广西玉林市崇左市2016年中考生物真题试题（含解析）

试2016年广西崇左市中考生物卷选择题题一、 1．2015年10月，屠呦呦因诺贝尔奖项（每 2分，共50分）发现疗疟疗获诺贝尔奖生理学或医学，她是第青嵩素治的中国科学家．青嵩素是从植物黄花嵩中提取的．下列关于黄花嵩的叙述，正确的是（　　）疾的新法获一位得科学细结产构 B．不能排出体内生的废物A．没有胞进C．能行呼吸作用D．属于原核生物细过变2．正常情况下，人的体胞中含有46条染色体，在分裂程中，染色体的数目化情况是（　　） A．46﹣46﹣46 B．46﹣92﹣92 C．92﹣92﹣46 D．46﹣92﹣46 3．花生油主要来自花生种子中的（　　）轴A．胚芽 B．胚 C．胚乳 D．子叶图实单4．如，黄豆的果中有个种子的也有多个种子的，决定果里种子数量的是（　　）实A．子房数 B．胚珠数 C．雄蕊数 D．花瓣数针输营们给树输液，入的养液是（　　） 5．人常移栽的大打盐质 A．水和无机 B．蛋白 C．脂肪 D．糖类爱护绿环化境不相符的是（　　） 6．下列与植被、电贺纸卡代替信B．用电纸邮发件布通知、文件 A．用子子化阅读 C．尽量使用一次性筷子 D．无过类 7．生殖程中，人的受精卵早期依靠卵黄供给营进细渐发胞分裂．受精卵逐养并不断行育成胚泡的部位是（　　）输宫 A．卵管B．卵巢 C．子 D．阴道请认馒头真分析如表关于探究“ 变在口腔中的化”的实验为变时则，8．能形成，若以“唾液” 量对实验试的两支管是（　　）照试质搅拌拌拌拌试剂管加入物是否搅拌保温温度（℃）许馒头 1号少少少少碎屑+2ml唾液碎屑+2ml唾液碎屑+2ml唾液碎屑+2ml清水 0许馒头许馒头许馒头搅2号 3号 4号 73 37 37 2滴碘液搅搅A．1号和2号 B．1号和3号 C．2号和4号 D．3号和4号组织细过进 9．通呼吸入血液中的氧，最后被这胞中的某个部位利用，个部位是（　　）细线细A．胞膜B．粒体C．胞核D．细质胞伤伤发烂给进疗药，物到达 10．小明同学因外而引起口炎，肌肉腐，医生（　　） A．4次 B．3次 C．2次 D．1次他行静脉注射治处时经过脏心患，至少需要们这 11．日常生活中，人每天都要喝一定量的水，主要是有利于（　　）废时对A．物及随尿液排出B．无机的吸收盐对C．葡萄糖的吸收D．加快血液的流动1嗡嗡飞对地吵你迎面来，你要形成它的物像和视觉现这视觉形12．一只蜜蜂才能看到，物像和别成的部位分是（　　）脑层视视网膜 B．网膜和小脑A．大皮和视脑层脑C．网膜和大皮D．干和网膜视红发时脸13．小遇到突状况，她的心跳会加快，色通，出红现种象是由于（　　）经调节调节 B．激素 A．神经C．神和激素调节调节 D．肌肉们饰结14．珍珠是人的装品，形成珍珠的构是珍珠蚌的（　　）鳃贝 A． B．外套膜 C．壳D．足说欢临这15．八哥会 “您好，迎光！”，八哥种行属于（　　）为为习为为A．先天性行 B．学行C．社会行 D．攻击为行节16．在大棚内种植的反季瓜果类农华实作物，往往是“ 而不 ”，主要原因是大棚内缺少（　　）鸟类动B．昆虫 C．两栖物D．分解者 A．粪类农秆17．沼气池里能把人尿、禽畜尿和作物秸分解并生沼气的微生物是（　　）产烷A．乳酸菌 B．枯草杆菌 C．酵母菌 D．甲菌习组检萝的同学从《植物志》索到白菜、卜在生物分上都属于被子植物类18．某探究学小归类的十字花科，其属于被子植物的主要依据是（　　） A．种子外面有果皮包被 B．有根、茎、叶的分化进营为C．能行光合作用D．养方式自养纹样 19．世界上没有指完全一的两个人，这现样了生物多性中的（　　）体样A．性状的多性B．基因的多样性类样 C．生物种的多性D．生态统样的多性系蜕药热镇镇痉静、的功效，它是蝉的（　　） 20．蝉是一种中材，具有解 A．甲 B．皮肤 C．外骨骼 D．内骨骼为显、为隐对妇夫都能卷 21．控制能卷舌的基因性基因A，控制不能卷舌的基因性基因a，一们组舌，他的孩子也能卷舌，孩子的基因成最可能是（　　） A．AA B．Aa C．aa D．AA或Aa．现22．在的地球上不会再形成原始生命，是因为现经时在已没有形成原始生命所需要的（　　）环A．水分 B．无机物 C．氧气 D．境条件图亚鸟鸟丽们23．如是澳大利的国 ﹣琴，因外形奇特而且美深受人的喜，它大都在冬爱们这样类偷们食它的卵和雏鸟尔．按照达文的点来解是（　　观释这季繁殖后代，）可以避免蛇等过结 A．生物的度繁殖的果B．自然选择结的果结变结C．条件反射的果D．生物异的果对进污24．溺水病人行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻内的异物和物，目的是（　　）脏压污A．方便胸外心按B．防止染救者护畅C．确保病人呼吸道通D．防止病人吞吃污物2纪类 25．艾滋病被称作世癌症，是由人免疫缺陷病毒（HIV）引起的．HIV主要破坏人体的（　　）经统统动A．神系B．消化系 C．运系D．免疫系统统　题题二、判断（每 1分，共10分）间围环统内，生物与境形成的一整体就是生态统系26．在一定的空对错范．（判断）绿实验说产绿27．叶在光下制造有机物的不可缺少的条件　　　　　　．（判断 28．男性的主要生殖器官是睾丸，其功能是生精子，并且分泌雌性激素　　　　　　对错明淀粉是光合作用的物，光是色植物制造有机物对错）产．（判断）污29．水染防治应坚预为结综主，防治合、合治理的原则优护饮严当持防，先保用水源，污进格控制各种染物入河流湖泊　　　　　　．（判断对错）环节 30．身体由状体构成的蚯蚓属于环节动节组物，蜈蚣的身体也由体成，所以蜈蚣也是环节动对错物　　　　　　．（判断）营动 31．病毒不能独立生活，寄生生活，会引起植物患病，因此病毒对类人有害无益　　　　　　对错．（判断 32．“种”是最基本的分对错）类单亲缘关系是最密切的．　　　　　　位，同种生物的．（判断）杂33．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次交，培育出高产杂对错交水稻）这样实新品种，是利用基因多性改良作物品种的典型例　　　　　　．（判断对隐 34．在控制生物性状的成基因中，只要存在一个性基因，就会表现隐出性性状．　　　　　　对错．（判断）传35．染病是威胁类类现传过预健康的一疾病，在的染病都可通接种疫苗来防　　　　　　人对错．（判断　）识图题题三、填空（8小，每空1分，共25分）请结识合相关生物学知填空图图36．如是光合作用示意，细绿进车间 ”．（1）叶肉胞中的　　　　　　是色植物行光合作用制造有机物的“ 农业产让产上，合理密植能作物的叶片充分地接受　　　　　　，从而提高量．（2）在生绿过（3）色植物通光合作用，能不断消耗大气中的　　　　　　释，又将氧气放到大气中，对维持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用．图为拟动膈肌运的模型，请结识合所学知填空 37．如模统（1）模型中的气球相当于人体呼吸系的主要器官是　　　　　　．图处请缩（2） A表示膈肌于　　　　　　（填“收 ”或“舒 ”）状张态动变导图过致人的吸气和呼气，中表示吸气程的是　　　　　　．图（3）膈肌的运化3为38．如表某健康人某肾动浆肾、小囊中的液体（原尿）和尿液的数据．脉中的血尿液中（克/100毫升浆肾小囊中（克/100毫升）主要成分血中（克/100毫升））96 0水90 898 质蛋白 0.03 0.1 葡萄糖 0.1 0.72 0.03 0盐无机 0.72 0.03 1.1 1.8 尿素过对谢废物是　　　　　　．（1）通比分析可知，排尿主要排出的代检时发现现较肾（2）正常人的尿液中没有葡萄糖，若在尿尿液中出了多的葡萄糖，可能是单发位中的　　　　　　生了病变．图动 39．如是屈肘和伸肘作的产图请识解，运用相关知填空生图（1）A 中肱二肌接受　　　　　　来的刺激而收头传缩时牵动桡绕骨着　　　　　　，就会尺骨和节动产动，从而生屈肘作．关活图（2）B 表示伸肘运，此肱　　　　　　动时头处缩态状．肌于收认识样临胁护样性40．生物多性面威的主要原因，有助于更好地保生物多胁威的主要原因有：样（1）生物多性面临滥长滥杀环污类①砍乱伐 ② 捕乱江生存繁衍了两千多万年的白豚走向濒临灭绝 ③境染 ④外物种入侵鳍灭绝请的主要原因是　　　　　　（填序号）在请的主要原因是　　　　　　（填序号）生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊护护（2）建立自然保区是保生物多性最有效的措施．样为为护带完整的温森林生态统系保我国建立了　　　　　　护龙护护自然保区；我国建立四川卧自然保区，主要保的珍稀物是　　　　　　．动产实亲优践中，利用植物的无性生殖来栽培作物，可保持本的良性状，并可在段 41．在生时间扩规模内大繁殖见农（1）空心菜是常的蔬菜，菜常采用　　　　　　方式来种植空心菜．见为优质（2）柑橘是广西常水果，保持柑橘的良品，果采用　　　　　　农方式种植柑橘． 4铁（3）皮石斛号称十大仙草之首，其有增强质补、体益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用时间图为这项铁术优质试内就可以培育出大量石斛管．如苗，某技皮石斛培育基地利用一株石斛苗，短为生物学上称植物　　　　　　培养．图为别遗传图请结识合相关知填空 42．如人的性解．组为成发甲的受精卵，将来育成的孩子是　　　　　　（1）性染色体组为发孩，性染色体（2）2016年国家，生下来是女孩的概率%．成乙的受精卵，将来育成的孩子是　　　　　　孩．妈妈决定再生一个孩子调计刚整划生育政策，全面放开二孩．小的爸爸、为们远话题追求的美好愿望，是人生永恒的 43．健康是人永卫组织对义健康的定，健康是指一种身体上、心理上和　　　　　　（1）按照世界生态仅仅方面的良好状，而不（2）　　　　　　是儿童青少年心理健康的核心选择是没有疾病或者不虚弱长图（3）健康的生活方式有利于青少年健康成．中的　　　　　　请请图填序号）的行为对为对长青少年的成有益，　　　　　　（（　图填序号）的行长青少年的成有害．简题题（3小，每空1分，共15分）四、答练44．技能熟，科学探究 5显镜顺请正确的操作序是　　　　　　（填序号）．（1）使用微镜对观标A、取和安放B、光C、察D、放置玻片本E、整理实验台显镜观细临时时线镜较实验应选用如图为（2）用 1中的⑦　　　　　　（填“平面”或“凹面”）反光实验微察植物胞的装片，若是在光比．昏暗的室里，观鱼鳍动鱼载（3）在“ 察小尾内血液的流 ”的中，将装有小的培养皿放在物台上，鱼鳍调节显镜请的　　　　　　（填序号）．了能看到小尾内的血管，首先微图为显（4）如 2 镜视视中的两个野，当野① 转视时野② ，操作显镜骤的正确步是　　　　　　微到微．转动镜选择镜转动镜选择镜A、反光，平面 B、反光，凹面本动标动C、像右下方移玻片本 D、向左上方移玻片标实验结发现镜镜净时或目不干镜头净擦干．（5）束后，若识问题物，要用　　　　　　把应45．用知，解决预习（一）材料思考雾为霾治理成提及度最高的点之一．霾天气是早上或夜频热雾间对较时雾相湿度大候形成时，在白天气温上升，湿度下降的候，逐渐转尘化成霾（空气中的灰、硫酸、硝酸、有机悬化合物等微粒浮而形成浑浊现颗为象）．大气中直径小于或等于2.5微米的粒物称 PM2.5 统细颗雾，是可直接入呼吸系的小粒物．PM2.5是形成“ 霾”的主要原因，含有大量有毒、时间长发电产生质有害物，且在大气中停留输远业，送距离．PM2.5的主要来源是日常、工车过雾统、汽尾气排放等程中排放的残留物．“ 霾”会危害人的呼吸系和循环统组的成系或器官． 6设问（二）解疑问畅结（1）：人体的呼吸道能保持气流通，主要是呼吸道有什么构做支架？畅答：人体的呼吸道能保持气流通，主要是呼吸道有骨或　　　　　　做支架．问（2）：人们进吃经过去的食物和吸入的空气都要的共同部位在哪里？　　　　　　．们进经过答：人吃去的食物和吸入的空气都要现雾时们霾天气，人要尽量用什么器官呼吸呢？问雾（3）：霾危害很大，当出雾颗进答：尽量用　　　　　　呼吸，以便有效阻止霾中的有害粒物入人体内．进A、口 B、鼻 C、口和鼻 D、口和鼻交替行问应（4）：在生物圈中，大气中造成温室效的气体主要是哪种？应答：造成温室效的气体主要是　　　　　　．简洁转（三）应该（5）同呼吸、共斗、合力治霾，从在开始，每一个公民就做一些力所能及的事，新奋现请说积实出一个您极参与的例．　　　　　　．您应识 46．用知，解决问题预习（一）材料一思考东2016年山省出现问题问题过储场疫苗事件，疫苗是未通冷藏存就直接流入市，而一般疫长时间的光照，都须贮环论还冻苗是必有可能影响疫苗的效力，甚至致疫苗失活、无效．接种未 2℃﹣8℃存风险存在2℃﹣8℃的恒温境里面，不是高温是冷，甚至导经储链输运冷的疫预质类苗，首要是无效免疫．本次涉案疫苗有用于防脊髓灰炎、腮腺炎等的二疫苗，生物制品共25种．材料二华电社北京2016年2月9日，国家卫计报生委9日通，我国确一例入性寨卡病毒感染诊输新生带传病例，病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的播途径，亦可通过婴传宫播，包括内母时感染和分娩感染．设问（二）解疑问东（1）：疫苗是一种生物制品，它是用什么西来制成的呢？答：疫苗通常是用失活的或减毒的　　　　　　制成的生物制品．问产（2）：正常情况下，接种疫苗后，人体将会生抵抗相应传染病的能力．从免疫的角度看，疫苗相当于什么？答：从免疫的角度看，接种的疫苗相当于　　　　　　．问给婴幼儿接种各种疫苗目的是什么？（3）：这较预答：目的是　　　　　　，就能好的防相应传的染病．传护传A、控制染源B、保易感人群C、切断播途径D、加强营养应对问专针对办寨卡病毒最好的法是（4）：家指出，目前尚没有寨卡病毒病的疫苗，因此预灭环防，消蚊子，清除生活境周边积预这水能有效防寨卡病毒感染，属于预传防染病的的什么措施？答：属于　　　　　　．简洁转（三）新为（5）提高青少年的健康水平，在日常生活我们应请说项出一措施）．　　　　　　当怎么做、（．　7试2016年广西崇左市中考生物卷试题参考答案与解析　选择题题（每 2分，共50分）一、发现疗疟疗获诺贝尔奖生理学或医学，她是第 1．2015年10月，屠呦呦因诺贝尔奖项的中国科学家．青嵩素是从植物黄花嵩中提取的．下列关于黄花青嵩素治疾的新法获一位得科学嵩的叙述，正确的是（　　）细结产废构 B．不能排出体内生的物 A．没有胞进C．能行呼吸作用D．属于原核生物【考点】生物的特征．营进【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要养；②生物能行呼吸；③生物能排出产废对应身体内生的物；④生物能外界刺激作出反；⑤生物能生和繁殖；⑥生物都有长遗传变细异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由胞构成的．和细【解答】解：ABC、除病毒以外，生物都是由胞构成的．黄花嵩属于草本的被子植物，因细结产废构，能排出体内生的物，能行呼吸作用．故AB 进错误此具有胞，C正确；错误细D、黄花嵩属于草本的被子植物，具有真正的胞核，因此属于真核生物．故D ．选故　：C．细过变2．正常情况下，人的体胞中含有46条染色体，在分裂程中，染色体的数目化情况是（　　） A．46﹣46﹣46 B．46﹣92﹣92 C．92﹣92﹣46 D．46﹣92﹣46 细过【考点】胞分裂的基本程．细细时细为【分析】（1）胞分裂就是一个胞分成两个．分裂先是胞核一分二，随后细质胞细细细分成两份，每份含一个胞核，最后在原来的胞的中央形成新的胞膜，植物细还胞形细细细成新的胞壁，于是一个胞就分裂成两个胞．细过变（2）胞分裂程中染色体的化如：图．细时进【解答】解：胞分裂，染色体复制加倍，随着分裂的行，染色体分成形和数目相态别进细细入两个新胞中．因此，”正常情况下，人的体胞中含有46条染色体同的两份，分过变，在分裂程中“，染色体的数目化情况是46﹣92﹣46．选故　：D 3．花生油主要来自花生种子中的（　　）轴A．胚芽 B．胚 C．胚乳 D．子叶结【考点】种子的构和成分．结护【分析】双子叶植物种子的构包括种皮和胚，种皮起保作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴储营质．和两片肥大的子叶，子叶【解答】解：花生属于双子叶植物，种子构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚、胚芽、终发终发连育成接茎和根存养物结轴护轴子叶．其中种皮具有保作用；胚根最育成幼苗的主根；胚最8终发储营育成茎和叶；子叶中存着大量的养物．花生是重要的油料作物质的部分；胚芽最们，因此，我吃的花生油主要是来自花生的子叶．选故　：D 图实单4．如，黄豆的果中有个种子的也有多个种子的，决定果里种子数量的是（　　）实A．子房数 B．胚珠数 C．雄蕊数 D．花瓣数实【考点】果和种子的形成．朵【分析】一花完成粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱、花柱凋落，只有子房传头发为实果育发为发种子，受精卵育成胚．，胚珠图【解答】解：粉、受精完成后子房的育情况如：育传发．图发发中可知：胚珠育成种子，1个胚珠只能育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能从发实育成多粒种子．所以，决定果里种子数量的是胚珠数．选故　：B 们给树针输输营液，入的养液是（　　） 5．人类A．水和无机 B．蛋白 C．脂肪 D．糖常移栽的大打盐质盐类对型及其植物的作用．【考点】无机的长盐【分析】植物的生需要多种无机，无机盐盐须须必必溶解在水中植物才能吸收利用．长盐【解答】解：植物的生需要无机，无机溶解在水中，才能被吸收利用．水分和盐过树经导根部的成熟区被吸收，根、茎、叶中的管运往植物体的各个部位，所以给无机通针输输营液，入的养液是水和无机．盐移栽的大打选故　：A．爱护绿环化境不相符的是（　　） 6．下列与植被、 9电贺纸卡代替信B．用电纸邮发件布通知、文件 A．用子子化阅读 C．尽量使用一次性筷子 D．无应层【考点】温室效和臭氧破坏造成的影响及其防治．环护类为现实环问题协调，类环与境的关系，保【分析】境保是指人解决展而采取的各种行纸质贺的或潜在的境人经济续发社会的持动总障的称．电贺对卡，可以减少植物的破坏，降低能源的消耗，不【解答】解：A、用子卡代替题符合意；电邮发对题布通知、文件，可以减少植物的破坏，降低能源的消耗，不符合意； B、用子件毁C、使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和坏大片的森林，不利于保护环题境，符合意；纸阅读对题可以减少植物的破坏，降低能源的消耗，不符合意． D、无化选故　：C．过类 7．生殖程中，人的受精卵早期依靠卵黄供给营进细渐发胞分裂．受精卵逐养并不断行育成胚泡的部位是（　　）输宫 A．卵管B．卵巢 C．子 D．阴道发过程．【考点】胚胎育类过【分析】人受精的程及胚胎发过图程如：育．细产产细【解答】解：生殖胞包括睾丸生的精子和卵巢生的卵胞，含精子的精液入阴道进缓后，精子慢地通过宫输细进，在卵管内与卵胞相遇，有一个精子入卵胞，与卵细细宫子胞中进相融合，形成受精卵；受精卵不断行分裂，逐渐发继续缓动育成胚泡；胚泡慢地移到子终宫，最植入子内膜，这怀细孕；胚泡中的胞渐发是分裂和分化，逐育成胚胎，并于怀发怀发孕后8周左右育成胎儿，孕到40周左右，胎儿育成熟，成熟的胎儿和胎一起从母盘渐发输育成胚泡的部位是卵管．体的阴道排出即分娩．因此，受精卵逐选故：A 　请认馒头变在口腔中的化”的实验为变时则，8．真分析如表关于探究“ ，若以“唾液” 量对实验试的两支管是（　　）能形成照试质搅拌拌拌拌试剂管加入物是否搅拌保温温度（℃）许馒头 1号少少少少碎屑+2ml唾液碎屑+2ml唾液碎屑+2ml唾液碎屑+2ml清水 0许馒头许馒头许馒头搅2号 3号 4号 73 37 37 2滴碘液搅搅A．1号和2号 B．1号和3号 C．2号和4号 D．3号和4号 10 发【考点】探究生在口腔内的化学消化．对实验对对时对对进该【分析】（1）条件不同以外，其他条件都相同的对实验变照：在探究某种条件研究象的影响，研究象行的除了实验结说果具有实验组对实验变设．根据理的，就是中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘淀粉的存在．实验时量量置一照，使．没有理是的就是变蓝说进处实验组处对组照．服力．一般来（2）唾液中的唾液淀粉验证，量行酶馒头将色是淀粉的特性，因此常用碘液来对变实验为变【解答】解：照是唯一量，因此若以“唾液” ，除有无唾液外，其搅它条件如拌、温度都相同．所以能形成对实验试照的两支管是3号和4号．选故　：D 过进 9．通呼吸入血液中的氧，最后被组织细这胞中的某个部位利用，个部位是（　　）细线细A．胞膜B．粒体C．胞核D．细质胞线绿细【考点】粒体和叶体是胞中两种能量转换器．过组织处细时血管，由于组织细动胞里氧气的含量比脉血中的少，而【分析】当血液流毛动扩细细扩散二氧化碳的含量比脉血中的多，因此血液中的氧散到胞里，胞里的二氧化碳到血液．扩【解答】解：当血液中的氧气散到组织细细为胞后，将胞内的有机物分解二氧化碳和水时储，同将有机物内存的能量放出来，供人体生命活的需要；释动这过发细生在胞内个程线选的故　粒体里．：B 伤伤发烂给进疗药，物到达 10．小明同学因外而引起口炎，肌肉腐，医生（　　） A．4次 B．3次 C．2次 D．1次他行静脉注射治处时经过脏心患，至少需要环【考点】血液循的途径．环线动【分析】（1）体循的路是：左心室→主脉→各级动细脉→身体各部分的毛血管网→ 级动变静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的脉血成含氧少的静脉血．各环线动（2）肺循的路是：右心室→肺脉→肺部毛血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少细变动的静脉血成含氧丰富的脉血．环线图如所示：【解答】解：血液循路11 ．环图给进疗行静脉注射治 “，药进经过上下腔静从血液循中看出，”医生他物入血液后，动脉→右心房→右心室→肺脉→肺泡周围细动血管→肺静脉→左心房→左心室→主脉… 毛伤选发药炎部位．因此，” 物到达患处时经过脏心 2次． →故　口“，至少需要：C 们这 11．日常生活中，人每天都要喝一定量的水，主要是有利于（　　）废时对A．物及随尿液排出B．无机的吸收盐对C．葡萄糖的吸收D．加快血液的流动义【考点】排尿的意．盐【分析】尿的成分包括多余的水分、无机以及尿素尿酸等物质这质积些物在人体聚多，对须人体会造成危害，因此必排尿．了经肾时盐肾小管，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机等被小管重【解答】解：当原尿流进新吸收，并且入包绕肾细小管外面的毛血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐在约为们应该 1.5升，我每天这喝适量的开水，、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液样，故　废时不但有利于体内的物随着尿液及的排出体外，而且对调节盐体内水分和无机的平衡维选组织细胞正常的生理功能，A正确．持：A．嗡嗡飞对地吵你迎面来，你要形成它的物像和视觉视觉才能看到，物像和形 12．一只蜜蜂别成的部位分是（　　）脑层视视网膜 B．网膜和小脑A．大皮和视脑层脑C．网膜和大皮D．干和网膜视12 结【考点】眼球的构和视觉的形成．线视【分析】（1）外界物体反射的光，落到网膜上形成物像；视细够产经动冲（2）网膜上有感光胞，能接受刺激，并生神，是感受器．视觉中枢形成．经动过视经脑层视觉（3）神冲通神达到大皮的视觉经过过线经过进入【解答】解：眼球内部，再形成的程是：外界物体反射来的光，角膜、房水，由瞳孔晶状体和玻璃体的折射作用，在网膜上能形成清晰的物像，物像刺激视视细这网膜上的感光胞，些感光细产经动视经传脑层视觉的了胞生的神冲，沿着神到大皮视觉图：中枢，就形成．如见选视，形成物像的部位是网膜，形成视觉脑层视觉的中枢．可故　的部位是大皮：C 红发时脸红13．小遇到突状况，她的心跳会加快，色通，出现这现种象是由于（　　）经调节调节 B．激素 A．神经C．神和激素调节调节 D．肌肉调节经调节的关系．【考点】激素与神统【分析】体是一个一的整体，各生命活要在神项动经统协调和激素的共同、配合下才系为统能完成，使人体成一的整体．据此解答．动时绪脑层别兴奋过肾，并通支配上腺的神促使经肾【解答】解：当人情激，大皮就会特较肾这够上腺分泌多的上腺素等．些激素能促使心跳加快、血升高，并且促使皮肤因血压扩张显红得面耳赤．因此，当情绪动压，心跳加快，血升高时这说是明人体的生管而激，动经命活受到神和激素的共同调节．选故　：C．们饰结14．珍珠是人的装品，形成珍珠的构是珍珠蚌的（　　）鳃贝 A． B．外套膜 C．壳D．足软动类物的主要特征及其与人的关系．【考点】体软动软质物，身体柔，有外套膜，能分泌珍珠形成壳．贝【分析】河蚌属于体类软动贝物具有左右两瓣壳，背缘绞贝软体【解答】解：蛤、蚌部主要有外套膜、内等体合，腹部分离，壳内侧贝紧贴，构成外套腔．脏团侧、足等，外套膜位于体之两，与同壳们掰贴层贝这这结壳上的一片状构．蛤、蚌类贝结层当我开一个河蚌的壳后就可看到在．的壳的构，层分三，外层为质层角层为层两是外套膜边缘，中棱柱分泌而成的，最里面一 13 们也就是我可以看到的最里面的与珍珠光泽类层层层似的一，叫做珍珠．珍珠是由外套膜质质全部表面分泌的珍珠而构成的．从以上可看出外套膜有分泌珍珠的功能．张时进坚当蚌壳开的候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物入蛤、蚌那硬的小房子，在了处贝间办外套膜与壳中，没法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处则该处的外套膜，组织质围层层外套膜的上皮，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一厚厚的珍珠，于是就形成了一粒粒的珍珠．组织发就会赶快分泌出珍珠来把它包起来，形成珍珠囊，包了一又一层质则变导细致胞分裂，接着包上自己所分另外一种情况，是蛤、蚌自己的有关生病，质渐渐泌的有机物，陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．选故　：B 说欢临这15．八哥会 “您好，迎光！”，八哥种行属于（　　）为为习为为A．先天性行 B．学行C．社会行 D．攻击为行动为【考点】物的先天性行和学习为别．行的区为动动物生来就有的，由物体内的遗传质为决定的行，是动物【分析】（1）先天性行是物丧的一种本能，不会失．习为动动物出生后，在物的成长过过程中，通生活经验习渐逐建立（2）后天学行是和学为起来的新的行经验【解答】解：八哥会 “您好，迎光！”，八哥种行是出生后，通生活和．说欢临这为过习选为这为模仿建立起来的行．因此八哥种行属于学习为行．学故　：B 节16．在大棚内种植的反季瓜果类农华实作物，往往是“ 而不 ”，主要原因是大棚内缺少（　　）鸟类动B．昆虫 C．两栖物D．分解者 A．动【考点】物在自然界中的作用．动【分析】物在自然界中作用．促进态统质环动态物在生平衡中起着重要的生系的物循，传传作用，帮助植物粉、播种子．传为传传【解答】解：植物粉的方式分自花粉和异花粉，一花的花粉落到另一花的柱朵朵头过传朵头上的程，是异花粉，花粉落到同一花的柱上的程，是自花粉，人工授粉是过传传头术用人工的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉授到雌蕊柱上的技，在大棚生产发环的风境中，因力不足或昆虫缺乏，作物得不到足数量的花粉而致减够导产现时象有的生，过选辅人工助授粉，可以有效地解决这问题产而达到增的目的．通故　一：B 粪类农秆17．沼气池里能把人尿、禽畜尿和作物秸分解并生沼气的微生物是（　　）产烷A．乳酸菌 B．枯草杆菌 C．酵母菌 D．甲菌细类【考点】菌在自然界中的作用及其与人的关系．农【分析】在村，建议农农秆动粪民将作物秸、人及物的尿收好以作为产生沼气的原料．细粪其原理是利用菌、真菌等微生物分解人尿中的有机物，把有机物分解出沼气、无机盐释产杀等，并放能量，生高温，高温可以死人尿中的各种病菌和虫卵，从而达到无害的粪目的．农设【解答】解：我国在新村建中，了改善为农卫变结生条件，改能源构，减少环污境村兴粪粪染，大力推广建沼气池，把人尿、禽畜尿和秸放在沼气池中，其中的很多有机物秆14 为细环烷细菌的食物，在无氧的境中，一些杆菌和甲菌等菌通过发这酵把些物质，可以作产烷烧洁分解，生甲，可以燃，用于照明、取暖等，是一种清的能源．可 D符合意．见题选故　：D 习18．某探究学的十字花科，其组检萝的同学从《植物志》索到白菜、卜在生物分上都属于被子植物类小归类属于被子植物的主要依据是（　　） A．种子外面有果皮包被 B．有根、茎、叶的分化进营为C．能行光合作用D．养方式自养经济义．【考点】被子植物的主要特征及【分析】裸子植物与被子植物的主要区就是种子外有无果皮包被着，据此作答．仅仅意别发鳞被一片覆盖起【解答】解：裸子植物的胚珠外面无子房壁育成果皮，种子裸露，实孢孢来，因此裸子植物只有种子，无果．裸子植物也无花，只有子叶球，子叶球不能还态结孢构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的子叶球（看作真正的花，其形球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官；而被实见子植物的种子外有果皮包被着，具有根茎叶花果和种子六大器官．可裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无果皮包被．选故 A．　纹样 19．世界上没有指完全一的两个人，这现样了生物多性中的（　　）体样A．性状的多性B．基因的多样性类样 C．生物种的多性D．生态统样的多性系样【考点】生物的多性的内涵．样层义类样【分析】生物多性通常有三个次的含，即生物种的多性、基因（遗传样）的多态统样的多性．性和生系样间变【解答】解：基因的多性是指物种的种内个体或种群的基因化，不同物种（兔和小间组别间麦）之基因成差很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之基因也有差，每个物别库纹样种都是一个独特的基因．世界上没有指完全一的两个人，这现样了生物多性中的体样基因的多性．选故　：B 蜕药 20．蝉是一种中材，具有解热镇镇痉静、的功效，它是蝉的（　　）、A．甲 B．皮肤 C．外骨骼 D．内骨骼纲【考点】昆虫的主要特征．护软发【分析】外骨骼可以保和支持内部的柔器官、防止体内水分蒸的作用；但外骨骼不长长长能随着昆虫身体的大而大，要想大，必脱去外骨骼．须坚【解答】解：蝉的体表具有硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长长而大，所以在蝉长发过现这蜕程中，有脱掉原来的外骨骼的象，就是皮．因此，“蝉 ” 上是蜕实际的生育蝉的“外骨骼”．选故　：C 为显为隐对妇夫都能卷 21．控制能卷舌的基因性基因A，控制不能卷舌的基因性基因a，一们组舌，他的孩子也能卷舌，孩子的基因成最可能是（　　） A．AA B．Aa C．aa D．AA或Aa．显隐们【考点】基因的性和性以及它与性状表现间之的关系． 15 对对显【分析】生物体的某些性状是由一基因控制的，当控制某种性状的一基因都是性或显隐时现显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因一个是性、一个是性，生物体表性基因控制的性状才会表出来．为显出隐时隐，现都是性为隐对夫【解答】解：控制能卷舌的基因性基因A，控制不能卷舌的基因遗传图性基因a，一妇们都能卷舌，他的孩子也能卷舌，图图图解如 1、 2、 3：组　因此孩子能卷舌的基因成最可能是AA或Aa．选故　：D．现22．在的地球上不会再形成原始生命，是因为现经时在已没有形成原始生命所需要的（　　）16 环A．水分 B．无机物 C．氧气 D．境条件【考点】地球上生命的起源．现环为【分析】在在的地球境条件下，地球上不会再形成原始的生命．因不存在原始生命时环续电形成所需要的境条件，如原始大气、高温、持不断的雷等．另外，在的海洋的现发成分也生了改变．说认为质生命起源于非生命物：原始地球的温度很高，地面环【解答】解：化学起源学境现电闪鸣喷发喷与在完全不同，天空中赤日炎炎、雷，地面上火山、熔岩横流；从火山中烷氢层现气等构成了原始的大气，与在的大气成分明不显出的气体，如水蒸气、氨、甲、线电长同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外以及雷等自然条件的期作许简单渐结成用下，形成了雨降落到地面上，些有机物随着雨水入湖泊和河流，最热汤多的有机物，随着地球温度的逐降低，原始大气中的水蒸气凝这进终汇集到原始的海洋中．原始杂，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复的有机物，的海洋就像一盆稀薄的经过长岁渐见月，逐形成了原始生命．可生命起源于原始海洋．在的地球已现经及其漫的为经备时环的原始地球境条件了．不能再形成原始生命了，因已不具当选故　：D 图亚鸟鸟丽们23．如是澳大利的国 ﹣琴，因外形奇特而且美深受人的喜，它大都在冬爱们这样类偷们食它的卵和雏鸟尔．按照达文的点来解是（　　观释这季繁殖后代，）可以避免蛇等过结 A．生物的度繁殖的果B．自然选择结的果结变 C．条件反射的果D．生物异的结果尔选择说．【考点】达文和自然【分析】自然界中的生物，通激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰掉，选择选择说尔发，源于达文于1859年表《物种起源》，其主学过应应这尔就是自然；达文的自然学过竞要内容有四点：度繁殖，生存斗争（也叫生存争），遗传时间变和异，适者生存．尔观鸟间【解答】解：按照达文的点，琴的个体之在繁殖变上存在着异，有的在春季类偷们繁殖，有的在冬季繁殖；在冬季繁殖的个体由于可以避免蛇等前来食它的卵和雏鸟则而得以生存下去；在春季繁殖的个体，容易被蛇类偷这样选等食而不能生存．一代代的选择结的果．择故　进鸟这、化下去，就形成了今天的在冬季繁殖的琴．因此是自然：B．选对进污24．溺水病人行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻内的异物和物，目的是（　　）脏压污A．方便胸外心按B．防止染救者护畅C．确保病人呼吸道通D．防止病人吞吃污物【考点】人工呼吸．应频为【分析】人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数和呼吸率相似，吹气次数每分钟电15﹣20次．用于救助溺水、煤气中毒或触等停止呼吸的病人，据此回答．统组组【解答】解：呼吸系由呼吸道和肺成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管成．进抢暂是气体入肺的通道．人工呼吸常用于救呼吸停的病人，做人工呼吸，如果口腔内时17 块须净畅有泥土、血等，必先清除干，使病人保持呼吸道的通．然后再行口口的吹气进对．选故　：C．纪类 25．艾滋病被称作世癌症，是由人免疫缺陷病毒（HIV）引起的．HIV主要破坏人体的（　　）经统统动A．神系B．消化系 C．运系D．免疫系统统见传【考点】常的病毒性染病（包括艾滋病）．获综简【分析】艾滋病，即得性免疫缺陷合症的称，是人类为类感染人免疫缺陷病毒（H 因导发发肿严IV）后致免疫缺陷，后期生一系列并症及瘤，重者可致死亡的合征．导综传细【解答】解：病原体是指能引起染病的菌、真菌、病毒或寄生虫等，艾滋病是由人类统免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV是引起艾滋病的病原体，HIV主要破坏人体的免疫系．选故　；D 题题二、判断（每 1分，共10分）间围环统内，生物与境形成的一整体就是生态统系√　 26．在一定的空范对错．（判断）系态统组【考点】生的成及各部分的作用．态统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、【分析】一个完整的生系产费动细水、温度等，生物部分由生者（植物）、消者（物）和分解者（菌、真菌）组成．间围环统内，生物与境形成的一整体就是生态统系．因此题【解答】解：在一定的空范干说的法正确．为故答案：√ 　绿27．叶在光下制造有机物的实验说产绿明淀粉是光合作用的物，光是色植物制造有机物对错不可缺少的条件　√　．（判断）绿【考点】色植物在光下制造有机物的实验．绿【分析】（1）《叶在光下制造有机物》的实验骤处选：暗理→ 叶遮光→光照→摘下叶步观颜实验片→酒精脱色→漂洗加碘→ 察色．要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、变蓝绿色，酒精溶解叶片中的叶素．淀粉遇到碘液实验对对对时对对进该行的除了条件不同（2）以外，其他条件都相同的实验经过照：在探究某种条件研究象的影响，研究象实验．处经实验时进遮光部分缺乏光没有行光【解答】解：合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝前暗理叶片内已没有淀粉．变蓝见进色；光部分有光能行光合作用制造了淀粉，绿实验说产物因此滴加碘液后色．所以，叶在光下制造有机物的明淀粉是光合作用的绿题说，光是色植物制造有机物不可缺少的条件．因此干的法正确．为故答案：√ 　产28．男性的主要生殖器官是睾丸，其功能是生精子，并且分泌雌性激素　×　对错．（判断【考点】人体男性生殖系【分析】睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能）统结构和功能．的够产生精子和分泌雄性激素． 18 够产【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能生精子和分泌雄性激素产，所以男性主要生殖器官的功能是生精子和分泌雄性激素．为故答案：× 　污29．水染防治应坚预为结综主，防治合、合治理的原则优则护饮严用水源，当持防，先保污进格控制各种染物入河流湖泊　√　．（判断对错）环【考点】水域境的保护．污【分析】水染防治应坚预为结综主，防治合、合治理的原优则护饮当持防，先保用水源严污进格控制各种染物入河流湖泊，据此解答．，污【解答】解：水染防治应坚预为结综主，防治合、合治理的原优护饮先保用当持防，严污进水源，格控制各种染物入河流湖泊，本法正确．说为故答案：√．　环节 30．身体由状体构成的蚯蚓属于环节动节组物，蜈蚣的身体也由体成，所以蜈蚣也是环节动对错）物　×　．（判断节节动动【考点】【分析】肢肢物蝗虫的主要特征．许节节物的身体多体构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分，节动纲纲物包括昆虫、多足、蛛形、甲壳纲纲．肢节组节成”，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分【解答】解：“蜈蚣的身体也由体环节动题说物．所以干的法不正确．节动，因此蜈蚣是肢物，而不是为故答案：× 　营动 31．病毒不能独立生活，寄生生活，会引起植物患病，因此病毒对类人有害无益　×　对错．（判断）态结动构及生命活特点．【考点】病毒的形结【分析】病毒的构非常简单细结仅构，由蛋白外壳和内部的物成，质遗传质组，没有胞细进动不能独立生存，只有寄生在活胞里才能行生命活．一旦离开就会变结成晶体．营动【解答】解：“病毒不能独立生活，寄生生活，会引起植物患病”，但是有些病毒对类类处产转有益如利用病毒可生疫苗、防治有害生物基因或基因治等．因此病毒人疗对人题说有害也有益，所以干的法不正确．为故答案：× 　类单亲缘关系是最密切的．　√　 32．“种”是最基本的分位，同种生物的位．对错．（判断）类【考点】生物的分及分类单题查类级识的知，据此答题纲【分析】此考的是生物的分等．类级门级【解答】解：生物的分亲缘等从大到小依次是界、、、目、科、属、种．所属的等亲缘级关系越近，共同特征越多，等越大，远关系越，共同特征越少，越小，生物的单其中种是最基本的位，同种的生物亲缘见题关系最近．可中的叙述是正确．为故答案：√ 　杂33．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次交，培育出高产杂交水稻这样实新品种，是利用基因多性改良作物品种的典型例　√　．（判断对错）样【考点】生物的多性的内涵． 19 样层义类样【分析】生物多性通常有三个次的含，即生物种的多性、基因（遗传样）的多态统样的多性．性和生系样间变【解答】解：基因的多性是指物种的种内个体或种群的基因化，不同物种（兔和小间组别间麦）之基因成差很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之基因也有差，每个物别库种都是一个独特的基因．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交产杂，从而培育出量很高的交水稻新品种，题说干法正确．为故答案：√ 　对隐 34．在控制生物性状的成基因中，只要存在一个性基因，就会表现隐出性性状．　×　对错．（判断）显隐们【考点】基因的性和性以及它与性状表现间之的关系．对对显【分析】生物体的性状是由一基因控制的，当控制某种性状的一基因都是性或一个显隐时现显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是是性、一个是性，生物体表出隐时隐，现性基因控制的性状才会表出来．性对隐【解答】解：“在控制生物性状的成基因中“，只存在一个性基因，会表现显出性性隐时状，只有存在两个性基因，才会表现隐题说性性状．因此干的法不正确．出为故答案：× 　传35．染病是威胁类类现传过预健康的一疾病，在的染病都可通接种疫苗来防　×　人对错．（判断）传【考点】染病的特点．预产应对【分析】防接种即接种疫苗，可以使人体内生相的抗体，从而提高特定染病的传抵抗力．计【解答】解：接种疫苗，即划免疫是预传传染病的一种有效措施，但是并不是所有的防过预还还染病都通接种疫苗来防，如艾滋病目前没研制出疫苗，不能通过过通接种疫苗来预题说防．因此干的法不正确．为故答案：× 　识图题题三、填空（8小，每空1分，共25分）请结识合相关生物学知填空图图36．如是光合作用示意，细绿绿进车间 ”．（1）叶肉胞中的　叶体　是色植物行光合作用制造有机物的“ 农业产让产上，合理密植能作物的叶片充分地接受　光照　，从而提高量．（2）在生绿过（3）色植物通光合作用，能不断消耗大气中的　二氧化碳　释，又将氧气放到大气中，对维持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用．【考点】光合作用的概念；光合作用与生物圈中的碳、氧平衡；合理密植．绿绿【分析】色植物利用光提供的能量，存叶体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，转储并且把光能化成化学能，存在有机物中，这过绿程就叫光合作用．色植物在光合作个过对用中制造的氧，超了自身呼吸作用氧的需要，其余的氧都以气体形式排到大气中；绿20 还过这样维就持了生物圈中二氧化碳和色植物通光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，对简氧气的相平衡，称碳﹣﹣氧平衡．据此解答．绿【解答】解：（1）色植物通过绿转储体，利用光能，把二氧化碳和水化成存能量的有叶释过绿细进场行光合作用的所，机物，并且放出氧气的程，叫做光合作用，叶体是植物利用无机物合成有机物．胞农业产为单上，提高位面积农产须让作物量，必做到合理密植，作物的叶片充（2）在生的分地接受光照．绿过释过（3）色植物通光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，放氧气（超了自身氧的需对维对要），持了生物圈中二氧化碳和氧气的相平衡；为绿故答案：（1）叶体；（2）光照；（3）二氧化碳．　图为拟动膈肌运的模型，请结识合所学知填空 37．如模统（1）模型中的气球相当于人体呼吸系的主要器官是　肺　．图处张请缩（2） A表示膈肌于　舒（填“收 ”或“舒 ”）状张态动变导图过致人的吸气和呼气，中表示吸气程的是　B　．图（3）膈肌的运化【考点】呼气和吸气．图拟图图拟图拟动吸气，膈肌向下运表示膈肌【分析】如模膈肌的示意中，A 模呼气，B ，向上运表示膈肌舒，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球代表呼气．据此解答．模缩动张瘪收拟统【解答】解：（1）气球模代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌，肺是呼吸系的主要器官．间（2）当膈肌和肋外肌舒张时弹结，肋骨与胸骨因本身重力及性而回位，果胸廓容小积缩缩压压动，肺也随之回，造成肺内气大于外界气，肺内气体排出肺，形成被的呼气运．动图顶缩图为 A膈肌部升高，肺小，表示呼气． A 呼气，膈肌为张态顶，膈肌部上升，肺舒状缩回．图顶（3） B膈肌部下降，肺扩张时，表示吸气．吸气，膈肌与肋肌收，引起胸腔前后间缩积扩扩张大，肺随之压，造成肺内气减小，小于外界大、左右及上下径均增大，胸廓的容压进动，外界气体入肺内，形成主的吸气运．动气为故答案：（1）肺；张（2）舒（3）B 　为38．如表某健康人某肾动浆肾、小囊中的液体（原尿）和尿液的数据．脉中的血浆肾小囊中（克/100毫升）尿液中（克/100毫升主要成分血中（克/100毫升） 21 ）96 0水90 98 质蛋白 80.03 0.1 葡萄糖 0.1 0盐无机尿素 0.72 0.72 0.03 1.1 1.8 0.03 过对谢废盐物是　水、无机和尿素　．（1）通比分析可知，排尿主要排出的代检时发现现较肾多的葡萄糖，可能是（2）正常人的尿液中没有葡萄糖，若在尿尿液中出了单肾发变．位中的　小管　生了病【考点】尿液的形成．肾单肾脏结单构和功能位，肾单肾肾肾位包括小体和小管．小体包括【分析】（1）位是的肾呈球状的小球和呈囊状包绕肾肾肾小球外面的小囊，囊腔与小管相通．在经过肾肾小球及小囊内壁的过滤肾作用和小管的重吸收作用两个连续过的（2）尿的形成要程．肾（3）小囊中的液体是原尿．过对盐比分析可知”，尿液中主要含有水、无机、尿素．因此排尿【解答】解：（1）“通谢废盐物是水、无机和尿素．主要排出的代经肾时盐小管，其中大部分水、部分无机和全部的葡萄糖被重新吸收回血液（2）当原尿流盐，而剩下的尿素、一部分无机和水形成了尿液．因此，“正常人的尿液中没有葡萄糖” 检时发现现较肾单肾发变位中的小管生了病，“若在尿尿液中出了多的葡萄糖”，可能是．为盐故答案：（1）水、无机和尿素肾（2）小管　图动 39．如是屈肘和伸肘作的产经图统请识解，运用相关知填空生系图头（1）A 中肱二肌接受　神传缩时牵动桡绕骨着　　来的刺激而收，就会尺骨和节动产动，从而生屈肘作．肘　关活图（2）B 表示伸肘运，此肱　三　动时头处缩态状．肌于收动协【考点】骨骼肌在运中的作关系．动【分析】哺乳物的运动统连组动总由骨、骨接和骨骼肌成，一个作的完成是由骨骼肌系节动、骨、关相互配合活，在神经统统辅系的支配和其他系的助下共同完成的．经传缩【解答】解：（1）骨骼肌有受刺激而收的特性，当骨骼肌受神缩时来的刺激收统传，就牵动绕节动产动图，于是躯体就会生运．A 中肱二肌接受神系头经会骨着关活来的刺激缩时牵动桡绕节动产动，从而生屈肘作．而收，就会尺骨和骨着肘关活缩牵连总组拉骨而不能推开骨，因此与骨相的肌肉是由两肌肉相互配（2）但骨骼肌只能收动图合活的．B 表示伸肘运，此肱三动时头处缩态头张，肱二肌舒．肌于收状为故答案：（1）神经统系；肘；（2）三 22 　认识样临胁护样性40．生物多性面威的主要原因，有助于更好地保生物多胁威的主要原因有：样（1）生物多性面临滥长滥杀环污类①砍乱伐 ② 捕乱江生存繁衍了两千多万年的白豚走向濒临灭绝 ③境染 ④外物种入侵鳍灭绝请的主要原因是　②③　（填序号）在请的主要原因是　②　（填序号）生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊护护（2）建立自然保区是保生物多性最有效的措施．样为为护带完整的温森林生态统系保长我国建立了　白山　护龙护护自然保区；我国建立四川卧自然保区，主要保的珍稀物是　大熊猫　．动胁样护【考点】威生物多性的原因；保生物多性的基本措施．样胁【分析】（1）威生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎环污境染、其、外来物种入侵、他原因等．为护样们护护样生物的多性，我采取了不同的措施．建立自然保区是保生物多性最（2）有效的措施．据此答【解答】解：（1）乱捕负责保题．滥杀长如70年代和80年代在江中普遍存在的漂网和滚钩应对 50%以缠绕溺暨长设江沿岸架的迷魂阵渔误鳍网常常将入其中的白豚上的白豚非正常死亡；毙白成虽这样渔渔这对．然的具已被禁止使用，但在沿江的民中仍有部分使用，些布置剩下的电渔仅对鱼类造暨胁暨伤对鳍白豚依然构成威．不白豚造成直接害，而且豚的食物﹣﹣ 性打，而且不个体大小和种．日益增加的航运流量使得水下噪音成倍增加，桨击伤毁灭击论类暨击伤为宽也使得白豚更容易被船只撞，被螺旋，任何的害都是致命的．了拓航道鱼，以及非法捕中使用炸药对暨严胁豚的生存构成重威．由于伐和滥农业，白水土流失，农业严满暨业发的洞庭湖和鄱阳湖的水域重淤塞，不能足白豚繁殖的需要．随着工、展，重退化．每年有160 立方米水排放入经过处污废大量的染物和弃物最终进长长质严入江，江水亿污长污总约亿污江．占中国水排放量的40%．其中有 120 立方米的水排放是没有理的．鳍因此白豚走向灭绝滥杀的主要原因是：② 捕乱和③ 环员污钻境，染．偷猎管理的空子行非法藏羚绒由于藏羚羊的羊价格昂贵偷猎偷猎躲护进，者避管理保人严胁羊，重威藏羚羊的生存，枪时胁者的声仍不响起表明威藏羚羊生存的主要原因是为滥杀的② 捕乱．人长护（2）白山自然保区位于吉林省安图抚长县头松、白三交界的白山地区，1980年初被、联纳护合国入世界生物圈保区网，该护积顷区面达20多万公，是我国温森林生带态统系保综护龙合性自然保区．四川卧自然保区主要的保护护对的象是大熊猫．为故答案：（1）②③；②．长（2）白山；大熊猫．　产实亲优践中，利用植物的无性生殖来栽培作物，可保持本的良性状，并可在段 41．在生时间扩规模内大繁殖见农（1）空心菜是常的蔬菜，菜常采用　播种　方式来种植空心菜．见为优质（2）柑橘是广西常水果，保持柑橘的良品，果采用　嫁接　方式种植柑橘．农铁（3）皮石斛号称十大仙草之首，其有增强质补、体益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用时间图为这项铁术优质试内就可以培育出大量石斛管．如苗，某技皮石斛培育基地利用一株组织石斛苗，短为生物学上称植物　　培养． 23 扦【考点】植物的插或嫁接；植物组织培养．细结发【分析】有性生殖是由母体两性生殖胞合形成受精卵，由受精卵育成新个体的方式经过结发合，由母体直接育成新细．如：玉米种子繁殖等；无性生殖是指：不组织两性生殖胞扦个体．如嫁接、插、培养等．经过细结见合，属于有性生殖，空心菜是常的蔬菜，菜【解答】解：（1）播种两性生殖常采用播种方式来种植空心菜．（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使合在一起的两部分胞农结长成优见为一个完整的植物体，嫁接能保持接穗的良性状，柑橘是广西常水果，保持柑橘的优质农良品，果采用嫁接方式种植柑橘．组织组织，如茎尖、芽尖（3）培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或层、形成、根尖、胚芽和茎的髓组织经某技等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，过铁术时间长长的生、分化最后成一个完整的植株．组织培养的繁殖速度很快，如图为这项一段优质时间试内就可以培育出大量石斛管苗，皮石斛培育基地利用一株石斛苗，短为生物学上称植物组织培养．为故答案：（1）播种；（2）嫁接；组织（3）　图为别遗传图请结识合相关知填空 42．如人的性解．组为发甲的受精卵，将来育成的孩子是　女　（1）性染色体成组为发乙的受精卵，将来育成的孩子是　男　孩．孩，性染色体（2）2016年国家，生下来是女孩的概率50　%．成调计刚妈妈整划生育政策，全面放开二孩．小的爸爸、决定再生一个孩子为别遗传【考点】人的性．细对对【分析】人的体胞内的23 染色体，有一染色体与人的性有关，叫做性染色体；男别性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．别遗传过图：【解答】解：（1）人的性程如 24 ．　　图组为发从解中看出，“性染色体成甲的受精卵”，将来育成的孩子是女孩，“性染色体乙的受精卵”，将来育成的孩子是男孩．妈妈组为发成刚为决定再生一个孩子”，生下来是女孩的概率 50%．（2）“小的爸爸、为故答案：（1）女；男（2）50 　们远话题追求的美好愿望，是人生永恒的 43．健康是人永卫组织对义应健康的定，健康是指一种身体上、心理上和　社会适能力　（1）按照世界生态仅仅方面的良好状，而不（2）　心情愉快　是儿童青少年心理健康的核心选择是没有疾病或者不虚弱长图（3）健康的生活方式有利于青少年健康成．中的　①②　请请图填序号）的行为对为对长青少年的成有益，　③④　（（图填序号）的行长青少年的成有害．对【考点】健康的概念；生活方式健康的影响．应态【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适方面的良好状，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．传统观现观卫【解答】解：（1）组织认为的健康是“无病即健康”，代人的健康是整体健康，世界仅仅是应态生，健康是指一种身体上、心理上和社会适能力方面的良好状，而不卫组织质纳又把道德修养和生殖量也入了健康的范畴没有疾病和不虚弱．近年来，世界．生绪（2）心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情和适度的情绪应反，表示青少年处积态极的健康状．的身心于25 规药（3）健康的生活方式有：生活有律、合理膳食、合理用、异性同学间应诚谊友建立真为对青少积娱动动绝图、极参加文活和体育运、不吸烟、不酗酒、拒毒品等．中①②的行长图年的成有益，③④ 的行为对长青少年的成有害．为应故答案：（1）社会适能力；（2）心情愉快；（3）①②；③④ 　简题题（3小，每空1分，共15分）四、答练44．技能熟，科学探究显镜顺请正确的操作序是　ABDCE　（填序号）．（1）使用微镜对观标A、取和安放B、光C、察D、放置玻片本E、整理实验台显镜观临时细时线较实验应选图用如（2）用 1中的⑦　凹面　（填“平面”或“凹面”）反光实验微察植物胞的装片，若是在光比昏暗的室里，镜．观鱼鳍动鱼载为（3）在“ 察小尾内血液的流 ”的中，将装有小的培养皿放在物台上，鱼鳍调节显镜请的　4　（填序号）．了能看到小尾内的血管，首先微图为显（4）如 2 镜视视中的两个野，当野① 转视时野② ，操作显镜骤的正确步是　D　微到微．转动镜选择镜转动镜选择镜A、反光，平面 B、反光，凹面本动标动C、像右下方移玻片本 D、向左上方移玻片标实验结发现镜镜净时镜纸镜头净擦干．（5）束后，若物或目不干镜的基本构造和使用方法．，要用　擦　把显【考点】微26 图镜【分析】中3是目，4是转换镜镜器，5是物，6是遮光器，7是反光，1粗准焦螺旋，2 细显镜骤镜对观的正确步是：取 →安放→ 光→ 察→清 →收．洁镜准焦螺旋；使用微显镜骤的使用步：【解答】解：（1）光学微镜1、取和安放镜镜 ①右手握住臂，左手托住座．显镜实验镜镜台上，略偏左．安装好目和物． ②把微放在对2、光转动转换镜对镜载准通光孔．注意，物的前端与物台要保持2厘米的距离． ①器，使低倍物较对 ②把一个大的光圈准通光孔．左眼注视镜睁观内，右眼开，便于以后察画．图转动目镜视反光，看到明亮野．观3、察观①安装装片：把所要察的玻片放到物台上，用载载压夹压标对住，本要正通光孔．片调镜转动镜缓缓镜镜标②焦：粗准焦螺旋，使这时筒下降，眼睛看着物以免物碰到玻片本，直到转动缓缓上升，直到找载接近玻片．镜时镜筒物左眼向目内看，同反向粗准焦，使调节细到物象，物象不清晰，再准焦螺旋，使物象更加清晰．实验镜台收 4．整理故使用显镜顺正确的操作序是ABDCE 微显镜线进镜入多少的是光圈和反光．光圈有大小光圈，反（2）在微的构造中，控制外界光镜镜镜有平面和凹面两个面．当外界光线较强时镜线较用小光圈和平面；当外界光时弱光镜用大光圈和凹面．观（3）在“ 察小鱼鳍动内血液的流 ”的实验鱼载中，将装有小的培养皿放在物台上，为尾鱼鳍显镜载镜观换察，再高了能看到小镜观尾内的血管，将培养皿放在微的物台上，先用低倍调节显镜转换微的4 倍察，首先器．们显镜颠下看到的物像是上下、左右均倒的物像，所以我们动标时本，（4）我在微移玻片标动动们动标本移的方向正好与物像移的方向相反．如我向右移玻片本，而在显镜微内看则动图视到的物像是向左移的．在 2中物像位于野中央偏左上方，要想把它移到野中央，视应该动标动向左上方移玻片本，物像才向右下方移移到野中央．视洁镜时应身纱洁镜镜镜头时应镜纸镜纸质软．擦又不易掉（5）清有布；清物和目的，用擦镜纸镜头洁镜头损伤镜头纤维镜头毛，用擦擦拭既可以清，又可以避免和有少量的留在上观，影响察效果．为故答案：（1）ABDCE；（2）凹面；（3）4；（4）D；镜纸（5）擦．　应识 45．用知，解决问题预习（一）材料思考雾为霾治理成提及度最高的点之一．霾天气是早上或夜频热雾间对较时雾相湿度大候形成时，在白天气温上升，湿度下降的候，逐渐转尘化成霾（空气中的灰、硫酸、硝酸、有机悬化合物等微粒浮而形成浑浊现颗为象）．大气中直径小于或等于2.5微米的粒物称 PM2.5 统细颗雾粒物．PM2.5是形成“ 霾”的主要原因，含有大量有毒、，是可直接入呼吸系的小质有害物，且在大气中停留时间长输远送距离．PM2.5的主要来源是日常发电业产生，、工 27 车过雾统、汽尾气排放等程中排放的残留物．“ 霾”会危害人的呼吸系和循环统组的成系或器官．设问（二）解疑问畅结（1）：人体的呼吸道能保持气流通，主要是呼吸道有什么构做支架？畅软答：人体的呼吸道能保持气流通，主要是呼吸道有骨或　骨　做支架．问（2）：人们进吃经过去的食物和吸入的空气都要的共同部位在哪里？　咽　．们进经过答：人吃去的食物和吸入的空气都要现雾时们霾天气，人要尽量用什么器官呼吸呢？问雾（3）：霾危害很大，当出雾颗进答：尽量用　B　呼吸，以便有效阻止霾中的有害粒物入人体内．进A、口 B、鼻 C、口和鼻 D、口和鼻交替行问应（4）：在生物圈中，大气中造成温室效的气体主要是哪种？应答：造成温室效的气体主要是　二氧化碳　．简洁转（三）应该（5）同呼吸、共斗、合力治霾，从在开始，每一个公民就做一些力所能及的事，新奋现请说积实您出一个您极参与的例．　笼头动；不使用一次性木筷；不乱倒垃圾；不使用含磷洗衣粉；不吃野生物；闭随手关爱护水树绿动花草木；参加化种植活等　．污质【考点】防治大气染，治理空气量；废电对组生物的影响及其控制；消化道的成；池组呼吸道的成和功能．软证畅【分析】1、呼吸道内的骨和骨做支架，可以保呼吸道内气体的通．进2、咽是食物和空气入人体的共同通道．洁润 3、呼吸道具有清、温暖、湿气体的作用．类应还4、根据温室气体的种判断，具有温室效的气体主要是二氧化碳，此外，有甲、臭烷氧、氟利昂等．软还【解答】解：（1）呼吸道都有骨或骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内分布有丰细这这证畅富的毛血管．些特点可以保呼吸道内的气流通．又能吸入的空气具有清、对洁润湿和温暖的作用．肠（2）呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小、大肠门和肛，咽是消化道和呼吸道的共同通道．故人们进经过去的食物和吸入的空气都要咽吃．挡尘（3）人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻空气中的灰；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细够胞能分泌黏液，能使吸入的空气清洁变润还细得湿；黏膜中分布有丰富的毛血管，并对进这样洁对就减少了寒冷、干燥和不的空气肺的刺激．有利于人入的空气有温暖作用．体健康．（4）具有温室效的气体主要是二氧化碳，此外，有甲、臭氧、氟利昂等，水蒸气、应还烷氢应．气、氧气不具有温室效应该树环识保意，培养爱护环习惯闭笼头水（5）青少年从我做起，立境的．如随手关；不动使用一次性木筷；不乱倒垃圾；不使用含磷洗衣粉；不吃野生物；爱护树花草木；参加绿动化种植活等．为软故答案：（1）骨；（2）咽；（3）B；（4）二氧化碳； 28 闭笼头动；不使用一次性木筷；不乱倒垃圾；不使用含磷洗衣粉；不吃野生（5）随手关水爱护树绿花草木；参加化种植活等．动物；　应识 46．用知，解决问题预习（一）材料一思考东2016年山省出现问题问题过储场疫苗事件，疫苗是未通冷藏存就直接流入市，而一般疫长时间的光照，都须贮环论还冻苗是必有可能影响疫苗的效力，甚至致疫苗失活、无效．接种未 2℃﹣8℃存风险存在2℃﹣8℃的恒温境里面，不是高温是冷，甚至导经储链输运冷的疫预质类苗，首要是无效免疫．本次涉案疫苗有用于防脊髓灰炎、腮腺炎等的二疫苗，生物制品共25种．材料二华电社北京2016年2月9日，国家卫计报生委9日通，我国确一例入性寨卡病毒感染诊输新生带传病例，病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的播途径，亦可通过婴传宫播，包括内母时感染和分娩感染．设问（二）解疑问东（1）：疫苗是一种生物制品，它是用什么西来制成的呢？答：疫苗通常是用失活的或减毒的　病原体　制成的生物制品．问产（2）：正常情况下，接种疫苗后，人体将会生抵抗相应传染病的能力．从免疫的角度看，疫苗相当于什么？答：从免疫的角度看，接种的疫苗相当于　抗原　．问给婴幼儿接种各种疫苗目的是什么？（3）：强这较预答：目的是　增人的免疫力　，就能好的防相应传的染病．传护传A、控制染源B、保易感人群C、切断播途径D、加强营养问专针对应对办寨卡病毒最好的法是（4）：家指出，目前尚没有寨卡病毒病的疫苗，因此预灭环边积预这水能有效防寨卡病毒感染，属于预传防染病防，消蚊子，清除生活境周的什么措施？答：属于　切断播途径　．简洁转的传（三）新为（5）提高青少年的健康水平，在日常生活我们应请说项出一措施）．　当怎么做、（坚锻炼持身体　．计【考点】划免疫及其意义传预染病的防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．；灭产【分析】疫苗是由低毒的、活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能生免疫力，有效预传防某种染病．的【解答】解：（1）疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品．细产进生抗体的病原体就是抗原．抗原包括入人体的微生物等病原体、异（2）引起淋巴胞物、异体器官等．从免疫的角度看，接种的疫苗相当于抗原．强（3）把有关的疫苗科学地注入到人的体内，以增人的免疫力，达到消灭传染病的目的．传传传护（4）控制染病的措施有控制染源、切断播途径、保易感人群．消蚊子，清除生灭环边积预这传水能有效防寨卡病毒感染，属于切断播途径．活境周的为（5）提高青少年的健康水平，在日常生活我们应坚锻炼讲卫身体，生来提高身体抵当持抗力．为故答案：（1）病原体；（2）抗原； 29 强（3）增人的免疫力；传（4）切断播途径；坚锻炼身体（5）持　30