基属于  培养基。按照化学成分分类,该培养基属于 培养基。从同化作用类型  看,用该培养的细菌属于   。 第 3 页(共 4 页) (2)将少量细菌接种到一定体积的液体培养基中,适宜条件下培养,定时取样 测定菌体数目,以时间为横坐标,以菌体数目的对数为纵坐标,可以得到细 菌的  实验室中,为了获得形态和生理特征一致的菌体,一般应在  在生产中,常收集培养至   曲线。该曲线中以菌体数目的对数作为纵坐标的原因是   。  期取体;  期的细菌用于次生代谢产物的提取。  第 4 页(共 4 页)

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