精品解析：湖北省孝感市2020年中考化学试题（原卷版）

孝感市 2020 年高中阶段学校招生考试化学可能用到的相对原子质量：H-1 P-31 S-32Cl-35.5 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 Fe-56 Zn-65 一、选择题（本题共 10 小题，每小题给出的 A、B、C、D 四个选项中只有一个正确答案。每小题 2 分，共 20 分） 1. 受新冠疫情影响，国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及到化学变化的是 A. B. C. D. 手工刺绣西瓜切块露天烧烤冰冻凉粉 2. 下列实验操作正确的是 A. C. 点燃镁条 B. D. 放置滴管稀释浓硫酸读取液体体积 3. 下列说法正确的是 A. pH<7，溶液呈酸性 B. 活性炭吸附可降低水的硬度 C. 无色透明液体都是溶液 D. 二氧化碳气体变成干冰，分子停止运动 4. 关于下列符号或图示说法正确的是 A. 3H 表示三个氢元素 B. 2Na+表示两个钠离子 C. D. 表示铝原子的结构示意图可知锰原子的相对原子质量为 25 5. 瑞德西韦（C27H35N6O8P）能有效抑制新型冠状病毒。下列有关瑞德西韦的说法正确的是 A. 瑞德西韦属于氧化物 B. 瑞德西韦由五种元素组成 C. 瑞德西韦相对分子质量为 602g D. 瑞德西韦中含有 35 个氢原子 6. 下列对某一主题知识的归纳完全正确的一组是 A.节约资源 B.物质分类 ①生活垃圾，应分类投放 ①生铁、硫、红磷均为单质 ②超市购物，提倡用布袋代替塑料袋 ②甲烷、75%酒精、食醋均为混 C.物质构成 D.性质用途的①分子、原子、离子都是构成物质粒子 ①氧气具有助燃性，所以能做燃 ②熟石灰溶于水呈碱性，可以用 ②水是由氢原子和氧原子直接构成 A. A B. B C. C D. D 7. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 A. t1℃时，甲和丙的溶解度相等 B. 降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液 C. 甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲 D. t2℃时，向 80g 水中加入 20g 甲，溶解后其溶质质量分数为 20% 8. 工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 参加反应的乙和生成的丙的质量比是 1:7 C. 甲分子是由五种原子构成 SiCl4  2H2 高温 Si  4HCl D. 该反应的化学方程式为： 9. 下列实验方案不能达到实验目的的是实验目的实验方案 ABCD分离硫酸钡和氯化钠固体加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥；的加入足量碳酸钙，过滤除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序鉴别溶液：氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液、氯化铵溶液将打磨过的铝丝和洁净的铜丝，分别不用其它试剂，将四种溶液分别取样 A A B. B C. C D. D 10. 现有某铁样品 5.6g，含有的杂质为镁、锌、铜中的两种或三种。向其中逐渐加入溶质质量分数为 9.8%的稀硫酸，产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如下图所示。则下列结论正确的个数是 ①恰好完全反应时，一定没有固体剩余 ②x 的值为 0.2 ③铁样品中可能含有镁 ④M 点对应的溶液中含有 2 种或 3 种溶质 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个二、填空题（本题共 4 小题，共 18 分） 11. 化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列物质或元素的字母序号填空： A 金属材料 B NH4NO3 C 有机合成材料 D 钙元素 E 糖类（1）疫情期间，为防止病毒传播，小明出门购物时戴上了口罩和一次性塑料手套，在市购买了大米等物品，则大米中主要含有的营养素为_________________，口罩中的金属条属于_________________，制手套的塑料属于_________________________。（2）农作物缺氮元素，可向土壤中施加_______________________。（3）老年人为预防骨质疏松，应多吃含有______________的食物。 12. 2020 年 6 月 23 日 9 时 43 分，我国长征三号乙运载火箭将北斗系统第 55 颗导航卫星成功送入预定轨道，标志着我国北斗卫星导航系统正式建成。长征三号乙运载火箭是一种三级大型液体捆绑式运载火箭。它的第一、二级使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，其反应原理为：点燃 C2H8N2  2N2O4 2CO  3X  4H O ，反应放出大量的热产生推力，第三级则使用效能更高的液氢 22和液氧作为推进剂。请根据以上信息回答下列问题：（1）四氧化二氮中氮元素的化合价为______________，物质 X 的化学式为________________。（2）火箭第三级中发生反应的化学方程式为__________________。 13. 实验室制取某种气体 X，X 为氢气、氧气或二氧化碳。根据下图回答下列问题：（1）若将 A 和 C 连接制取气体 X，则 X 为：_____________________。（2）若将 A 和 B 或 A 和 D 连接都可制取气体 X，则分液漏斗中盛装的药品为_______________。（3）若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石，来制取气体 X，则选用的收集装置为__________（填字母序号）；（4）若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，除选取上图部分装置外，还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台（带铁夹）、玻璃片和______________（填一种仪器）。 14. A、B、C 为初中化学常见的三种物质，它们之间有如下图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。的（1）若 B 为紫红色金属，C 为黑色固体，则 B 为______________，A 所属类别为_____________（选填 “酸”、“碱”或“盐”）。（2）若 B 是由三种元素组成的盐，C 广泛用于制取肥皂，以及石油、印染等工业，在生活中可用来去除油污，则 C→A 的反应______________（选填“一定”或“不一定”）属于复分解反应，B→A 反应的化学方程式为________________（任写一个）。三、实验探究题（本题共 7 分） 15. 线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。探究一：脱脂棉燃烧的原因。【作出猜想】根据燃烧条件分析：①脱脂棉是可燃物；②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气：③ 反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的__________________。【进行实验】在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口 P 处放置___________________，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到 ______________，说明反应还放出了热量。【得出结论】吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。探究二：试管内残留白色固体的成分。【查阅资料】①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气； ②过氧化钠与氮气不反应。【作出猜想】猜想 1：CO2 参加反应，固体成分是 Na2CO3；猜想 2：H2O 参加反应，固体成分是 NaOH；猜想 3：CO2 和 H2O 均参加反应，固体成分是 Na2CO3 和 NaOH。【实验验证】实验步骤实验现象实验结论 ①取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置 ②取适量①的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化铜溶液产生白色沉淀产生蓝色沉淀固体成分含有碳固体成分含___ 【实验结论】过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，猜想 3 正确。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：_________________________________。【拓展延伸】化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用_____________（填字母序号）灭火。A 二氧化碳灭火器 B 细沙 C 水基型灭火器四、计算题（本题共 5 分） 2NaOH  Cl  NaClO  NaCl  H O 16. 氯气可与氢氧化钠溶液反应，其反应的化学方程式为：，其中生 22成的次氯酸钠（ NaClO）易溶于水，为“84”消毒液的有效成分。现向某 100g 氢氧化钠溶液中通入一定量氯气，使之与氢氧化钠恰好完全反应，反应后的溶液质量为 107.1g。请计算：（1）参加反应的氯气质量为 g。（2）反应生成次氯酸钠的质量（请写出计算过程）。本试卷的题干 0635