江苏省宿迁市2017年中考历史真题试题（含解析）

江苏省宿迁市2017年中考历史真题试题单项选择题题题题题：本大共20小，每小 1.5分，共30分，没小的四个选项选项中，只有一个最符合一、题请题认为选项意。在答卡上填涂你正确的。变调变规1.改常常便随着利益格局的整，按照商鞅法的定，应该获奖得励的人有（　　）织①勤于耕的人经②商的人战场 ③立功的人传统贵族。 ④固守的A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】A 【解析】【考点定位】人教版七年级上•国家的产生和社会变革•大变革的时代图2. 所反映的是（　　）张骞丝绸郑之路 C．和下西洋D．玄奘西行 A．通西城 B．【答案】B 【解析】 1试题分析：本题考查中国古代的丝绸之路的有关知识。在西汉张骞通西域的基础上，开通了丝绸之路。丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线，促进了东西方的经济文化交流。图片是丝绸之路。ACD不符合题意，故选B。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路实3.唐太宗是中国古代杰出的帝王，下列史与他密切相关的是（　　）创颁 A．立皇帝制B．布“推恩令” 贞观设之治 D．宣政院管理吐蕃 C．【答案】C 【解析】试题分析：结合所学，李世民626年即位，改年号为贞观，他统治时期政治清明，国力强盛，经济发展，被称为“贞观之治”。创立皇帝制的是秦始皇，颁布“推恩令”的是汉武帝，设宣政院管理吐蕃是在元朝。ABD 不符合题意，故选C项。【考点定位】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治” 郑4. 1661年，成功致书兰总荷督摸一：“（　　为贵则归线处应我。”横填入（　　））者，中国之土地也，久国所踞，今余既来索，当萨门B．台湾 C．澳 D．新疆 A．雅克【答案】B 【解析】【考点定位】人教新课标七年级下•“统一的多民族国家的巩固和社会危机” •收复台湾和抗击沙俄进苏设5.近代，中国人入日本在州开的工厂里做工，这现发象最早可能生在（　　）种约约签订签订鸦战A．《南京条》》后 B．第二次片争后马C．《关条约签订后后 D．《辛丑条》【答案】C 【解析】试题分析：甲午中日战争中，中国战败。1895年，清政府签订《马关条约》。《马关条约》规定：割辽东 2半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸。《马关条约》签订后，中国出现日本开设的工厂。故ABD不符合题意，故选C。【考点定位】人教版八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争鸿组舰队场历动产的物（　　） 6.李章建的北洋是中国近代史上哪史运务动变A．洋运B．戊戌法C．辛亥革命 D．新文化运动【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查学生对洋务运动有关知识的识记。结合所学知识可知，李鸿章属于地主阶级洋务派，他掀起的运动是洋务运动。北洋舰队属于洋务派创办的近代海军的一支。因此BCD不符合题意，故此题选择答案A。【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动现动质7. 下列口号中，最能体五四运 “反帝反封建”性的是（　　）强A．“打倒列，除军阀 ” B．“取消二十一条” 权贼绝C．“外争国，内除国 ” D．“拒在巴黎和会上字” 签【答案】C 【解析】【考点定位】人教新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立冈8.“井山，两件宝，历红历红，山林好。”其中“ 史 ”的主要依据（　　）史产义诞发A．中国共 B．南昌起党爆生地地长胜师利会所在地 C．征创农 D．建了第一个村革命根据地【答案】D 【解析】试题分析：本题主要考查学生对中国新民主主义革命的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，在秋收 3起义中，我军损失严重，毛泽东正确分析了敌强我弱的形势，决定转向敌人力量薄弱的农村进军，开辟了第一个农村革命根据地井冈山革命根据地，所以井冈山“历史红”。ABC和井冈山无关，故ABC不符合题意。D 符合题意，故选D。【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•星星之火，可以燎原军9.据日《步兵第10 团战详报斗记载军，台儿庄中国守 “决死奋战历历埑在目”，“士兵依靠壕》中之状顽强军总挥指是（　　）抵抗直到最后”，台儿庄中国守的怀张C．学良D．李宗仁 A．叶挺 B．彭德【答案】D 【解析】试题分析：本题考查台儿庄战役的相关知识内容。依据已学知识可知，抗日民族统一战线建立后，国共两党开始了合作抗日，1938年春日军进攻徐州，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队，在台儿庄跟日军展开激战，最后，中国军队共歼敌一万多人，取得了抗战以来的重大胜利。ABC不符合题意，故答案选D。【考点定位】人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城泽东为导议思想确定党的指思想的会是（　　） 10.最早把毛义议 A．遵会B．中共七大 C．第一届全国人民代表大会 D．中共十五大【答案】B 【解析】【考点定位】人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城论结习历实结论对应不当的是（　　） 11.“史 A．《双十定》的 B．三大改造的完成，志着我国入社会主访华合”是学史的基本要求。下列史与协签订维护稳，了国家的和平与定标进义级阶初段 C．1972年尼克松，中美关系开始走向正常化标D．“四人帮”被粉碎，志“文化大革命” 结束【答案】A 4【解析】试题分析：本题主要考查学生对重庆谈判的认识。1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，从8月29日至10月10日，经过43天谈判，国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》。《双十协定》墨迹未干，蒋介石在1946年6月大举进攻中原解放区，全面内战爆发。因此，A项史实与结论对应不当。A符合题意，BCD史实与结论对应正确，不符合题意，故答案选A。【考点定位】人教新课标八年级上册•人民解放战争的胜利•内战烽火为杂 12.被誉 “ 交水稻之父”的是（　　）继邓 A．黄光B．焦裕禄 C．袁隆平 D．家先【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查袁隆平的有关知识。结合所学知识可知，在袁隆平的带领下，我国培育成功籼型杂交水稻，解决了众多人口的吃饭问题，给世界以巨大影响，他因此也被誉为“世界杂交水稻之父”，ABD不符合题意，故选C。【考点定位】人教新课标八年级下册•科技教育与文化•科学技术的成就车牵 13.1825年，“旅行者”号机 “ 引着6 节车节挤满车载铺铁的路煤，20 乘客的客力来自于（　　）电动，重达9万千克，在新试车时车动的上，速达15千米”，“旅行者”号机马A．牛力和力B．蒸汽机 C．内燃机 D．机【答案】B 【解析】【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来论阐权14. 在《法的精神》中充分述“三分立”学的启蒙思想家是（　　）说马鸠卢A．但丁 B．克思C．孟德斯 D．梭【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查学生对启蒙运动有关知识的准确识记。依据已学知识可知，伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠都是法国启蒙思想家。马克思不是启蒙思想家，首先排除B。孟德斯鸠主张实行“三权分立”。C符合题 5意，ABD不符合题意。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量战历时亿战飞4年多，将30多个国家和地区的15 人口卷入争…… 机、坦克、毒气首次用于争…… 战15.“大战间伤争期，双方死达3000余万人，经济损亿对失3400多美元” 上述材料解读误有的是（　　）战A．材料中的“大 ”是指第一次世界大战战这场战转 “大 ”的折点是斯大林格勒 B．役应C．科技的不当用会给类带难来巨大的灾人战们爱D．争危害巨大，我要珍和平，反争对战【答案】B 【解析】【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战图苏联俄（）粮食产变线图产。1921～1925年粮食量迅速增的主要原因是了（　　）长实现 16. 是量化曲农A．奴制改革B．战时产义主政策共经济鲁晓 C．新政策 D．赫夫改革【答案】C 【解析】试题分析：此题考查苏联社会主义道路的探索的相关知识点。1921年列宁实行的新经济政策允许多种经济并存、大力发展商品经济，把社会主义经济和市场联系起来，促进了国民经济的恢复和发展。新经济政策 6的实施是1921～1925年粮食产量迅速增长的主要原因。ABD不符合题意，故答案为C。【考点定位】人教版九年级下•苏联对社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索 17. 战间为对敌付共同的人﹣﹣法西斯，遭受侵略的国家不断加强联结合并于1942年成了第二次世界大（　　）期，了A．欧盟 B．三国同盟联际 C．合国D．国反法西斯同盟【答案】D 【解析】【考点定位】人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利总统尔对护吉斯卡皮 •德斯坦曾宣称：“一个反美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇下的欧洲 18.法国前是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意在于（　　）单边图强义的欧洲 A．建立一个大的主统B．努力构建一个一的欧洲际C．重新确立欧洲的国中心地位 D．建立平等的欧美伙伴关系【答案】D 【解析】试题分析：本题考查欧盟的建立。题文的“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”的意图在于建立平等的欧美伙伴关系。ABC对题文的理解不准确，故不符合题意，D符合题意，故此题选择答案D。【考点定位】人教版九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展艺19.近代以来，文巨匠们创许闻对应项不正确的一是（　　）造了多名世界的作品，下列尔A．列夫•托斯泰﹣﹣《哈姆雷特》 B．梵•高﹣﹣《向日葵》 7贝C．多芬﹣﹣《英雄交响曲》毕尔 D．加索﹣﹣《格尼卡》【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查文艺巨匠的作品。19世纪俄国著名教育家，批判现实主义文学巨匠是列夫•托尔斯泰，因为面对当时种种不平等的社会现实，列夫•托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。《哈姆雷特》是英国莎士比亚的作品。故A对应不准确，符合题意。BCD是对应正确，不符合题意。故选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作时图够20.下列是不同期世界示意，其中能反映当前世界形的是（　　）势A． B． C． D．【答案】D 【解析】【考点定位】人教版九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势选择题二、非 21.在世界文明坐系中确立中国富豪，融入中国元素，是增民族自信，提升国家“ 阅读问题标强软实力”的重要途径。材料一自2004年国首第一家孔子学院建立以来，目前世界上120多个国家和地区有470多所孔子学院，尚有下列材料，回答。韩尔设处请 200多所于申中。飞﹣﹣吴《孔子学院与中国文化的国际传播》 8识创该（1）根据所学知，指出孔子所立的学派及学派的思想核心。们试所知道的最早的考制度，是中国所采用的选举举试制度，及其定期行的考。材料二我书﹣﹣《英国大百科全》讲（2）材料二中所的“ 选举这创制度”是指中国古代的哪一制度？一制度的立有何极意积义？药针术、指南，印刷 ﹣﹣ 这预资产阶级发社会到来的三大明。材料三火是告马﹣﹣ 克思发（3）根据材料三，概括中国三大明西传对转产西方社会型所生的影响。后材料四（4）材料四中图1所反映的内容对世界外交有何积极意义？在图2呈现的历史时刻，邓小平通过什么伟大决策使中国以崭新的面貌走向世界舞台【答案】（1）学派：儒家学派．思想核心：仁的学说．（2）制度：科举制度．影响：科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职．科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行．科举制度也促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣．（3）中国三大发明的外传，对欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用．火药的西传有利于欧洲资产阶级战胜封建贵族提供了条件；指南针的西传为欧洲资产阶级打开世界市场并建立殖民地提供了便利；印刷术的西传促进了资产阶级文化的传播和发展，推动了文艺复兴和宗教改革的兴起．（4）意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响，被世界是越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则．决策：改革开放．【解析】（2）本题考查的知识点是科举制的影响。材料二中所讲的“选举制度”是指中国古代的科举制。科举制改善 9了用人制度，使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其是考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。（3）本题主要考查我国古代科技对世界的影响。印刷术的发明极大地方便了文化知识的传播，有力地推动了文化的传播。印刷术的西传促进了资产阶级文化的传播和发展，推动了文艺复兴和宗教改革的兴起．火药的使用引发了世界战争史上武器和战争方式的大变革，对欧洲资产阶级战胜封建势力起到了直接作用。指南针极大地促进了世界航海事业的发展，为新航路的开辟提供了重要条件。因此，中国三大发明的外传，对欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。（4）本题主要考查学生对和平共处五项原则的准确识记。依据已学知识可知，1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则，即：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响，被世界是越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。在图2呈现的历史时刻，邓小平通过实行改革开放，促进了中国经济的发展，也使中国以崭新的面貌走向世界舞台。【考点定位】人教版七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴；人教课标版七年级下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立；人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化；人教课标版八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展义设过实道路的程中，施了一系列经济这给政策，些政策中 22.新中国成立后，党和政府在探究社会主建发带阅读农业问题国社会的展来了重要影响，下列材料，回答。轻业业产值长值变速度和比化表材料一 1953年～1957年，我国、工和重工增变农轻农轻长重比例（% 1953年～1957年平均增速度（化 1953年重比例（% 1957年业行）52.8 ）%）农业 43.5 29.2 4.5 轻业工 29.6 12.8 重工 17.6 27.3 25.4 业图们（1）从材料一表中，我可以看出哪一行业发这现现实发象的出是由于党和政府施了哪一展最快？种规展划？材料二八大二次会肯定了当议时经现跃进势说 ”形，并且，中国正在经历伟着“一天等于20年”的大已出的“大 10 时纲缩期，要求短超英赶美的时间钢为，争取7年赶上英国，再加8年或者10年赶上美国……要掀起一个“以带动跃进一切的“大 ””。经济孙华﹣﹣ 健《中人民共和国史》跃进结”的特点，合所学知识谈谈跃进给带中国社会来的消极影响（2）根据材料二，概括“大，“大 ”。材料三时凤词凤“文革” 安徽阳一段花鼓唱道：“ 阳地多不打粮，碾子一住就逃荒，只见凤见阳女出嫁，不新媳进凤阳。” 凤县产历粮食量比史上的最高年份增了99.9%．老百姓唱道：“大包干，就是好，干部群众长1979年，阳陈烧陈都想搞，只要搞上三五年，吃粮草……” 历级 ﹣﹣摘自岳麓版《中国史》《八年下册》词应凤农发样变的化？其主要原因是什么？（3）材料三中两段唱反阳村生了怎综（4）上所述，你认为经济时应则遵循哪些原？国家在制定政策业【答案】⑴（1）行：重工业发规计计；展划：第一个五年划（答出“一五划”也可）．态环经济农轻调重）比例失；造成钢为钢（2）特点：高速度、“以 ”；消极影响：破坏了生境；造成国民（难三年困局面．变产（3）化：粮食量提高，人民生活改善；主要原因：行了家庭实联产责承包任制（或包产户联产、承到包．）应则（4）当遵循的原：遵循客观经济规产调律；生关系整要符合生力水平；制定产经济实政策要事求是，优虑稳符合基本国情；要把人民利益放在先考的地位；中求进．【解析】（2）根据材料二的“要求缩短超英赶美的时间，争取7年赶上英国，再加8年或者10年赶上美国。要掀起一个“以钢为纲”带动一切的“大跃进””可以概括出“大跃进”的特点是：高速度、“以钢为钢”。结合所学知识可知，大跃进运动是探索社会主义的一次严重失误，忽视了客观的经济规律，造成国民经济比例失调，出现了严重的经济困难局面。 11 （3）本题主要考查学生对农村改革的认识。由材料三的“1979年，凤阳县粮食产量比历史上的最高年份增长了99.9%。大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草”可以看出凤阳农村粮食产量提高，人民生活改善。主要原因是1978年十一届三中全会后，我国在安徽凤阳小岗村最先实行了家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性。（4）本题考查学生的分析能力。通过对家庭联产承包责任制和大跃进运动影响的分析可以总结出国家在制定经济政策时应遵循的原则有：遵循客观经济规律；生产关系调整要符合生产力水平；制定经济政策要实事求是，符合基本国情；要把人民利益放在优先考虑的地位；稳中求进，不能片面追求速度。【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•工业化的起步；人教版八年级下•社会主义道路的探索• 探索建设社会主义的道路；人教新课标八年级下册•建设中国特色的社会主义•改革开放们23.英、美、日都是当今世界有影响力的国家，探究它的崛起里程，总结们经验对实现华的成功，中它伟兴民族大复有着重要的借鉴义阅读问题下列材料，回答。意，材料一营宽英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度造出一种松、自由和开放的环境则难纪。否，就以想象，英国社会如何能在18、19世和平地实现现代化。钱现历﹣﹣ 乘旦《世界代化程》说这对（1）材料一中所的“新的政治制度”指什么政治体制？根据材料一，概括种“新制度” 英国崛起产积所生的极影响。材料二电话在十九世后期，落后于英国和法国技的美国技，突然得了大展，并以灯、打字机，以及纪术术获发电样进电革命性展﹣﹣ 、汽车飞变机﹣﹣改了世界。三和尔﹣﹣沃特•拉斐伯《美国世纪》结识进术（2）根据材料二并合所学知回答，美国“革命性展”得益于那一次技革命？美国进这术次技行革命的政治条件是什么？材料三战财时发战经费在政府二的二后，日本抓住各种有利的外部机遇……同，注重激自身内部潜力，如后日本的教育为仅次于美国的世界第预过资义政算中所占比重超 20%，名列本主世界各国之首，到1987年，日本成经济大国。编历级﹣﹣摘自岳麓版《世界史》《九年下册》结识战（3）根据材料三并合所学知，指出二后日本得以崛起的内部和外部原因。 12 经验对华伟兴民族的大复有启示？（4）上述三国崛起的【答案】（1）政体：君主立制．影响：使英国在18、19世和平维护，中宪纪实现现了代化．术战统了国家一．（2）第二次技革命；政治条件：南北争视（3）内因：重教育，培养人才；制定合理的发战鲜战发对展略；外因：美国的扶持；朝争爆，美国日本发史展机遇等．军订货的事；第三次科技革命．进创（4）启示：行制度新；行科技新；进创维护统视国家一；重教育；抓住历【解析】（2）本题主要考查学生对第二次工业革命的理解。依据材料二的“在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机，电话以及三样革命性进展”结合所学知识可知，在十九世纪后期进行的是第二次工业革命。十九世纪后期，美国南北战争已经结束，维护了国家统一，为第二次工业革命的进行提供了政治条件。（3）本题考查日本的有关知识。分析材料三的“二战后，日本抓住各种有利的外部机遇……同时，注重激发自身内部潜力，如战后日本的教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%”结合所学知识可知，二战后日本得以崛起的内部原因用：重视教育，培养人才；制定合理的发展战略；外部原因是：美国的扶持；朝鲜战争爆发，美国对日本的军事订货；第三次科技革命的进行。（4）本题考查学生对中华民族的伟大复兴的认识。英国进行了制度创新，实现了18、19世纪和平现代化。美国重视科学技术，促进了经济的发展。日本重视教育，培养人才，制定合理的发展战略，促进了经济的高速发展。由此可见，实现中华民族的伟大复兴要进行制度创新；进行科技创新；维护国家统一；重视教育；抓住历史发展机遇等。【考点定位】人教版九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争；人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代” ；人教版九年级下•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展阅读问题。24.近代以来，世界不断由孤立、分散走向整体。下列材料，回答材料一 13 为历应类绝从1500年开始……回答是，1500年以前，人基本上生活在坡此隔的地区中……直到什么世界史团间时才第一次有了直接的交往。从那起，它们终联于系在一起。 1500年前后，各种族集之才诺﹣﹣斯塔夫里斯《全球通史》观结识（1）在材料一中，作者提出了一个什么点，合所学知，指出他得出这观实点的史依据。一材料二绝这与外界完全隔曾是保存旧中国的首要条件，而当种隔绝态过为时英国而暴力所打破的候，接踵而状通过来的必然是解体的程。马﹣﹣ 克思《中国革命和欧洲革命》绝态实这（2）“与外界完全隔 ”的状主要是由于清王朝行哪一外交政策造成的？种状被打破，始于英态发动场战的哪国争？材料三历（3）材料三中的两位史人物对经济态结全球化各持什么度？合所学知，分析造成种差异的原因。识这综结（4）合上述材料并合当前国际经济势读对经济认识，你形全球化的。观【答案】（1）点：“世界历应史实从1500年开始”．史依据：新航路开辟使世界由分散走向整体．（答出“ 新航路开辟”也可）闭锁闭战鸦战片（2）政策：关国政策（或关政策）．争：争．度（或“批判度”不能答成“反 ”、“拒 ”），克林支持度（经济尔韦罗对评态全球化持批态对绝顿态（3）菲德• 斯特认综或“ 同”等）．造成差异的原因：两国在全球化中的地位不同．（答出“两国合国力不同”、“古巴是 14 发发展中国家，美国是达国家”也可）认识经济：历发趋势们顺应经济时全球化潮流；同注意利避害，全趋经济（4）全球化是史展的必然，我要剑球化是一把双刃．（意思相近即可）【解析】（2）本题考查的是“闭关锁国”政策。清朝实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。1840年英国发动鸦片战争，1842年中国被迫签订《南京条约》，开放通商口岸，中国的“闭关锁国”的大门被打开。（3）本题主要考查学生对材料的分析能力。通过分析图片资料可以看出，古巴的菲尔德•韦斯特罗对全球化持批评态度，美国总统克林顿持支持态度。造成这种认识差异的原因：两国在经济全球化中的地位不同，古巴是发展中国家，美国是发达国家。（4）本题主要考查学生对经济全球化的认识。结合所学知识可知，经济全球化是历史发展的必然趋势，我们要顺应经济全球化潮流；经济全球化是一把双刃剑，我们在顺应经济全球化潮流的同时，要注意趋利避害，发展经济。【考点定位】人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与“闭关锁国”；人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教版九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化” 15