江苏省无锡市2017年中考历史真题试题(含解析)下载

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  • 最近更新2023年07月23日






江苏省无锡市2017年中考历史真题试题 选择题 题 题满 (共25小 ,每小 2分, 分50分) 一、 为华历态发创贡发产乐业 结,1.他 中民族的 史,展做出了巨大 献,他治理洪水, 展生 ,使人民安居 还 图为 造了奴隶制国家,他 划定中国版 束了中国原始 联社会的部落 盟状 这九州, 里的“他”是指(  ) A.黄帝 B.舜 C.禹 D.启 【答案】C 【考点定位】人教新课标七年级上册•中华文明的起源•华夏之祖 强总 报2.在2016年的政府工作 告中,李克 说 业产 理 “要鼓励企 开展个性化定制、柔性化生 ,培养精益求精 华优 传统 华质的工匠精神”。“工匠精神”是中 秀文化的精 之一。正是古代工匠的追求极致、追求品 的精 们铸 神,造就了如 两件 世青 精品。它造于(  ) 图绝铜A.夏朝 【答案】B 【解析】 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 试题分析:本题考查青铜器的有关知识。结合所学知识可以知道,在原始社会末期,我国已经出现了青铜 器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型奇特)。由此 可知,ACD不符合题意,B符合题意,故此题答案选择B。 【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明 统归让标3.“ 一思想, 本儒家, 大家有共同的目 ,致力于共同利益。” 此, 武帝采取的措施是(   为汉)书A.焚 坑儒 罢 术 B.“ 黜百家,独尊儒 ” 1颁 实 C. 布推恩令 D. 行郡 县制【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查汉武帝的相关史实,联系已学知识可知,汉武帝统治时期,为了加强思想控制, 采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,由此确立了孔子的儒家学说在中国封建社会的正 统思想。ACD不符合题意,故选B项。 【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝 4. 许如今, 多中小学已普遍开 设经 诵读课 典经诵读 为已成 学生学 习传统 扬传统 文化,弘 美德的重要方式 ,典忆。“ 昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私 仓廪 实 远 俱丰 。九州道路无豺虎, 行不 劳诗吉日出。”大 人杜甫的 这经诗颂称首典的是(  ) 贞观 B. A.开皇之治 【答案】C 之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 【考点定位】人教课标版七年级下册•“开元盛世”•盛世经济的繁荣 经济 历发经济 变 地理格局的一次巨大 迁。 5.有学者指出:“ 认为 重心的南移是我国 经济 重心南移完成于(  ) 史展的一个重大事件,也是 们”人 普遍 我国 时B.隋唐 期C.两宋 期D.明清 期 时时时A.三国 期【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查我国古代经济重心南移的相关知识,魏晋南北朝时期随着南方经济逐步赶上北方,我 国经济重心开始南移,到两宋时期,我国经济重心南移完成,答案为D。三国和隋唐时期,我国经济重心 南移还未完成。明清时期是在两宋之后。故ABD不符合题意,故选C。 【考点定位】人教版新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移 经 间 6.1840年~1842年,曾 不可一世高高在上的大清帝国一夜之 被英国人打得 颜扫面 地,揭开了中国一百 2这场导 进 历 战 致中国走 屈辱 史的 争是(  ) 多年的屈辱史。 鸦战鸦战片 争 A. C.八国 【答案】A 片争B.第二次 联军 华战 战争侵争D.中法 【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争 7. 历费彻溃当代美国 史学家 正清写道:“它使中国两千多年的皇帝制度 底崩 ,是中国帝制与共和意 的分水 识结 剧 岭,尽管它的 局是悲 性…”材料中的“它”是指(  ) 变动战C.辛亥革命 D.北伐 争 A.戊戌 法B.新文化运 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对辛亥革命的有关知识的准确识记。依据已学知识可知,辛亥革命推翻了清 朝的封建统治,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。辛亥革命的果实被袁世凯 窃取,因此结局是悲剧性的。ABD和题文材料无关,不符合题意,C符合题意,故此题选择答案C。 【考点定位】人教版八年级上册•近代化的探索•辛亥革命 钟 祸 8.“巍巍金陵,滔滔大江, 山花雨,千秋芬芳.一九三七, 从天降,一二一三,古城 沦丧 华,侵 倭寇 掳烧杀 长炼狱 ,尸横遍野,血染 江.三十余万,生灵涂炭, 殇 这 六周,哀哉国 .” 段文字反映了(   ,)掠东沦杀A. 北三省的完全 陷 B.南京大屠 惨案 卢桥庆轰大 炸惨案 C.抗日将士血染 【答案】B 沟D.重 【解析】 试题分析:根据所学知识可知,1937年12月底,日军占领南京,烧杀抢掠,无恶不作,在占领南京六周内 3,屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上,这就是骇人听闻的南京大屠杀。ACD不符合题意。B 符合题意,故选B。 【考点定位】人教版新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•“宁为战死鬼,不做亡国奴” 铁 专 9.一位中国近代著名 路工程 家,他曾 设计 铁轨 设计 铁的第一条 出“人”字形 ,主持建成了中国人自行 线请这专家是(  ) 路干 。你判断 位冯兰A. 如B.徐寿 C.李善 D.詹天佑 【答案】D 【考点定位】人教版八年级上•科学技术与思想文化•科学技术与思想文化 现实 历10. 史和 诉们义义,只有社会主 才能救中国,只有中国特色社会主 才能 展中国, 是人民 发这都告 我选择 历结论 进。我国 入社会主 义级阶 标段的 志是(  ) 的、史的 初A.三大改造的基本完成 B.土地改革完成 计C.“一五 划”完成 华D.中 人民共和国成立 【答案】A 【解析】 试题分析:此题考查三大改造的相关知识点。根据所学知识可知,1956年,国家通过建立农业合作社、手 工业合作社和公私合营等方式,完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产 资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级 阶段。BCD不符合题意,故答案选A。 【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•三大改造 举11.今年3月26日 行的香港特区第五任行政 长选举 郑选 务 中,林 月娥高票当 。3月31号,国 院决定任命 官郑为 别长 职领 月娥 香港特 行政区第五任行政 官,于7月1日就 。香港是我国 土不可分割的一部分,但近代 林为门问题 邓伟小平提出的 大构想是(   ,香港却被迫与祖国分离。改革开放后, 解决香港、澳 和台湾 ),统B.和平 一C.武力解决 D.一国两制 A.和平解放 【答案】D 4【解析】 试题分析:本题主要考查学生对一国两制相关知识的准确识记。依据已学知识可知,“一国两制”就是在中 华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度,在一国两制伟大构想 的指引下,香港、澳门作为特别行政区分别于1997年、1999年顺利回归祖国,ABC不符合题意,故答案选D 。【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归 联压过尔亚12.1971年10月25日,第26届 合国大会以 倒多数通 了阿 巴尼 、阿 及利 等23国提案后,美国 尔亚叹欢动联代表哀 ,那些表决后 声雷 ,在 合国会 议厅 们 里跳起舞的代表 “就是要踢山姆大叔一脚”。代表 大们联“在 合国会 议厅大 里跳起舞”的原因是(  ) A.中日关系正常化 华 联 B.中 人民共和国恢复在 合国的合法席位 C.中美关系正常化 苏D.中 正式建立外交关系 【答案】B 【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展 宫时 说员 罗说指着一黑色的石柱 :“ 这现较备完 的成文法典。” 13.当你漫步 浮,解 是存世界上最早的比 请应产 你判断,此文物 生于(  ) 伦B.古巴比 C.古印度 D.古埃及 A.古代中国 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对古代西亚两河流域有关知识的准确识记。依据学过的知识可知,古代西亚 两河流域古巴比伦王国统一了两河流域,建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉 谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是现存世界上最早的比较完备的成文法典。故 ACD不符合题意,B符合题意,故选B。 【考点定位】人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域—人类文明的摇篮 5摆设 对,如同冰激凌上的一坨奶油。” 英国 这现产 键 生关 影响的法律文献是(  ) 14. “国王只是 一象权权B.《 利法案》 A.《人 宣言》 C.《独立宣言》 【答案】B 宪D.1787年美国 法【解析】 试题分析:本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议 会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全 新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施,英国议会拥有最高权利,法律由议会制 定,“国王只是摆设。”。B符合题意,ACD不符合题意。故答案选B。 【考点定位】人教新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命 这 动 15. 次运 有一个政治 纲领 实现 评这动次运 是“世 ,它提出的六条要求中有五条后来都逐一 了。列宁 价产阶级 动这革命运 ”。 次运 是指(  ) 动界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无 宪A.英国 章运 动动 战 B.巴黎公社运 C.美国南北 争D.俄国十月革命 【答案】A 【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的 诞生 汤16.《 姆叔叔的小屋》一 书对 见美国社会影响巨大,林肯在接 作者斯托夫人 时说 发:“你就是那位引 了 场战妇这的小 人.” “一 大 ”的根本目的是(  ) 场战一大废维护 统一A. 除黑人奴隶制度 进资 义发 展B. 国家 C.促 本主 D.建立世界霸主地位 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查的是美国南北战争知识点。题干提供了关键信息“美国”、“(《汤姆叔叔的小屋》 )引发了一场大战”,《汤姆叔叔的小屋》是斯托夫人发表的一部反奴隶制小说。这部小说中关于非裔美 国人与美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远的影响,并在某种程度上激化了导致美国内战的地区局部冲 6突。美国内战的根本目的是维护国家统一。ACD不符合题意,故答案为B。 【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争 对发这17. 以下是德国和奥匈帝国皇帝 1914年某个突 事件的看法。 个突 事件指的是(  ) 发协约 A.三国同盟的形成 B.三国 热窝 的形成 战结 束萨C. 拉事件 D.第一次世界大 【答案】C 【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战 图 资 18.如 的漫画将1929﹣1933年的 本主 义经济 笼 鱼 危机比作 罩全球的巨大章 ,形象地反映了 这经济 次 危 机的特点之一是(  ) 围A.波及范 广 B.持 续时间长 销C.股票 售量大D.破坏性 强【答案】A 【解析】 7试题分析:本题主要考查学生对1929~1933年资本主义世界经济危机的有关知识的准确识记。1929— 1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。1929~1933年资本主义世界经济危机有三个特点: 时间长、范围广、破坏性强。题文漫画形象地反映了这次经济危机的特点之一是波及范围广。BCD不符合 题意。A符合题意,故选A。 【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机 军领顿军给乔电儿子 治的信中写道:“BBC 台今天早晨 ,盟 空降部 和 说军队19.1944年6月6日,盟 将巴将在陆规艇大 模在海岸登 陆虽亲军动然没有 自参加此次 事行 ,我率 领这 队 支英雄部 很快就会在那里了. 登,的军 动 ”信中“此次 事行 ”是指(  ) 尔A.敦刻 克撤退 偷袭 陆B.日本 珍珠港 岛战诺D. 曼底登 C.中途 海【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对诺曼底登陆战的认识。依据所学知识可知,1944年6月,美英盟军在法国 诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军东西两面夹击之中,加速了德国法西斯的覆灭。 。ABC不符合题意。故答案选D。 【考点定位】人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利 纪20.20世 90年代以来,美国新 经济 的主要特征是(  ) 业A.信息化 全球化B.工 化市 场化场 业 C.市 化全球化 D.工 化、信息化 【答案】A 【考点定位】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•美国经济的发展 总21.法国大文豪雨果有个梦想: 有一天,所有的欧洲国家都将 紧紧 级地融合在一个高一 的整体里.如今 许渐多欧洲人正逐 从“我是法国人”或“我是意大利人” 转变为 实现 “我是欧洲人”.雨果的梦想初步 了 让变雨果的梦想 成了 现实 组织 的.是(  ) 8A. B. C. D. 【答案】C 【考点定位】人教新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展 22. 级垮“一个超 大国 了,另一个超 大国被削弱”是20世 80年代末90年初国 级纪际势实 这 的真 写照, 个“ 垮形级了”的“超 大国”是(  ) 苏联 A. B.英国 C.美国 D.法国 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对苏联解体的认识。依据所学知识可知,戈尔巴乔夫执政时,苏联借助西方 的援助进行了改革,但戈尔巴乔夫改革不仅没有挽救苏联,却加速了苏联的解体。1991年苏联解体后,苏 联的社会性质发生了变化。BCD不符合题意,A符合题意,故此题选择答案A。 【考点定位】人教新课标九年级下册•社会主义国家的改革与演变•苏联的改革与解体 军对 马进 轰 斯控制的加沙地区 行了多次 炸,造成 23.2010年5月25日晚,以色列空 哈约伤轰毁20人受 ,一些建筑物在 炸中被摧 。有人 认为 举对 东问题 此 中 击请。 你判 的和平解决是一个重大打 东问题 键的关 在于(  ) 断,中 纷资领A.宗教 争B.水 源分配C. 土争端D.巴以冲突 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对中东地区的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知,二战结束以 9来,中东地区始终动荡不安,动荡的原因是错综复杂的,从地理位置来说,中东地区的地理位置和战略位 置重要,石油资源丰富,是列强的必争之地;宗教信仰的不同加深了双方的裂痕,使这一地区的矛盾更加 复杂化;对珍贵水源的争夺加剧了冲突。巴以冲突是中东问题关键。ABC不符合题意。D符合题意,故选D 。【考点定位】人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区 针对苏联实 进行了除武装 攻之外一切手段的 敌对 动产义该, 政策 24.在60多年前,美国 行,以“遏制”共 主是(  ) 战A.冷 政策B. 马尔计 鲁门 义绥D. 靖政策 歇划 C.杜 主【答案】A 【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙 锯齿 鲜濒长战马 …支离破碎的黑白灰 25.被践踏的 花、断裂的肢体、表情扭曲的呼号者、 般的灯光、 的悲 .1937年4月26日,西班牙 史名城格 尼卡被 为对 死嘶的 块发中散 出无尽的阴郁与恐怖,和地人 类难悯历尔纳粹色苦军为时间创 尔诉这, 幅画的作 德国空 夷平地,作者用了半年 作了大型油画《格 尼卡》,作 法西斯的控 者是(  ) 毕亚贝A. 加索B.莎士比 C.德莱塞 D. 多芬 【答案】A 【解析】 试题分析:西班牙著名画家毕加索抗议德国法西斯轰炸西班牙而创作的现代美术珍品是《格尔尼卡》. 《格尔尼卡》描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性,控诉法西斯杀害无辜居民的血腥暴行。《格尔尼卡 10 》的创作背景,德意法西斯武装干涉西班牙内战,对格尔尼卡进行地毯式轰炸,造成了极大的伤亡。BCD 不符合题意,答案选A。 【考点定位】人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•现代文学和美术 题 题 二、判断 (判断一下各 的表述是否正确,正确的答“A”, 错误 题 题 的答B。共5小 ,每小 1分,共5分) 马编资鉴26.北宋史学家司 光主持 写的《 治通 》,是我国第一部 纪传 体通史巨著.   对错 (判断 【解析】 )【答案】B 试题分析:本题考查史学名著的有关知识。司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了从黄 帝到汉武帝时期的史事。《资治通鉴》是我国一部编年体通史巨著,记叙了战国到五代的历史,作者是司 马光。因此,本题说法错误,故选B。 【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化 变标对结27. 西安事 的和平解决 志国共十年 峙局面基本 束,抗日民族 统战线 一 正式形成。   对错 (判断 【答案】B )【考点定位】人教版八年级上•中华民族的抗日战争•难忘九一八 发传对错 28.阿拉伯数字是由古代印度人 明的,由阿拉伯人 到欧洲,故名阿拉伯数字。  (判断) 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对阿拉伯数字的认识。结合所学知识可知,我们几乎每天都在使用0~9这十 个数字是由古代印度人发明的,后来经由阿拉伯人将它传播到世界各地,因此称阿拉伯数字。因此本题说 法正确,故选A。 【考点定位】人教新课标九年级上册•古代文明的传播与发展•东西方文化交流的使者 罗资29. 斯福新政的目的是 本主 制度内 义进调强整,加 国家 对经济 预的干 和指 ,以消除危机。   导经济 行对错 (判断 )11 【答案】A 【解析】 试题分析:本题旨在考查学生对罗斯福新政有关知识的识记。我们通过学过的知识知道:罗斯福新政是在 资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。罗斯福新政取得了显著成 效,美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。因此本题说法正确,故选A。 【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•罗斯福新政 纪30.20世 80年代中期以后,日本 行“科教 国”政策,促 实兴进经济 发对错 展。 (判断 ) 了的【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查日本经济发展的知识点。20世纪50年代中期以后的近20年间,日本经济持续高速发展 ,20世纪60年代成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国;80年代后,日本实行“科技立国”政策, 经济持续发展。因此本题说法错误,故选B。 【考点定位】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展 题题满三、填空 (共5小 ,每空1分, 分10分) 时东为31.唐朝 ,曾六次 渡日本, 中日文化交流作出杰出 献的高僧是   贡时 发 。元朝 ,随着民族融合的 展,形成了一个新的民族﹣﹣﹣  。 鉴【答案】 真;回族. 【考点定位】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来;人教课标版七年级下册•经济重心 的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立 农32. 中国第一个 村革命根据地是  ;1951年5月,  的和平解放使祖国大 陆实现 统了 一。 冈【答案】井 山革命根据地;西藏 【解析】 试题分析:依据已学知识可知,在秋收起义中,我军损失严重,毛泽东正确分析了敌强我弱的形势,决定 转向敌人力量薄弱的农村进军,开辟了中国第一个农村革命根据地井冈山革命根据地。1951年西藏地方政 12 府与中央人民政府达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人 民实现了大团结。 【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•星星之火,可以燎原;人教版八年级 上•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了 风说农饭33.有人曾 趣地 ,中国 民吃 靠“两平”,一是被誉 中国改革开放的   为总设计师 责农为,他的 任制拉开了中国 村改革的序幕;二是被誉 “ 交水稻之父”的  。 杂邓【答案】 小平;袁隆平. 【解析】 试题分析:在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义 等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。在袁隆平的带领下,我国 培育成功籼型杂交水稻,解决了众多人口的吃饭问题,给世界以巨大影响,他因此也被誉为“世界杂交水 稻之父”。 【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•建设有中国特色的社会主义;人教新课 标八年级下册•科技教育与文化•科学技术的成就 纪为纪34.公元前6世 ,  成 希腊著名的奴隶制共和国。公元前5世 后半期,   间 发 当政期 ,奴隶主民主政治 展到古代世界的高峰。 【答案】雅典;伯利克里. 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对古希腊文明的认识。依据所学知识可知,公元前509年,雅典成为希腊著 名的奴隶制共和国。公元前5世纪后半期,雅典在伯利克里当政期间,奴隶主民主政治发展到古代世界的 最高峰。 【考点定位】人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源 35.1917年11月,   领导 胜的十月革命取得 利,开辟了人 类历 纪获史的新 元。1960年,非洲17个国家 得独立, 一年被称 “   这为”。 【答案】列宁;非洲独立年. 13 【考点定位】人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命;人教新课标九年级下册•亚非拉国 家的独立和振兴•亚非拉的奋起 举题 题题题(共2小 ,第36 2分,第37 3分, 分5分.) 满四、列 见36.从《 字如面》、《中国 诗词 热 读热 华 大会》到眼下正 的《朗 者》,一波接一波的 潮掀起背后,中 文化 历穿越 史与 现实 门 为 ,扣响了越来越多人的心 ,“文化自信”也越来越成 一种共 识请。 写出与下列信息相 对应 的文化成就。 张择 创绘东作,描 北宋 京繁 景象的 画作品《  》 华绘(1) 端贾(2)“ 宝玉”“林黛玉”是我国文学史上不朽的 艺术 们形象,他 都出自于我国古典文学名著《  》 图【答案】(1)清明上河 .红(2) 楼梦. 【解析】 试题分析:(1)本题考查宋元时期的文化成就。结合所学知识可知,宋朝画家张择端的《清明上河图》 ,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁荣景象,是我国美术史上的不朽作品。因此,张择端创作,描绘北 宋东京繁华景象的绘画作品是《清明上河图》。 (2)此题考查的《红楼梦》的相关史实。考察的是学生对中国古典四大名著的识记能力。需要学生了解 每部作品的主题思想。曹雪芹的《红楼梦》描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和贵族青年贾宝玉 与林黛玉的爱情悲剧,深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。 【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化;人教版七年级下• 统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化 们为们 赋 请们 的成就而被 予了荣誉。 根据提示写出他 的名字。 37.他 的名字因 (1)美国的首都因他而得名  。 (2)他找到了苹果落地的答案,建立了完整的力学理 体系  。 他论车对赞(3)“汽 之父”是 他的 誉  。 华顿.【答案】(1) 盛顿(2)牛 .14 尔(3)卡 •本茨. (2)本题主要考查学生对牛顿贡献的认识。天文学上,17世纪下半期牛顿发现万有引力定律;数学上, 牛顿创立了微积分;力学上,牛顿建立了完整的力学体系。他找到了苹果落地的答案指的是牛顿发现万有 引力定律。 (3)本题主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代的第二次工业革命把人类 带入“电气时代”。第二次工业革命中,内燃机的发明和广泛应用,促进了新的交通工具汽车、飞机的发明 。德国的卡尔•本茨发明汽车,被称作“汽车之父”。 【考点定位】人教版九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教版九年级上•璀璨的近代文化•科学和思想的力 量;人教版九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代” 题五、材料分析 (共1小 题满,分7分) 满历虽发终38.当今世界,既充 希望,又遍布危机。回眸 史, 有冲突,但和平与 展始 是人 的不懈追求。 类阅读下列材料: 图材料一:如 一。 15 议(1)材料一中反映的两次会 使帝国主 义强战这长列在一 后形成了什么体系? 一体系能否 久存在下去? 类历 苏联 和中国在内的60多个 发动 战的侵略 争是人 场材料二:法西斯侵略者 史上一 前所未有的浩劫,包括 亿国家,近20 人被卷入 这场战 场义恶战与邪 殊死搏斗的 争中,全世界 好和平的国家和人民 爱团争。在那 正结奋战 鲜卫类,用 血和生命捍 了人 的尊 严赢, 得了世界和平。 一致。英勇 请(2)据材料二, 写出二 中全世界 好和平的国家和人民 战爱为彻 败底打 法西斯在 华顿 签 共同 署的文件名 盛称是什么? 纪材料三:20世 90年代初,随着 东剧变 苏联 和苏对 溃峙和争霸的两极格局崩 ,国 力量的 比 际对欧解体,美 发变生了深刻的 化。 终结 发趋势 如何? (3)据材料三,两极格局 之后,世界政治格局的 (4)各国要在世界格局 化中占据有利地位,具有决定性作用的是什么? 团结 展变团们议能材料四:“中国代表 是求 而不是来吵架的,……全世界愿意和平的国家和人民期待着我 的会 为扩 贡大和平区域和建立集体和平有所 献。” 见图 二。 议针进(5)据材料四,周恩来在万隆会 上提出了什么方 ,促 了会 议圆满 的 成功? 对维护 发世界的和平与 展,你有什么合理化的建 议?(6)当今世界仍不太平, 尔赛﹣华 于顿为体系;不能,因 它是建立在 战胜 战败 强 础 国, 国瓜分弱国基 上的 【答案】(1)凡 盛国瓜分 战败 仅义间还战胜 间 国之 的矛盾.随着帝国 ,不 没有从根本上消除帝国主 国家之 的矛盾,而且 加深了 国与 义战 义间对长剧国家之 力量 比的消 和矛盾的加 ,必然 致一 新的帝国主 导场主争. 联(2)《 合国家宣言》. (3)多极化. 经济实 (4) (5)求同存异. 应该 力. 强际对权义强权 对战 爱 争,珍 和平等. (6)世界各国 加国合作与交流;反 霸主、政治;反 尤为激烈。为此,在美国的倡议下,1921- 1922年,美、英、法、日、中等九国代表在华盛顿举行会议,会议由美、英、日操纵,其中签署了关于中 16 国问题的《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了方便,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的 局面”。凡尔赛—— 盛顿体系建立了帝国主义的世界和平秩序,出现了一战后的暂时的相对稳定期,形成了战后新的世界格局 ,但它没有消除帝国主义国家之间的矛盾,反而加深了它们之间的矛盾,因而这个新秩序极不巩固,它不 可能长期维持下去。 (2)日本在1941年12月偷袭美国的太平洋军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大,世 界人民与法西斯国家的矛盾激化。1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国 签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟形成。 (3)本题考查当今世界政治格局的趋势。结合所学知识可知,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两 极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面。世界格局向着多极化的趋势发展,新的世界格局还未形 成。 (4)本题考查当今世界政治格局的趋势。结合所学知识可知,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两 极格局不复存在,世界暂时形成了“一超多强”的局面。世界格局向着多极化的趋势发展,新的世界格局还 未形成。在新的世界格局的形成过程中,经济实力起决定作用。 (5)本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。结合所学知识可知,1955年,在万隆会议上,中国代 表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针,促成了大会的圆满成功,也促成了中国同亚非各国的团结与合 作。 (6)本题考查学生的分析能力,答案较开放。当今世界仍不太平,为了维护世界的和平与发展,世界各 国应该加强国际合作与交流,谋求共同发展;反对威胁世界和平的霸权主义、强权政治;反对战争,珍爱 和平等。 【考点定位】人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛-华盛顿体系下的世界•凡尔赛- 华盛顿体系;人教新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利;人教版九年级下册• 战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势;人教版八年级下•国防建设与外交成就•外交事业的发展 问题 题题 题 (共2小 ,第39 5分,第40 7分,共12分) 六、 答锡简锡匮为称“ ”,古称梁溪、金 ,被誉 “太湖明珠”,有着秀美的自然 光和深厚的人文底 风蕴。39.无 ,请问题 根据所学内容回答 。锡 发 (1)无 是江南文明的 源地之一,有文字 记载 历请问 时们 我国商朝 期人 刻写 的史可以追溯到商朝末年。 龟兽 较 甲或 骨上的一种比 成熟的文字叫什么? 在锡剧 锡 剧 是无 地区的地方 种。2008年6月7日, 锡剧经 务级院批准列入第二批国家 非物 文化名 质遗产 (2) 国17 录请问 纪在19世 中期,以徽 剧汉调为 础剧,融合吸收了其他 种的曲 和表演方法形成的被中国 调视为 。、基剧国粹的 种是什么? 锡历 辈 时 史上名人 出。南宋 ,蒋重珍高中状元,成 为锡历 无 史上的第一个状元。“状元”就是古代 (3)无 举试战这贪的第一名。在近代,甲午中日 争之后,有 么一位状元,他不 恋官 ,而是 场选择 实业 了 救国 科考乡创办 实业 纱业这谁?之路,回 (4)灵山大佛是无 和哪一种宗教有关? (5)2017年3月19日,在“ 花之城”无 ,3万跑友参加了无 请问马 大生 厂等企 。位“状元 家”是 锡标对经济发 义请问 这标一 志性建筑 的志之一, 社会文化和 展具有重大意 。,灵山大佛 樱锡锡马 赛 乡赛 拉松比 ,一起奔跑在江南水 的 道 验绝赛 东间 拉松比 与古代 、西方之 哪一次大冲突有关? 上,体 了一把“人在画中跑”的 妙感受。 【答案】(1)甲骨文. 剧(2)京 .张(3) 謇. (4)佛教. 东 战 (5)希波(西方的希腊和 方的波斯帝国) 争. 【解析】 18 (3)本题主要考查学生对张謇有关知识的准确识记。依据所学知识可知, 张謇是江苏南通人,清末状元,近代著名实业家、教育家。在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民 族危机情况下,张謇提出“实业救国”的口号,放弃高官厚禄,回乡创办了大生纱厂等一系列企业,被称作“ 状元实业家”。 (4)本题主要考查佛教传入中国的有关知识。依据所学知识可知,佛教起源于印度,西汉末年经丝绸之 路传入中国,东汉末年,佛教在民间广泛流传开来。如今,在中国的建筑物中,也渗透了许多佛教的文化 ,如无锡的灵山大佛。 (5)本题主要考查学生对马拉松长跑运动项目的历史的准确识记。依据已学知识可知,公元前5世纪,波 斯帝国进攻希腊,双方在马拉松平原相遇,后来雅典军队以巧取胜,雅典军队的一位战士跑回雅典报信, 跑完漫长的路程,报完信就倒地身亡了,为了纪念这位战士,人们设立了马拉松长跑这个项目。 【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴;人教新课标七年级下册• 统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化;人教新课标八年级上册•经济和社会生活• 中国近代民族工业的发展;人教课标版七年级上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化;人教新课标九年级 上册•古代文明的传播与发展•古代世界的战争与征服 经济 趋势 习时 际 下, 近平主席准确把握新 期国 秩序,高屋建瓴提出共建 40.在当今世界 全球化不断深入的大 带议“一 一路”的重大倡 ,吸引了全世界的目光,得到有关国家 极响 。回 积应顾类发历展 程,中 人社会的 结 识 西方的交往由来已久。 合所学知 回答下列 问题 :19 汉时 为丝绸 ,贡历之路的开通作出重要 献的 史人物是 ? 谁(1)西 时郑远(2)明朝 著名的航海家 和七次下西洋,最 到达哪里? 纪(3)14﹣﹣16世 ,人 类渐联赖阶步入相互 系、相互依 的世界一体化 段, 进产 义 生了真正意 上的世界 逐而历连 历 史。使世界“开始 成一个整体”的 史事件是什么? 图图别业(4) 一、 二中的交通工具分 是第几次工 革命的 物? 产图镜门 经过 际对实 监 美国 施全球 控的关注仍未平息。 请问 镜门 “棱 ” (5) 三的棱 事件尽管已 泄密主要运用了第三次科技革命的互 网技 经济发 去,但在国 上络联术请问 术网。第三次科技革命的核心技 是什么? 谈谈 为发 展中国家 过经济 发(6)在当今世界 对经济 展程中,任何一个国家 都不可能孤立的 展下去, 中国作 应战?如何面 全球化的挑 张骞 【答案】(1) .东 红 (2)非洲 海岸和 海一 带.(3)新航路开辟. 图业图(4) 一:第一次工 革命; 二:第二次工 革命. 业电计发(5) 子算机的广泛使用. 经济 综,提高 合国力,加 强际积 际竞 合作, 极参与国争. (6)努力 展国【解析】 (3)本题考查新航路开辟的有关知识。结合所学知识可知,15—— 16世纪的新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (4)本题考查两次工业革命的有关知识。图一是轮船。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始 于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域,以蒸汽机为动力, 美国的富尔顿发明轮船。图二是飞机。第二次工业革命中,以内燃机为动力,1903年,美国的莱特兄弟制 成飞机,并试飞成功,把人类飞翔的理想变成了现实。 20 (5)本题主要考查第三次科技革命的有关知识。结合所学知识可知,第三次科技革命开始于20世纪四五 十年代,主要在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。第三次科技革命的核心技 术是电子计算机的广泛应用。第三次科技革命使人类历史进入了“信息化时代”,推动了世界经济全球化的 发展。 (6)本题考查学生的分析能力。结合所学知识可知,在当今世界经济发展过程中,任何一个国家经济都 不可能孤立的发展下去,作为发展中国家,中国应努力发展经济,提高综合国力,加强国际合作,积极参 与国际竞争,发挥自己的作用。 【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路;人教版七年级下册•统一多民 族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光; 人教版九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界• 人类迈入“电气时代”;人教版九年级下•现代科学技术和文化•第三次科技革命 综七、 合探究 题发 动 41.改革是社会 展的 力,每一个国家、每一个民族要 发进须时进创 阅读 ,敢于 新。材料 展步,就必 与俱问题 ,回答 材料一 : 行之十年,秦民大 (悦),道不拾 ,山无盗 ,家 人足。民勇于公 ,怯于私斗, 邑大治。 。说遗贼给战乡记﹣﹣《史 •商君列 传》记载 历 这对 的是中国 史上的哪次改革? 次改革 秦国起到了什么作用? (1)材料一 材料二:孝文帝召 群臣, :“ 在要禁用 继续 见说现鲜语统汉语 岁 ……30 以下的人和在朝廷做官的人 卑,一使用 鲜语职罢官。” ,不得 使用 卑,明知故犯,就要降 和历产样(2)孝文帝的改革在 史上 生了怎 的影响? 维材料三: 百日 新的主要内容 经济 护农 方面 业工商 ,提倡开 办实业 奖发创发造, 展科学技 术保;励明许 书简 员 广开言路,准 民众上 言事;精 机构,裁汰冗 ,澄清吏治 政治方面 文教方面 举 废 改革科 制度, 除八股文;鼓励 兴办 创设 师大学堂;提倡 学堂, 京办报 译书 、、出国留学 军顿陆 军练 强 ,裁减冗兵,采用新法 兵,增 海防 实事方面 ﹣﹣摘自中 这场维 整海力华书 历级局版《中国 史》(八年 上册) 这场维 动 新运 的一位代表人物。 动请(3)拉开 新运 序幕的是什么? 写出 21 兹材料四: 依照本法令……所指 导办缚领法,将用以束 定居在地主 地上的 民和家 农务农 农 奴的 奴制度永 的远废 除。 (4)材料四是俄国 布的法令,它反映的是哪一重大 史事件? 颁历这历对该 历发进展具有什么 一史事件 国史义步意 ? 材料五: 去的西洋文明史是外国人引 的,从今后我 日本人要用自己的手将西洋文明 人国内。 过进们带员﹣﹣1868年某日本官 历(5)材料五反映的是日本近代史上的哪一重大改革性 史事件? 材料六: 皑皑 鲜结临处,空气新 。在“文革” 束之后,中国面 向何 的重大 史关 历头,1978年12月18日的北京,白雪 这为 议 里召开了一次关系党和国家前途命运的极 重要的会 ……中国 实现 伟 历 转 大的 史性 折。 在了请回答: 议这议样伟大决策 ? (6)材料六指的是哪次会 ?次会 做出了怎 理李克 3月17日在北京表示,改革 入攻 期,因 要触 固有的利益格局。“ 还难 为别选择 的务总强进坚为动现在(7)中国国 院动们触利益往往比触及灵魂 。但是,再深的水我 也得趟,因 无,它关乎国家的命运、民族的 谈谈 认识 发须结前途。”中国的 展根本上要靠改革,必 全面深化改革。 合以上内容, 对你 改革的 。变【答案】(1)商鞅 法; 经过 变经济 发 军队战 商鞅 法,秦国得到 展, 强发为战 展成 国后期最 斗力不断加 ,强为统大的封建国家, 秦的 一奠定基 . 础22 强(2)加 了北魏的政治、 经济 统 进 和文化的 治,促 了民族融合. 车书 为 ”;康有 等. (3)“公 上废 农 (4)俄国1861年改革; 除了 奴制,使俄国走上了 发资义 资 本主 的道路,加快了俄国 本主 义发的 展. 展历 转 1861年改革是俄国 史上的重要 折点. 维(5)明治 新. 产 转 (6)中国共 党十一届三中全会;做出把党和国家的工作重心 移到社会主 义现 设 实 代化建 上来和 行改革 伟开放的 大决策. 发时变习(7)当社会 展遇到阻碍 ,要勇于、善于改革求 ,要善于学 他国的 长处 视 业 ,要重 科技教育,工 立 业强 国、工 国. 题查 识纪 东鲜 强 孝文帝改革的有关知 。4世 后期,我国 北地区 卑族的一支 大起来,建立了北魏。 (2)本 考为习汉进北魏初年, 了学 和接受 族先 文化,加 强对 统中原地区的 治,孝文帝从政治、 经济 领 、文化等各个 进动进强行改革。北魏孝文帝改革推 了民族融合和少数民族封建化 程,加 了北魏的政治、 经济 和文化的 域统治。 义(3)由于帝国主 侵略加 ,民族危机加深,1895年春,康有 、梁启超等人上 剧为书绪对议 请和, 光帝,反 变车书车书维变动 为 法运的 的序幕。康有 、梁启超等是 维变动法运 的 求法,史称“公 上”。“公 上”揭开了 新新代表人。 题查对认识 颁 规农 获 。俄国l861年改革中 布法令,法令 定: 奴在 得“ (4)本 主要考 学生 俄国l861年改革的 钱赎买这块 废农 份地。俄国1861年改革; 除了 奴制,使俄国走 时块们须解放” ,可以得到一 份地,但他 必出发资义 资 本主 的道路,加快了俄国 本主 义发 历转 展。1861年改革是俄国 史上的重要 折点。 上了 展的题查维识动进维废(5)本 主要考 日本明治 新的有关知 。1868年倒幕运 之后,明治天皇 行明治 新。措施有① 县强②加 中央集 权进③引 西方先 进术技 ,殖 产兴业 藩置 维④提倡文明开化。因此,材料五反映的是日本近代史上的明治 新。 题键记(6)解答本 的关 是熟 十一届三中全会的内容并加以运用。1978年召开的十一届三中全会作出把党和 转国家的工作重心 移到 经济 设实伟历上来, 行改革开放的 大决策。十一届三中全会是党的 史上 大的 伟转建折点。 23 题查对认识 变。商鞅 法、北魏孝文帝改革都 顺应 历进经济 发的 展。中 (7)本 国的改革开放促 长处 考学生 改革的 了史潮流,促 了进经济 发发时展。因此,当社会 展遇到阻碍 ,要勇于、善于改革求 ,要善于学 变习他了的视业业强 国的 ,要重 科技教育,工 立国、工 国。 【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代;人教新课标七年级上册•政 权的分立与民族融合•北方民族大融合;人教新课标八年级历史上册•近代化的探索•戊戌变法;人教新课标 九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标八年级下册•建设中 国特色社会主义•伟大的历史转折 24

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