湖南省常德市2016年中考化学真题试题（含解析）

试2016年湖南省常德市中考化学卷选择题题题满（共22小，每小 2分，分44分）一、变变 1．下列化属于化学化的是（　　）酿A．黄瓜榨成汁 B．葡萄成酒C．小麦磨成粉 D．棉线织成布质别质2．微粒构成物，千差万的物形成了丰富多彩的物世界，下列关于微粒的叙述不正质确的是（　　）质A．微粒有大小 B．微粒有量C．微粒间间动隔 D．微粒不运有实验 3．下列操作中正确的是（　　） A．点燃酒精灯 B．发移走蒸皿 C．闻气味气体 D．锌取用粒说4．下列法中正确的是（　　） A．煤、石油、天然气是重要的化石燃料锰应应B．二氧化能加快所有化学反的反速率电C．解水实验态转变为水水蒸气的原理是将液钾D．尿素（CO（NH2）2）和硝酸（KNO3）是农业上常用的复合肥锡5．（Sn）是“五金”之一，它的金属活动顺铁铜间则说应下列反一定不会发序位于和之，的生的是（　　） A．Mg+Sn（NO3）2═Mg（NO3）2+Sn B．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑ C．Sn+Hg（NO3）2═Sn（NO3）2+Hg D．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn 氯钾产这、氧化汞能分解生氧气，关于两种物质6．一定条件下酸法中正确的是（　　）A．都含有氧气 B．都属于氧化物 C．都含有氧分子 D．都是含氧化合物产图 7．自来水厂生流程可用所示，其中分离水中固态杂质设备的是（　　）应A．反沉淀池B．过滤池 C．活性炭吸附池 D．清水池环8．下列关于自然界中碳循和氧循环说的法中正确的是（　　） 1A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升动B．植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大积导动C．极倡 “低碳”行的目的是消除大气温室效应对稳 D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相定质9．三种固体物 a、b、c的溶解度曲线图则说所示，下列法不正确的是（　　）如时A．t1℃ 三种物质饱质质为量分数大小 b＞a=c 的和溶液中溶的质饱时和溶液从t2℃降温到t1℃ 都有晶体析出 B．a、b、c三种物的时质饱C．t2℃ ，将50g a物加入到100g水中完全溶解形成和溶液时结纯D．a中混有少量b 可采取降温晶的方法提得到a 经济发环的快速展，能源与境成为们问题日益关注的，下列做法不合理的 10．随着社会人是（　　）药细 A．利用化学方法合成物，抑制菌和病毒保障人体健康积发产节B．极开使用新能源，在生生活中提倡使用能技术节和能用具污C．要防止“白色染”，就不能使用塑料制品现农业发农药展中要合理使用护环境D．在代和化肥保烧11．某有机物6.0g在空气中完全燃，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该组对化合物的成元素是（　　） A．一定只含有碳元素氢B．一定只含有碳、两种元素氢C．一定含有碳、、氧三种元素氢D．一定含有碳、元素，可能含有氧元素张莲测教授主持定了铕铱对质等近十种元素的相原子量，为相12．中国科学院院士青、质测贡定作出了卓越献，下列关于铕说原子量的法中正确的是（　　）为A．原子序数 63 B．属于非金属元素电为对质C．原子核外子数 89 D．相原子量 152.0g 为氯钠说溶液，下列法中正确的是（　　） 13．某同学欲配制50g 5%的涤试剂化馏氯钠化溶液 A．用蒸水洗瓶后立即盛装配好的 B．用500mL的杯量取所需要的水烧盘C．用托天平准确称取氯钠化固体2.5g 氯钠时搅固体溶解用玻璃棒拌的目的是增大其在水中的溶解度 D．化质显 14．下列物溶于水后温度明升高的是（　　）氯钠氢钠铵 C．氧化D．硝酸 A．蔗糖 B．化结图 15．下列微粒的构示意中表示阴离子的是（　　） 2A． B． C． D．浓16．将100g 98%的硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质质为量分数（　　）的A．9.8% B．10.0% 17．2016年7月我国 C．10.9% D．11.1% 择发颗卫术继联术发军机射世界首量子星，量子技是互网技之后可能引，量子并不是一种粒子，而是指最小的、不可再分割的能量位，下列关于量子的叙述中正确的是（　　）经济领键术技事、、社会各域重大革命的关单质A．量子是构成物的基本粒子 B．量子构成原子，原子构成分子单C．量子是最小的能量位卫D．量子星是用量子材料制成的卫星18．下列物品中是由有机合成材料制成的是（　　） A．塑料座椅青花瓷瓶 B． C． D．锈钢不杯衫纯衬棉质为 19．下列物不能人体提供能量的是（　　）盐质类C．糖 D．油脂 A．无机 B．蛋白药为说20．抗癌新西达本胺的化学式 C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的法中正确的是（　　）A．西达本胺是混合物 B．西达本胺有48个原子氢质为C．西达本胺中碳元素和元素的量比 22：19 氢D．西达本胺由碳、、氟、氮、氧五种元素组成经铝盐闭压强传测21．小明将未砂布打磨的条放入盛有稀酸的密容器中，用感器得容器内图如所示，下列分析中不正确的是（　　）压强应时间和反变线气体的化曲 3应A．AB段的化学反是：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O 盐浓盐浓酸B．A点酸度最低C点度最大化的主要影响因素是气体温度压强压强变 C．CD段处D．D、E两点的气体相等组22．下列各离子能在溶液中大量共存的是（　　） A．H+ K+ CO32﹣ B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣ C．Cu2+ SO42﹣ H+ D．Ba2+ Na+ SO42﹣ 　题题题二、填空（共6小，每小 6分，分27分）满类产现、生活息息相关，有以下物质23．化学与人生铁氢钠氧化固体 ⑥葡萄糖酸锌①氧化 ②黄曲霉素 ③干冰 ④氦气 ⑤请选择质合适物的数字序号填空（每空只填一个数字序号）变强（1）放置在空气中易潮解的是　　　　　　；（2）霉大米中含有的致癌物是　　　　　　；铁矿（3）赤的主要成分是　　　　　　；补锌（4）可用于人工降雨的是　　　　　　；质的物是　　　　　　；飞质（6）可用于填充航空艇的物是　　　　　　（5）能用于．义请回答下列问题 24．在下列化学符号中，数字“3”可表示不同的意，：①3H2O ②NH3 ③Fe3+ ④H O2（硝酸）亚（1）表示元素化合价数字的是　　　　　　（填数字序号，下同）；（2）表示分子个数的是　　　　　　；（3）表示每个分子中所含某元素原子个数的是　　　　　　；带电值荷数的是　　　　　　．（4）表示一个离子所的简别 25．某植物的花瓣汁液（以下称：X汁液）呈紫色，X汁液分滴加到盛有下列溶液的试现管中有如下象：盐氯钠馏氢钾溶溶液名称白醋稀酸化溶液蒸水石灰水氧化色液红红绿色绿X汁液色色紫色紫色测（1）据上表推，X汁液　　　　　　（填“能”或“不能”）做酸碱指示剂．绿则显（2）将X汁液滴入肥皂水中溶液呈色，肥皂水（填“酸”、“碱”或“中”）性，pH　　　　　　（填“＞”、“＜”或“=”）7；测（3）粗略定雨水的酸碱度可使用　　　　　　．结图请26．有机物X的构如所示，回答下列问题．（1）有机物X的化学式　　　　　　．对质（2）X的相分子量　　　　　　．质为（3）X中碳元素的量分数． 4质组够单质 27．世界上的几千万种物都是由一百多种元素成的，同一种元素能形成不同种单质单质质化学性这，如碳元素能形成的有　　　　　　、　　　　　　和C60等，几种碳质（填“相似”或“不同”），物理性（填“相似”或“不同”），其原因是　　　　　　组质氢；相同的元素能成不同的物，如元素和氧元素能成水和　　　　　　组（填化学式）．见质们，它是由H、O、Cl、Fe、Na五种元素中的一种或 28．甲乙丙丁是初中化学中的常物组转图几种成，其化关系如所示，根据要求用化学式填空：请单质则为为乙可能．如甲非金属单质则为乙可能（1）如甲是金属，，；别氢铁氯钠为氯含则化合物，甲是　　　　　　，乙是　　　　　　（2）如丙和丁分是氧化和化，甲．　题三、解答（共5小题满，分29分）发29．金属材料的开和利用为类发进贡简护资步作出了重要献，述保金属源的人社会的展有效途径．（至少写三点）灭实试灭例，分析其火的原因 30．下列是生活中的一些火时锅锅灭中的油不慎着火，可用盖盖；（1）炒菜油杂纸时（2）堆放物的箱着火，可用水浇灭　　　　　　；灭线带（3）扑森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路前方的数林砍掉形成隔离．实验仪请室常用的装置和器，按要求回答以下：问题 31．下面是盐应时应选发（1）大理石与稀酸反制取二氧化碳用的生装置和收集装置是　　　　　　（填字母序号），反的化学方程式是　　　　　　．选择应热钾时发的（2）加高猛酸制取氧气可生装置是　　　　　　（填字母序号）实验馏选择室制取蒸水可（3）的装置是　　　　　　应质（填字母序号），用E装置收集的气体具有的性是　　　　　　时选应处导入．，干燥气体实验可用G装置，气体从　　　　　　（填“a”或“b”）问题：请动32．探究是科学探究的重要形式，参与以下探究活并回答测（一）定空气里氧气的含量 5设计测的“ 量空气里氧气的含量”的实验实验试所需（1）A装置是人教版教材装置，教材剂是水和　　　　　　实验质（填物名称），间为前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空准确分五等分，该操仪作中一定要使用的器是　　　　　　；华测（2）小用A装置定的氧气含量偏低，可能的原因是　　　　　　（任答一点）测（3）B装置也可用于量空气中氧气的含量，其实验为原理用化学方程式可表示；进实验时缓动需交替慢推两个注射器活塞的原因是　　　　　　（4）使用B装置实验结行读计优束后移开酒精灯，恢复到室温后数即可算出氧气含量，B装置的点是　　　　　　，（任写一点）实验实验现异常象探究（二）在学校氯钙钠氢钠饱盐和溶液与稀酸等药设计品室开放日，小明用化、碳酸、碳酸请实验过，参与他的的应发验证实验了复分解反生条件的程．查阅资时质料】20℃ 部分物的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g 【【实验设计盐饱】小明用稀酸和上述三种和溶液设计图出如所示的四个验证实验实验预测应发规预测实验，在Ⅰ～Ⅳ四个操【】小明依据所学的“复分解反生条件”的律发应作中能生复分解反的共有　　　　　　（填数字）个．发现问题实验发现产生了白色沉淀X？【】小明在 Ⅱ中的操作中 X可能是Ca（HCO3）2、　　　　　　、　　　　　　（填化学式）中的一种或几种；论计设认为【提出假】小明应经论计发现理算，X不可能是Ca（HCO3）2；【理算】小明依据化学反方程式实验过滤试荡后，取少量X固体于管中并加适量水振，再实验【探究】将 Ⅱ中的白色沉淀X 酞试观颜变说液，察到溶液色无化，明X一定不是　　　　　　滴入几滴酚盐产变浑浊则， X一（填化学式）；另取少量X固体滴加稀酸生的无色气体能使澄清石灰水定是　　　　　　（填化学式）查询浓得知：高度的碳酸氢钠氯钙化应溶液反生成白色沉淀，【拓展延伸】小明溶液可与许现应实证实浓；在不同条件下（如度、温度、粒物大小等），物可能体颗质多化学反事也质请举说明　　　　　　．出不同的化学性，例业烧 33．工上煅石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，如果要制取2.8t氧化钙计钙质的量．，算需要碳酸 6　7试2016年湖南省常德市中考化学试题卷参考答案与解析　选择题题题满（共22小，每小 2分，分44分）一、变变 1．下列化属于化学化的是（　　）酿A．黄瓜榨成汁 B．葡萄成酒C．小麦磨成粉 D．棉线织成布变变别【考点】化学化和物理化的判．变质变变【分析】化学化是指有新物生成的化，物理化是指没有新物生成的化，化学质变变变化和物理化的本质别质是否有新物生成；据此分析判断．区过质变【解答】解：A、黄瓜榨成汁程中没有新物生成，属于物理化．酿过质B、葡萄成酒程中有新物酒精生成，属于化学化．变过发变质C、小麦磨成粉程中只是形状生改，没有新物生成，属于物理化．变线织过发变质变成布程中只是形状生改，没有新物生成，属于物理化． D、棉选故 B．　质别质2．微粒构成物，千差万的物形成了丰富多彩的物世界，下列关于微粒的叙述不正质确的是（　　）质A．微粒有大小 B．微粒有量C．微粒间间动隔 D．微粒不运有义【考点】分子的定与分子的特性．质积【分析】根据微粒的基本特征：微粒量和体都很小；微粒之间间有隔；微粒是在不断实进行分析解答即动质质质的；同种物的微粒性相同，不同物的微粒性不同，合事质结运可．【解答】解：构成物的微粒尽管量小、体小，但是也有一定的量和体；微粒之质质积质积间间时存在着隔；微粒无无刻不在运着．动选故 D．　实验 3．下列操作中正确的是（　　） A．点燃酒精灯 B．发移走蒸皿 C．闻气味气体 D．锌取用粒热药发【考点】加器皿-酒精灯；固体品的取用；蒸与蒸操作．馏8时查【分析】A、使用酒精灯要注意“两、两禁、一不可”．发B、根据蒸操作的注意事项进行分析判断．闻进 C、根据气体气味的方法行分析判断．块药进D、根据状固体品的取用方法行分析判断．时查应图埚钳鼻子【解答】解：A、使用酒精灯要注意“两、两禁、一不可”，点燃酒精灯用火柴，错误中所示操作．热发较为B、正在加的蒸皿温度高，防止烫伤热发应手，不能用手直接拿的蒸皿，用坩夹图取，中所示操作错误．闻时应C、气体的气味，防止气体有毒，用手在瓶口轻轻动飘进的扇，使极少量的气体闻图中所示操作正确．中，不能直接用鼻子，颗块时试镊试D、取用粒或状固体，先将管横放，用子把固体放在管口，再让试竖管慢慢地图起来，中所示操作错误．选故 C．　说4．下列法中正确的是（　　） A．煤、石油、天然气是重要的化石燃料锰应应B．二氧化能加快所有化学反的反速率电C．解水实验态转变为的原理是将液水水蒸气农业钾D．尿素（CO（NH2）2）和硝酸（KNO3）是上常用的复合肥综剂电【考点】化石燃料及其合利用；催化的特点与催化作用；解水实验见；常化肥的种类和作用．类【分析】A、根据化石燃料的种分析；剂B、根据催化的概念分析；电C、根据解水的原理分析； D、根据复合肥的概念分析；【解答】解：A、化石燃料主要是指煤、石油、天然气，故A正确；锰应剂应剂B、二氧化能做很多反的催化，但不能做所有反的催化，故B 说错误法；电实验错误为氢C、解水 D、含有氮、磷、三种养元素中其中两种或两种以上元素的化肥是复合肥，尿素（CO（错误的原理是将水分解氧气和气，故C ；钾营NH2）2）中只含有氮，故D ．选故 A 　锡5．（Sn）是“五金”之一，它的金属活动顺铁铜间则应下列反一定不会发序位于和之，生的是（　　） A．Mg+Sn（NO3）2═Mg（NO3）2+Sn B．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑ C．Sn+Hg（NO3）2═Sn（NO3）2+Hg D．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn 动【考点】金属活【分析】在金属活顺应序及其用．性动顺氢应氢序中，只有排在前的金属才可以和稀酸溶液反生成气，只性盐换有排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的溶液中置出来（钾钙钠、除外）．、锡根据位于铁铜间之分析判断即可．和为镁铁锡铁位于的前面，（Sn）位于的后面，所以（Sn）位于的后锡镁【解答】解：A、因发面，故A能生反应；为锡铁铜间锡氢应，如果位于的前面，就能与酸反，故B能生反发应B、因（Sn）位于和之；9为锡铁铜间铜锡发，汞位于的后面，所以位于汞的前面，故C能生反 C、因（Sn）位于和之应；锌铁锡铁锡换D、由于位于的前面，（Sn）位于的后面，所以不能置硫酸中的，故D不锌锌发应．能生反选故 D．　氯钾产这、氧化汞能分解生氧气，关于两种物质说的法中正确的是（　　 6．一定条件下酸）A．都含有氧气 B．都属于氧化物 C．都含有氧分子 D．都是含氧化合物书【考点】化学式的写及意；从成上义组识别单质别和化合物的判．氧化物；质组成来分析；【分析】A．根据物的B．根据氧化物的概念来分析；质质结组C．根据物 D．根据物的的构来分析；成来分析．氯钾产说质、氧化汞能分解生氧气，明两种物中含有氧元素【解答】解：A．一定条件下错误酸而不是含氧气，故； B．氧化物是由两种元素成的，而组氯钾错误；酸中含有三种元素，不属于氧化物，故错误氯钾、氧化汞中含有氧原子而不是氧分子，故 C．酸；质D．由量守恒定律可知，氯钾酸、氧化汞中一定含有氧元素，属于含氧元素的化合物，故正确．选故 D．　产图态杂质设备 7．自来水厂生流程可用所示，其中分离水中固的是（　　）应A．反沉淀池B．过滤池 C．活性炭吸附池 D．清水池过滤应的原理、方法及其用．产过净【考点】自来水的生程与化方法；过滤过滤进是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，行分析判断．【分析】根据【解答】解：，分离水中固产是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，由自来水厂生流程图态杂质设备过滤池．的是选故　：B．环8．下列关于自然界中碳循和氧循环说法中正确的是（　　）的A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升动B．植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大积导动C．极倡 “低碳”行的目的是消除大气温室效应对稳 D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相定环【考点】自然界中的碳循；自然界中的氧循环．产【分析】A、根据植物的光合作用生氧气，但空气中的氧气含量相对稳定解答；动产 B、根据植物的呼吸作用生二氧化碳，但空气中的二氧化碳含量相对稳定解答；导动 C、根据倡 “低碳”行可以减少二氧化碳的排放解答； 10 释维 D、根据植物的光合作用能吸收二氧化碳和放氧气，从而持大气中的氧气和二氧化碳的对稳含量相【解答】解： A、植物的光合作用生氧气，但空气中的氧气含量相定解答．产对稳错误对稳定，故；动产 B、植物的呼吸作用生二氧化碳，但空气中的二氧化碳含量相错误定，故；积导动缓C、极倡 “低碳”行的目的是减大气温室效，不能消除，故；应错误释维 D、植物的光合作用能吸收二氧化碳和放氧气，从而持大气中的氧气和二氧化碳的含量对稳相定；故正确．答案：D 　质9．三种固体物 a、b、c的溶解度曲线图则说所示，下列法不正确的是（　　）如时A．t1℃ 三种物质饱质质为量分数大小 b＞a=c 的和溶液中溶的质饱时和溶液从t2℃降温到t1℃ 都有晶体析出 B．a、b、c三种物的时质饱C．t2℃ ，将50g a物加入到100g水中完全溶解形成和溶液时结纯D．a中混有少量b 可采取降温晶的方法提得到a 线结应结【考点】固体溶解度曲及其作用；晶的原理、方法及其用；晶体和晶的概念与现质质量分数、溶解性和溶解度的关系．象；溶的题线质【分析】根据目信息和溶解度曲可知：a、b两种固体物的溶解度，都是随温度升高时质饱质质量分数而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少；t1℃ 三种物的和溶液中溶温度下它的溶解度的大小关系是b＞a=c；a、b、c三种物错误的为大小 b＞a=c正确，因为该在们质饱质时为时的物和溶液从t2℃降温到t1℃ 都有晶体析出，因 C没有晶体析出；t2℃ ，将50ga 饱加入到100g水中完全溶解形成和溶液正确，因为该温度下a的溶解度是50g；a中混有时结纯为少量b 可采取降温晶的方法提得到a正确，因 a的溶解度受温度的影响比大；较时【解答】解：A、t1℃ 三种物质饱质质为量分数大小 b＞a=c正确，因为在的和溶液中溶的该们题温度下它的溶解度的大小关系是b＞a=c，正确但不符合意，故选项错误；质饱时和溶液从t2℃降温到t1℃ 都有晶体析出错误为，因 C没有晶体析 B、a、b、c三种物的错误题选项出， C、t2℃ ，将50ga物加入到100g水中完全溶解形成和溶液正确，因选项错误符合意，故正确；时质饱为该温度下a的溶题解度是50g，正确但不符合意，故；时结纯D、a中混有少量b 可采取降温晶的方法提得到a正确，因 a的溶解度受温度的影响比为较题大，正确但不符合意，故选项错误；选故 B 　经济发环的快速展，能源与境成为们问题日益关注的，下列做法不合理的 10．随着社会是（　　）人药细 A．利用化学方法合成物，抑制菌和病毒保障人体健康积发产节B．极开使用新能源，在生生活中提倡使用能技术节和能用具污C．要防止“白色染”，就不能使用塑料制品 11 现农业发农药护环和化肥保境 D．在【考点】化学的用途；药对护环代展中要合理使用资义综发污合利用和新能源开；白色染与防治；合理使用化肥、农源．保境的重要意药【分析】A、根据物的作用分析；积发产节B、极开使用新能源，减少化石燃料的使用，在生和生活中提倡使用能技术术节能和和节约资对环污用具可以 C、不使用塑料制品是不切合农药源，又可减少境的染；的；护环实际 D、根据合理使用和化肥才能保境分析．药细【解答】解：A、的作用就是抑制菌和病毒，以保障人体健康，故A正确；积发产节B、极开使用新能源，减少化石燃料的使用，在生和生活中提倡使用能技节能节约资对环源，又可减少实际污境的染，故B正确；用具可以污的，要防止“白色染”，可以对废进处C、不使用塑料制品是不切合弃的塑料行集中护环境，故D正确．错误理，故C ；过D、度使用农药环污农药染，合理使用和化肥才能保和化肥会造成境选故　：C．烧11．某有机物6.0g在空气中完全燃，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该组化合物的成元素是（　　） A．一定只含有碳元素氢B．一定只含有碳、两种元素氢C．一定含有碳、、氧三种元素氢D．一定含有碳、元素，可能含有氧元素质应【考点】量守恒定律及其用．质【分析】根据量守恒定律，由生成物可以初步确定该质质进氢中含有碳元素和元素，由生物量氢质成的二氧化碳和水中碳、元素的量和与该质对该质组的物的行比，从而确定物成元素．质为【解答】解：17.6gCO2中含有碳元素的量：17.6g× ×100%=4.8g，10.8g水中含有 ×100%=1.2g，生成物17.6g二氧化碳和10.8g水中所含碳、则该氢氢质为量元素的：10.8g× 质质质氢中一定含有碳、元素的量和=4.8g+1.2g=6.0g，6.0g=有机物的量6.0g，物两种元素，一定不含氧元素．该该该质质质氢选项说错误中一定含有碳、两种元素，故法． A、由上述分析可知， B、由上述分析可知， C、由上述分析可知，物物物氢中一定含有碳、两种元素，故选项说法正确．氢中一定含有碳、两种元素，一定不含氧元素，故选项说选项说错法法误．该质氢中一定含有碳、两种元素，一定不含氧元素，故错D、由上述分析可知，物误故　．选：B．张莲测教授主持定了铕铱对质等近十种元素的相原子量，为对相12．中国科学院院士青、质测贡定作出了卓越献，下列关于铕说原子量的法中正确的是（　　） 12 为A．原子序数 63 B．属于非金属元素电为对质C．原子核外子数 89 D．相原子量 152.0g 为应【考点】元素周期表的特点及其用．进【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息行分析解答本题．为【解答】解：A．由元素周期表的信息可知，其原子序数 63，故正确；铕带钅B．元素 “ ”字旁，属于金属元素，故错误；质电铕电C．在原子中，原子序数= 子数=核外子数，所以原子核外有63个子，故错误；对质单D．相原子量的位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误．选故 A．　氯钠说溶液，下列法中正确的是（　　） 13．某同学欲配制50g 5%的化馏涤试剂氯钠化溶液 A．用蒸水洗瓶后立即盛装配好的 B．用500mL的杯量取所需要的水烧盘C．用托天平准确称取氯钠化固体2.5g 氯钠时搅固体溶解用玻璃棒拌的目的是增大其在水中的溶解度 D．化质质【考点】一定溶量分数的溶液的配制．涤试剂馏【分析】A、用蒸水洗释进瓶，相当于稀了溶液，行分析判断．质质质量=溶液量×溶质质质量分数，可根据溶液的量和溶质质计量分数算 B、利用溶的的质质进剂质质质质计质量，算出所需水的量配制溶液所需要的溶的量；而溶，由所需水的体判断所需量筒的量程．质质质进量分数，行分析判断．量=溶液量﹣溶积质质C、利用溶量=溶液量×溶的氯钠时搅进固体溶解用玻璃棒拌的目的，行分析判断． D、根据化馏【解答】解：A、用蒸水洗涤试剂氯钠释试溶液，相当于稀了溶液，瓶立即盛装配好的化剂氯钠质选项说错误量分数小于5%，故法．瓶中化的质质质量=溶液量×溶质质氯钠氯钠质的量=50g B、溶的量分数，配制50g5%的质质化溶液，需化剂质质量=溶液量﹣溶则馏量，所需蒸水的量=50g﹣2.5g=47.5g（合4 质×5%=2.5g；溶应选选项说错误法7.5mL），质质用50mL的量筒，故．质量=溶液量×溶质质氯钠氯钠质量=50g C、溶的量分数，配制50g5%的化溶液，需钠化的溶解速率，而不是增大其在水中的化的选项说 ×5%=2.5g，故法正确．氯钠时搅固体溶解用玻璃棒拌的目的加快氯D、化选项说错误法溶解度，故．选故　：C．质显 14．下列物溶于水后温度明升高的是（　　）氯钠氢钠 C．氧化D．硝酸铵A．蔗糖 B．化时热热现【考点】溶解的吸或放象．见质热溶于水的吸与放热现变进象、溶液温度的化情况，行分析解答即【分析】根据常可．物变选项错误【解答】解：A、蔗糖溶于水，温度化不大，故选项错误．．氯钠变B、化溶于水，温度化不大，故 13 氢钠热显C、氧化溶于放出大量的，溶液温度明升高，故选项正确．铵热显D、硝酸溶于水吸，溶液温度明降低，故选项错误．选故　：C．结图 15．下列微粒的构示意中表示阴离子的是（　　） A． B． C． D．结图结【考点】原子构示意与离子构示意．图质电为质电【分析】根据当子数=核外子数，原子；当子数＞核外子数，阳离子；当为质子电为进数＜核外子数，阴离子；据此行分析解答．质电为【解答】解：A、子数=核外子数=8，原子，故．选项错误质电质电B、子数=11，核外子数=10，子数＞核外子数，阳离子，故为选项错误．质电为C、子数=核外子数=16，原子，故选项错误．质电质电D、子数=17，核外子数=18，子数＜核外子数，阴离子，故正确．为选项选故　：D．浓16．将100g 98%的硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质质为量分数（　　）的A．9.8% B．10.0% 质质 C．10.9% 简单计 D．11.1% 【考点】有关溶量分数的算．释【分析】根据溶液稀前后，溶质质变结题合意进的量不，行分析解答．设【解答】解：所得硫酸溶液中溶质质释量分数是x，根据溶液稀前后，溶质质变的的量不，则100g×98%=×x x=9.8%．选故 A．　择发颗卫术继联术发军 17．2016年7月我国机射世界首量子星，量子技是互网技之后可能引，量子并不是一种粒子，而是指最小的、不可再分割的能量位，下列关于量子的叙述中正确的是（　　）经济领键术技事、、社会各域重大革命的关单质A．量子是构成物的基本粒子 B．量子构成原子，原子构成分子单C．量子是最小的能量位卫D．量子星是用量子材料制成的卫星发发【考点】新材料的开与社会展的密切关系．题单【分析】根据干信息，量子并不是一种粒子，而是指最小的、不可再分割的能量位来分析解答．题【解答】解：A．由干信息可知，量子并不是一种粒子，故A 错误；题B．由干信息可知，量子并不是一种粒子，所以不能构成原子，故错误；题单 C．由干信息可知，量子是指最小的、不可再分割的能量位，因此量子是最小的能量单位，故正确；单D．量子是能量的位而不是一种材料，故错误．选故 C．　14 18．下列物品中是由有机合成材料制成的是（　　） A．塑料座椅青花瓷瓶 B． C． D．锈钢不杯衫纯衬棉对环【考点】合成材料的使用及其人和境的影响．简【分析】有机合成材料称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机见物、合成、高分子化合物，据此常材料的分类进行分析判断．选项【解答】解：A、塑料座椅是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故正确．烧B、青花瓷瓶是用泥土制制成的，属于无机非金属材料，故选项错误．锈钢锈钢选项错误杯是用不制成的，属于金属材料，故 C、不．纯衬纯纯衫是用棉制成的，棉属于天然材料，故．选项错误 D、棉选故　：A．质为 19．下列物不能人体提供能量的是（　　）盐质类C．糖 D．油脂 A．无机【考点】生命活与六大养素．类营 B．蛋白动营质质类维盐【分析】食物中含有六大养物：蛋白、糖、脂肪、生素、水和无机，每一类营质养物都是人体所必需的．类营质为类养物中，能人体提供能量的是糖、脂肪和蛋白，质【解答】解：食物所含的六时这类质组织细组盐维为维同三物也是生素属于有机物，但它既不能人体提供能量，也不参与人体调节胞的成成分，水、无机和生素不能人体提供能量．为组织对的构成，但它人体的作用．水和无机属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分动进动盐生命活具有重要的项，也是人体各生命活载盐细行的体．无机也参与构成人体胞．选故　：A．药为说20．抗癌新西达本胺的化学式 C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的法中正确的是（　　）A．西达本胺是混合物 B．西达本胺有48个原子氢质为C．西达本胺中碳元素和元素的量比 22：19 氢D．西达本胺由碳、、氟、氮、氧五种元素组成15 书义纯净别质计【考点】化学式的写及意；物和混合物的判；元素量比的算．成来分析；结构来分析；质组的【分析】A．根据物质B．根据物的 C．根据化合物中元素量比的算方法来分析；质计义D．根据化学式的意来分析．纯净错误；【解答】解：A．由C22H19FN4O2的化学式可知，它属于物中的化合物，故错误错误 B．西达本胺是由西达本胺分子构成的，而不是由原子直接构成的，故；为质 C．西达本胺分子中C、H元素的原子个数比 22：19，不是量比，故；氢组 D．由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知，它是由碳、、氟、氮、氧五种元素成的，故正确．选故 D．　经铝盐闭压强传测21．小明将未砂布打磨的条放入盛有稀酸的密容器中，用感器得容器内图如所示，下列分析中不正确的是（　　）压强应时间和反变线气体的化曲应A．AB段的化学反是：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O 盐浓盐浓酸B．A点酸度最低C点度最大压强变 C．CD段化的主要影响因素是气体温度处D．D、E两点的气体压强相等质【考点】金属的化学性．铝质【分析】A、根据的化学性以及氧化铝盐应进酸的反行分析；和应盐浓进酸的度减小行分析； B、根据反中积进 C、根据气体的体受温度影响行分析；应产进D、根据完全反以后不再生气体行分析．为铝泼层铝经，在空气中形成一致密的氧化薄膜，将未质较【解答】解：A因的化学性比活铝盐闭铝盐砂布打磨的条放入盛有稀酸的密容器中，氧化先和稀酸反，没有气体生，应产压强变所以不反，故正确；时应还盐浓时没有开始，所以酸的度最大，C点完全反应盐浓错误度最低，故； B、A点酸铝盐应酸反是放热应应压，温度升高，完全反以后，随着冷却气会降低，故正 C、由于和反确；应产处D、完全反以后不再生气体，所以D、E两点的气体压强相等，故正确；选故 B．　组22．下列各离子能在溶液中大量共存的是（　　） A．H+ K+ CO32﹣ B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣ C．Cu2+ SO42﹣ H+ D．Ba2+ Na+ SO42﹣ 质【考点】离子或物的共存问题．间结则【分析】根据离子之不能合生成水、气体、沉淀等，离子能大量共存，以此来解答．． 16 【解答】解：A．因H+、CO32﹣ 能结则错误合生成水和气体，不能共存，故； B．因Mg2+、OH﹣ 合生成沉淀，不能共存，故该组结则错误；间应 C．离子之不反，能大量共存，故正确； D．因 Ba2+、SO42﹣ 合生成沉淀，不能共存，故D 结则错误；选故 C．　题题题二、填空（共6小，每小 6分，分27分）满类产现、生活息息相关，有以下物质23．化学与人生铁氢钠氧化固体 ⑥葡萄糖酸锌①氧化 ②黄曲霉素 ③干冰 ④氦气 ⑤请选择质合适物的数字序号填空（每空只填一个数字序号）变强（1）放置在空气中易潮解的是　⑤　；（2）霉大米中含有的致癌物是　②　；铁矿（3）赤（5）能用于的主要成分是　①　；补锌（4）可用于人工降雨的是　③　；质的物是　⑥　；飞质（6）可用于填充航空艇的物是　④　．亚钠醛质【考点】硝酸、甲等化学品的性与人体健康；常气体的用途；二氧化碳的用途见见矿见；金属元素的存在及常的金属物；常碱的特性和用途；微量元素、生素与健康的维摄关系及取方法．氢钠变强【分析】（1）氧化固体易吸水潮解；（2）霉大米中含有的致癌物是黄曲霉素；铁矿热围，使周温度降低，可用于人工铁华（3）赤降雨；（5）能用于质稳的主要成分是氧化；（4）干冰易升吸补锌质锌飞的物中需要含有元素；（6）可用于填充航空艇的物是密质度要小，化学性【解答】解：（1）氧化固体易吸水潮解；定．氢钠变强（2）霉大米中含有的致癌物是黄曲霉素；铁矿铁；（3）赤（4）干冰易升补锌的主要成分是氧化华热围，使周温度降低，可用于人工降雨；吸质锌锌的物中需要含有元素，所以葡萄糖酸，可以用来补锌；（5）能用于飞质（6）可用于填充航空艇的物是密度要小，化学性质稳质稳定，氦气密度小，化学性定飞，可用于填充航空艇．为故答案：（1）⑤；（2）②；（3）①；（4）③；（5）⑥；（6）④．　义请问题回答下列： 24．在下列化学符号中，数字“3”可表示不同的意，①3H2O ②NH3 ③Fe3+ ④H O2（硝酸）亚（1）表示元素化合价数字的是　④　（填数字序号，下同）；（2）表示分子个数的是　①　；（3）表示每个分子中所含某元素原子个数的是　②　；带电值荷数的是　③　．（4）表示一个离子所的围【考点】化学符号及其周数字的意义．标标【分析】根据在离子符号前面的数字表示离子的个数，在元素符号正上方的数字表示带电标荷数，在分子符号前该值标元素化合价的数，在元素符号右上角的数字表示离子所标进面的数字表示分子的个数，在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数行解答．标该值【解答】解：（1）在元素符号正上方的数字表示元素化合价的数，④H O2（硝亚亚为酸）中的“3”表示硝酸中氮元素的化合价 +3价． 17 标为（2）在分子符号前面的数字表示分子的个数，①3H2O中的“3”表示分子的个数 3．标（3）在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故②NH3中“3”表示一个分子中含有的原子个数； 3+ 带电荷数，③Fe 中的“3”表示一个离子所标（4）在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；为故答案：（1）④（2）①（3）②（4）③ 　简别 25．某植物的花瓣汁液（以下称：X汁液）呈紫色，X汁液分滴加到盛有下列溶液的试现管中有如下象：盐氯钠馏氢钾溶溶液名称白醋稀酸化溶液蒸水石灰水氧化色液红红绿色绿X汁液色色紫色紫色测（1）据上表推，X汁液　能　（填“能”或“不能”）做酸碱指示剂．绿则显（2）将X汁液滴入肥皂水中溶液呈色，肥皂水碱　（填“酸”、“碱”或“中”）性，pH　＞　（填“＞”、“＜”或“=”）7；试纸测（3）粗略定雨水的酸碱度可使用　pH 　．剂质测【考点】酸碱指示及其性；溶液的酸碱度定；溶液的酸碱性与pH 的关系．值识进颜变记录化表，【分析】（1）根据已有的知行分析解答；根据X汁液在不同溶液中色剂判断可用作酸碱指示的物质；绿（2）根据X汁液滴入肥皂水中溶液呈色，判断肥皂水的酸碱性；测（3）根据定雨水的酸碱度可使用pH 试纸解答．【解答】解：颜样剂（1）根据表格可以看出，X汁液在酸碱溶液中色不一，能作指示；绿则显（2）将X汁液滴入肥皂水中溶液呈色，肥皂水碱性，pH＞7；测（3）粗略定雨水的酸碱度可使用pH 试纸；答案：（1）能；（2）碱；＞；试纸（3）pH ．　结图请26．有机物X的构如所示，回答下列问题．（1）有机物X的化学式　CH4O　．对质（2）X的相分子量　32　．质为（3）X中碳元素的量分数37.5%　．书义对质计【考点】化学式的写及意；相分子量的概念及其算；元素的量分数算．质计结计【分析】根据分子构模型分析出化学式，然后根据有关化学式的算解答即可．结为【解答】解：（1）由分子构模型分析可知，X的化学式 CH4O；故填：CH4O；对（2）CH4O的相分子质为量：12+1×4+16=32；故填：32；质（3）CH4O中碳元素的量分数为=37.5%，故填：37.5%． 18 　质组够单质 27．世界上的几千万种物都是由一百多种元素成的，同一种元素能形成不同种单质单质质化学性相似　刚这，如碳元素能形成的有　金石　、　石墨　和C60等，几种碳质（填“相似”或“不同”），物理性不同　（填“相似”或“不同”），其原因是　组质氢碳原子排列不同　；相同的元素能成不同的物，如元素和氧元素能成水和　H2O2　组（填化学式）．组【考点】碳元素成的单质单质单质质质．；碳质有：金石、石墨、C60等，它的化学性相似，物理性不的物理性及用途；碳的化学性刚们质【分析】碳元素形成的为们组质的碳原子排列不同；相同的元素能成不同的物，如元素和氧元素能氢组同，因它过氢．成水和氧化【解答】解：碳元素形成的单质刚们有：金石、石墨、C60等，它的化学性相似，物理性质质为们组质氢的碳原子排列不同；相同的元素能成不同的物，如元素和氧元素不同，因它组过氢成水和氧化即：H2O2．能为刚故答案：金石；石墨；相似；不同；碳原子排列不同；H2O2．　见质们，它是由H、O、Cl、Fe、Na五种元素中的一种或 28．甲乙丙丁是初中化学中的常物组转图几种成，其化关系如所示，根据要求用化学式填空：请单质则为为乙可能HCl　．如甲非金属单质则为乙可能Fe2O3　；（1）如甲是金属（2）如丙和丁分 NaOH　．，，别氢铁氯钠为氯含则化合物，甲是　FeCl3　，乙是　是氧化和化，甲质鉴别、推断．【考点】物的发【分析】（1）由提供的元素，根据金属能与酸生置换应氢还气具有原性，能与金属反，应进行分析解答．氧化物反，别氢铁氯钠应发氢生的条件，氧化铁氯化钠应（2）如丙和丁分是氧化和化，根据复分解反和应换则应氯铁氢钠进氧化溶液，据此行分析解答．反物交成分生成的，【解答】解：（1）由提供的元素，如甲是金属亚铁氢盐为气，稀酸的化学式 HCl．反物是化与单质则为盐铁盐，乙可能稀酸，与稀酸反氯生成化和为如甲非金属单质氢还气具有原性，能与金属氧化物反应氢铁气与氧化在高温条件下，，铁则为铁生成和水，乙可能氧化，其化学式：Fe2O3．为别氢铁氯钠应发氢生的条件，氧化铁氯和化（2）如丙和丁分是氧化和化，根据复分解反钠应换物交成分生成的，则应氯铁氢钠氧化溶液，甲为氯氯化合物，甲是反反物是化与含铁氢钠溶液，乙是氧化溶液，其化学式分是FeCl3、NaOH．别化为故答案：（1）HCl；Fe2O3；（2）FeCl3；NaOH．　题三、解答（共5小题满，分29分）发29．金属材料的开和利用为类发进贡简护资步作出了重要献，述保金属源的人社会的展有效途径．（至少写三点）资【考点】金属源的保护．19 发进【分析】随着社会的不断展和步，人们对资金属的需求量大大增加，金属源是不可再资锈蚀钢铁钢铁总产的要占护资应源生源，而每年全球节约量的四分之一，因此保金属从两方废，金属的回收寻利用，（2）找代用品．面着眼：（1）【解答】解：可从两方面保金属源，（1）护资节约锈蚀利用，即防止金属计矿寻利用，有划、合理地开采物；（2）找金属的代用品．为故答案：防止金属锈蚀废计矿寻金属的回收利用；有划、合理地开采物；找金属的代；用品等（答案合理即可）．　灭实试灭例，分析其火的原因 30．下列是生活中的一些火时锅锅灭中的油不慎着火，可用盖盖隔氧气　；绝（1）炒菜油杂纸时（2）堆放物的箱着火，可用水浇灭　降低温度到着火点以下　；灭线带（3）扑森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路前方的数林砍掉形成隔离撤离可燃物　．灭【考点】火的原理和方法．锅锅烧【分析】（1）盖上盖可使内燃着的油因缺少氧气的支持而熄；灭灭灭（2）用水扑，是降低可燃物的温度到着火点以下，达到火的目的；设带烧（3）置隔离可使燃因缺少可燃物而不能继续烧燃．时锅锅灭中的油不慎着火，可用盖盖．通过锅锅盖盖在上而使锅【解答】解：（1）炒菜油灭为绝内的油因不能与氧气接触而熄；故答案：隔氧气；杂纸时（2）堆放物的箱着火，可用水扑灭灭；火的原理是降低可燃物温度到着火点以下，灭为达到火的目的；故答案：降低温度到着火点以下；灭线树（3）扑森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路前的一片木砍掉，将大火蔓延路线树烧烧前的一片木砍掉使燃因缺少可燃物而停止燃；故答案：撤离可燃物．为　实验仪请室常用的装置和器，按要求回答以下：问题 31．下面是盐应时应选发（1）大理石与稀酸反制取二氧化碳用的生装置和收集装置是　B和F　（填字母序号），反的化学方程式是　CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑　．选择应热钾时发的（2）加高猛酸制取氧气可生装置是　A　（填字母序号）实验选择馏室制取蒸水可（3）（填字母序号），用E装置收集的气体具有的性是　密度比空气的小　处导的装置是　C　应质时选应，干燥气体可用G装置，气体从　a　（填“a”或“b”）入．发选发【考点】常用气体的生装置和收集装置与取方法；蒸与蒸操作；气体的干燥（除馏书电水）；写化学方程式、文字表达式、离方程式．实验应应选择应发的生装置，【分析】（1）根据根据二氧化碳的密度及水溶性来实验钾热发制取氧气，属于固体加型制取气体，据此确定生装置．室中制取二氧化碳的反原理和反条件来反选择收集装置．锰（2）（3）根据蒸操作的装置、E装置向下排空气法、G装置起洗气功能长进室用高酸馏为时进气管与出气管的方向是“ 短出”． 20 实验盐应室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀酸反来制取，属于【解答】解：（1）时固液常温型，同生成氯钙应、水，反的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．化应该选择应该选所以 B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以择F装置来收集二氧化碳．实验实验锰钾热制取氧气，属于固体加型，应该选发用的生装置是A．（2）（3）室用高酸馏室制取蒸水可选择为的装置是C；E装置向下排空气法，用E装置收集的气体应质具有的性是密度比空气的小；干燥气体时选时进气管与出可用G装置，G装置起洗气功能长进应处导短出”，气体从a 气管的方向是“ 入．为故答案：（1）B和F；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）A；（3）C；密度比空气的小；a．　实验请动探究是科学探究的重要形式，参与以下探究活并回答：问题 32．测（一）定空气里氧气的含量设计测的“ 量空气里氧气的含量”的实验实验试所需（1）A装置是人教版教材装置，教材剂红是水和　磷　质（填物名称），实验间为前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空准确分五等分，该操仪作中一定要使用的器是　刻度尺　；华测（2）小用A装置定的氧气含量偏低，可能的原因是　装置漏气　（任答一点）测（3）B装置也可用于量空气中氧气的含量，其实验为原理用化学方程式可表示2Cu+O2 2CuO　；进实验时缓动需交替慢推两个注射器活塞的原因是　（4）使用B装置行铜使注射器内氧气与粉充分反应　实验结读计优束后移开酒精灯，恢复到室温后数即可算出氧气含量，B装置的点是　，反应终闭进在密容器中行，测结果更准确　（任写一点）始量实验实验现异常象探究（二）在学校氯钙钠氢钠饱盐和溶液与稀酸等药设计品室开放日，小明用化、碳酸、碳酸请实验过，参与他的的应发验证实验了复分解反生条件的程．查阅资时质料】20℃ 部分物的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g 【【实验设计饱设计图验证实验出如所示的四个盐】小明用稀酸和上述三种和溶液 21 实验预测应发规预测实验，在Ⅰ～Ⅳ四个操【】小明依据所学的“复分解反生条件”的作中能生复分解反的共有　4　（填数字）个．发现问题实验发现产生了白色沉淀X？律发应【】小明在 Ⅱ中的操作中 X可能是Ca（HCO3）2、　CaCO3　、　NaCl　（填化学式）中的一种或几种；论计设认为【提出假】小明应经论计发现理算，X不可能是Ca（HCO3）2；【理算】小明依据化学反方程式实验过滤试荡后，取少量X固体于管中并加适量水振，再实验【探究】将 Ⅱ中的白色沉淀X 酞试观颜变说液，察到溶液色无化，明X一定不是　NaCl　滴入几滴酚盐产变浑浊则， X一（填化学式）；另取少量X固体滴加稀定是　CaCO3　（填化学式）酸生的无色气体能使澄清石灰水查询浓得知：高度的碳酸氢钠氯钙化应溶液反生成白色沉淀，【拓展延伸】小明溶液可与许现浓成应实证实浓；在不同条件下（如度、温度、粒物大小等），物可能体颗质多化学反事也质请举说明　出不同的化学性，例强应氢泼硫酸具有氧化性，金属和它反不能生成气而生成水；稀硫酸能和活金属反生应氢气　．测应发【考点】定空气里氧气含量的探究；复分解反及其生的条件；写化学方程式、文书电字表达式、离方程式．【分析】（一）测药仪（1）根据量空气中氧气的含量所用的瓶具器解答；导测结红果不准确的原因有：a．装置漏气，b．磷量太少，c．没有冷却到（2）根据致量读室温就数等据此分析回答；铜热铜（3）根据被加生成氧化解答；缓动铜（4）交替慢推注射器活塞，使注射器内的氧气与充分反解答．应（二）实验预测应发【】根据复分解反生的条件解答；设应进【提出假】根据反原理行猜想；实验钙盐应氯钙化、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水【探究】根据碳酸解答；和酸反变浑浊浓强应【拓展延伸】运用硫酸具有氧化性，金属和它反不能生成气而生成水；稀硫酸能氢泼应氢和活金属反生成气．【解答】解：（一）设计测的“ 量空气里氧气的含量”的实验实验试所需（1）A装置是人教版教材实验装置，教材剂红间为该是水和磷，前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空准确分五等分，操作中一定要使用的器是刻度尺；该实验仪够红精确的可能原因是装置漏气、磷的量不足等．（2）造成不铜热铜（3）被加生成氧化，其实验为原理用化学方程式可表示：2Cu+O2 2CuO；实验热过缓动程中，交替慢推两个注射器活塞的目的是使注射器内氧气与铜（4）在的加粉点应实验结读计束后移开酒精灯，恢复到室温后数即可算出氧气含量，B装置的优充分反．应是反（二）终闭进在密容器中行，测应结量果更准确；始实验预测钠氯钙钙生成碳酸沉淀和氯钠氯氢钠氯钙应反生成【】碳酸和化反化，碳酸与化钙氯钠钠盐应酸反生成钠氢、水和二氧化碳，碳酸碳酸、化、水和二氧化碳，碳酸和化22 钠盐应酸反生成氯钠应发规预测律与化、水和二氧化碳，据所学的“复分解反生条件”的认为 X可能是Ca（HCO3 实验发应操作中能生复分解反的共有4个；，在Ⅰ～Ⅳ四个设【提出假】小明在实验发现产 Ⅱ中的操作中生了白色沉淀X？小明）2、CaCO3、NaCl；实验实验过滤试荡后，取少量X固体于管中并加适量水振，再【探究】将 Ⅱ中的白色沉淀X 酞试观颜变说液，察到溶液色无化，明X一定不是氯钠化，另取少量X固体滴加滴入几滴酚盐产变浑浊则， X一定是CaCO3；稀酸生的无色气体能使澄清石灰水【拓展延伸】答案：红（一）（1）磷；刻度尺；（2）装置漏气；（3）2Cu+O2 2CuO；铜应（4）使注射器内氧气与粉充分反；反应终闭进在密容器中行，测结量果更准确；始（二）实验预测【】4；设【提出假】CaCO3、NaCl；实验【探究】NaCl；CaCO3；CaCO3 浓强应【拓展延伸】硫酸具有氧化性，金属和它反不能生成气而生成水；稀硫酸能和活氢泼应氢金属反生成气．　业烧 33．工上煅石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，如果要制取2.8t氧化钙计钙质量．，算需要碳酸的应计【考点】根据化学反方程式的算．应【分析】根据反的化学方程式和氧化钙质计量，可以算碳酸钙质的量．的设【解答】解：需碳酸钙质为量 x，的CaCO3 CaO+CO2↑， 100 x56 2.8t 解得x=5t，钙答：需要碳酸 5t．　23