贵州省毕节市2019年中考化学真题试题(无答案)下载

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  • 最近更新2023年07月22日






毕节市 2019 年初中化学考试试卷 注意事项: 1. 答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2. 答题时,必须使用 2B 铅笔或 0.5 毫米黑色签字笔,将答案填涂或书写在答题卡规定 的位置,字体工整,笔迹清楚。在试卷上答题无效。 3. 本试题共 8 页,满分 150 分,物理 90 分,化学 60 分,考试用时 150 分钟。 可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 O—16 S—32 Cu—64 Zn—65 卷 I 一、选择题(本题 16 小题,每题只有一个选项符合题意,每题 3 分,共 48 分) 1. 中国古诗词既蕴含人文思想,又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象 解释不合理的是 ... A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石,不发生化学变化 B.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴——温度升高,分子运动加快 C.何意百炼钢,化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量后变成钢 D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来——金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在 2. 下列实验操作正确的是 A.过滤 B.滴加液体 C.铁丝在氧气中燃烧 D.倾倒液体 3. 右图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中 不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A. 此反应中有单质生成 B. 原子在化学变化中是不可分的 C. 极易与人体血液中的血红蛋白结合 个数比为 2:3 D.参加反应的 与14. H1N1 流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明,出现这种疫情时可用过氧乙酸(C2H4O3) 消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是 A.由碳、氢、氧三种元素组成 C.既是纯净物,也是化合物 B.其分子中含有臭氧(O3) D.碳、氢、氧元素的质量比为 6:l:12 5.如图所示为①KNO3 ②NaCl ③H3BO3 的溶解度曲线,下列说法错误的是 A. 在 10 ℃时,三种物质溶解度的大小顺序为②>①>③ B. 在 t ℃时,三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大 小顺序为①=②>③ C. 将 P 点处的 KNO3 溶液蒸发适量水可变成饱和溶液 D. 将 P 点处的 KNO3 溶液降温一定会析出 KNO3 晶体 6. 芯片是中美经贸摩擦的焦点之一。制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取(反应条件略): 下列有关说法错误的是 A.反应①、③均为置换反应 B.SiCl4 中 Si 的化合价为 D.硅原子的核电荷数为 14 +4 C.Si 在化学变化中易得电子 7. 下列各实验方案能达到其实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3 除去 CO2 中混有的少量 CO 鉴别氮气和二氧化碳 分别取样滴加紫色石蕊溶液 ABCD加入足量稀盐酸 在足量的氧气中点燃 将燃着的木条分别伸入气体中 8. 下列各组离子在溶液中能大量共存的是 A.Na+、H+、Cl-、OH- –、Cl- 3B.Ag+、K+、Cl-、NO 2– D.H+、Mg2+、SO –2- 3C.Na+、H+、NO 、CO 34卷 II 二、化学填空题(本题 4 小题,每空 1 分,共 12 分) 17.(2 分)用化学用语填空: (1)保持氩气化学性质的最小粒子: ▲ 。(2)13 号元素原子的结构示意图: ▲ 。 18.(2 分)化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题: (1) 食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指 ▲(填“元素”或“原子”)。 (2) 厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是 ▲。 219.(1 分)稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素 Tm 在元素周期表中的 信息如右图,下列有关 Tm 的判断错误的是 ▲(填序号)。 ①原子的质子数为 69 ③原子的中子数为 69 ②属于金属元素 ④相对原子质量为 168.9 20.(7 分)下列 A~H 都是初中化学中常见的物质。已知 A 是沼气、可燃冰的重要成分, F 可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如下图所示。 回答下列问题: (1)A 的化学式为 ▲,G 俗称 ▲。(2) 大气中 D 的含量过高会产生 ▲,从而导致全球气候变暖。 (3) 反应③的化学方程式为 ▲,该反应过程中 ▲(填“吸收”或“放出”)热量。 (4) 反应④的化学方程式为 ,其基本反应类型为 反应。 ▲▲三、化学实验题(本题 2 小题,每空 1 分,共 16 分) 21.(8 分)实验室利用下图所示装置进行相关实验。 回答下列问题: (1) 写出装置图中标号仪器的名称:① ▲ ,② ▲ 。 (2) 用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 ▲ (填字母序号),该反应的化学 方程式为 ▲,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是 ▲。 (3) 常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发 生装置是 ▲ (填字母序号),反应的化学方程式为▲ ;点燃氢气前必须验纯,为 确保安全,最好选用装置 ▲(填字母序号)所示方法收集氢气。 22.(8 分)某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。 【查阅资料】 经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的 化学方程式为 ▲。3【对比实验】 编号 操作 现象 无明显现象 甲乙丙将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4 溶液中 将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4 溶液中 将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2 溶液中 铝丝表面析出红色固体 铝丝表面析出红色固体 (1) 比较实验乙和实验 ▲(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。 (2) 实验乙中反应的化学方程式为 (填“强”或“弱”)。 ▲,据此可知金属活动性 Al 比 Cu ▲(3) 小明同学对实验丙的现象进行分析,认为 H2O 对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点 马上被其他同学否定,否定的依据是 【猜测与探究】 ▲。小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl- 破坏了氧化铝薄膜。 为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的 CuSO4 溶液,并均浸 入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究: 操作 (1)向一支试管中再加入 NaCl 固体 现象 结论 推论 铝丝表面析 出红色固体 氧化铝薄膜 Na+或① ▲能被破坏 破坏氧化铝薄膜 Na+和 SO 都不能 (2)向另一支试管中再加入 Na2SO4 固体 氧化铝薄膜 未被破坏 4破坏氧化铝薄膜 ②▲【结论与反思】 得出结论:前述猜测 ▲(填“正确”或“不正确”)。 总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。 四、化学计算题(本题 2 小题,其中 23 题 2 分,24 题 6 分,共 8 分) 23.(2 分)人体缺锌时,可在医生指导下通过葡萄糖酸锌(化学式为 C12H22O14Zn)口服液来 补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为 ▲;现有两支葡萄糖酸锌口服液,其中共含葡萄糖酸 锌91 mg,则这两支口服液中锌的质量共 ▲mg。 24.(6 分)为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数,小勇同学取 20 g 固体 混合物置于烧杯中,将 100 g 稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验,测得数据如下: 次序 ①②③④加入稀硫酸的质量 /g 25 25 25 25 剩余固体的质量/g 16 a10 10 回答下列问题: (1) 原固体混合物中,氧化铜的质量分数为 (2) 上表中,a 的值为 ▲。 ▲ 。 (3) 计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果精确到 0.1%) 4

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