精品解析:湖北省黄石市2020年中考数学试题(解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月17日






黄石市 2020 年初中毕业生学业水平考试 数学试题卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每个小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 1. A. 3 的相反数是( 3 ). 1313B. C. D. 3A【答案】 【解析】 【分析】 相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,根据相反数的定义即可得. 【详解】3 的相反数是-3 故选:A. 【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记定义是解题关键. 2. 下列图形中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )A. B. C. D. D【答案】 【解析】 【分析】 利用中心对称图与轴对称图形定义对每个选项进行判断即可. 【详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误; D、既是中心对称图又是轴对称图形,故本选项正确; 故选:D. 【点睛】本题考查中心对称图与轴对称图形定义,熟练掌握中心对称图形和轴对称图形的定义是解题关 键. 3. 如图所示,该几何体的俯视图是( )A. B. C. D. B【答案】 【解析】 【分析】 根据俯视图的定义判断即可. 【详解】俯视图即从上往下看的视图,因此题中的几何体从上往下看是左右对称的两个矩形. 故选 B. 【点睛】本题考查俯视图的定义,关键在于牢记定义. 4. 下列运算正确的是( )3B. a2  a5 C. D. a2 a  a3 a9  a3  a3 A. 8a  3b  5ab D【答案】 【解析】 【分析】 根据整式的加减、幂的乘方、同底数幂的乘除法逐项判断即可. 【详解】A、 与8a 3b 不是同类项,不可合并,此项错误 ,此项错误 3a2  a23  a6 B、 9393 C、 D、 6 ,此项错误 a  a  a  a 2a a  a21  a 3 ,此项正确 故选:D. 【点睛】本题考查了整式的加减、幂的乘方、同底数幂的乘除法,熟记各运算法则是解题关键. 15. y   x  2 函数 的自变量 x 的取值范围是( )x  3 x  2 ,且 A. ,且 B. C. D. x  2 x  3 x  2 x  3 x  3 A【答案】 【解析】 【分析】 根据分式与二次根式的性质即可求解. 【详解】依题意可得 x-3≠0,x-2≥0 解得 ,且 x  2 x  3 故选 A. 【点睛】此题主要考查函数的自变量取值,解题的关键是熟知分式与二次根式的性质. x 1 3 2x  9  3 6. 不等式组 的解集是( )A. B. C. D. 3  x  3 x  2 3  x  2 x  3 C【答案】 【解析】 【分析】 分别求出每个不等式的解集,再求其公共部分即可. x 1 3① 【详解】解 2x  9  3② 由①得, x<−2; 由②得,x≥−3, 所以不等式组的解集为 故选:C. .3  x  2 【点睛】本题的实质是求不等式的公共解,解答时要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小 中间找,大大小小解不了. 2,1 180 ,得到对应线段 7. 在平面直角坐标系中,点 G 的坐标是 ,连接 ,将线段 绕原点 O 旋转 OG OG OG ,则点 的坐标为( )G2,1 2,1 1,2 2,1 A. B. C. D. A【答案】 【解析】 【分析】 根据题意可得两个点关于原点对称,即可得到结果. 【详解】根据题意可得, 与G 关于原点对称, G2,1 ∵点 G 的坐标是 ,2,1 ∴点 的坐标为 .G故选 A. 【点睛】本题主要考察了平行直角坐标系中点的对称变换,准确理解公式是解题的关键. 的中点,若 8. 如图,在 中, ,点 H、E、F 分别是边 、BC 、RtABC ACB  90 CA AB ,则 的值为( )EF  CH  8 CH A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 B【答案】 【解析】 【分析】 根据直角三角形的性质求出 AB,根据三角形中位线定理计算即可. 【详解】∵∠ACB=90°,点 H 是边 AB 的中点, ∴AB=2CH, ∵点 E、F 分别是边 AC、BC 的中点, ∴AB=2EF ∴CH=EF ∵∴,EF  CH  8 =4 CH 故选:B. 【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且 等于第三边的一半是解题的关键. CD  OA,CE  OB 9. O ACB ,则 如图,点 A、B、C 在 上, ,垂足分别为 D、E,若 DCE  40 的度数为( )110 A. 140 【答案】 【解析】 【分析】 B. C. D. 70 80 C在优弧 AB 上取一点 F,连接 AF,BF,先根据四边形内角和求出∠O 的值,再根据圆周角定理求出∠F 的 值,然后根据圆内接四边形的性质求解即可. 【详解】解:在优弧 AB 上取一点 F,连接 AF,BF. CD  OA,CE  OB ∵,∴∠CDO=∠CEO=90°. ∵,DCE  40 ∴∠O=140°, ∴∠F=70°, ∴∠ACB=180°-70°=110°. 故选 C. 【点睛】本题考查了多边形的内角和,圆周角定理,以及圆内接四边形的性质,正确作出辅助线是解答本 题的关键. 22A 1,n B 5,n 1 C 6,n 1 10. 若二次函数 y  a x bx  c 的图象,过不同的六点 、、、D2, y E 2, y F 4, y yyy、 3 的大小关系是( 、2  、3  ,则 、)1  12y1  y2  y3 y1  y3  y2 y2  y3  y1 y2  y1  y3 A. B. C. D. D【答案】 【解析】 【分析】 13 a2  b  42 59 42 根据题意,把 A、B、C 三点代入解析式,求出 ,再求出抛物线的对称轴,利用二次根式的对称 性,即可得到答案. 代入 y  a2 x2  bx  c ,则 B 5,n 1 C 6,n 1 A 1,n 【详解】解:根据题意,把点 、、a2  b  c  n 25a2 5b  c  n 1 ,236a  6b  c  n 1 224a  6b  1 消去 c,则得到 ,35a2  7b 1 13 a2  b  42 59 42 解得: ,59 b 59 42 26 x   ∴抛物线的对称轴为: ,2a2 26 42 ∵∴x  2 与对称轴的距离最近; 与对称轴的距离最远;抛物线开口向上, x  4 y  y  y ;213故选:D. 【点睛】本题主要考查对二次函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,以及二次函数的性质,解题的关键 是掌握二次函数的性质,正确求出抛物线的对称轴进行解题. 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1 1  11. 计算:  |1 2 | ______.   3  【答案】4- 2【解析】 【分析】 根据实数的性质即可化简求解. 1 1  【详解】  |1 2 | 3- +1=4- 22  3  故答案为:4- .2【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知负指数幂的运算. 3312. 因式分解: _______. m n  mn  mn m n m n   【答案】 【解析】 【分析】 根据因式分解的方法,分别使用提公因式法和公式法即可求解. mn m2  n2 mn m n m n  【详解】根据因式分解的方法,先提取公因式得 ,再利用公式法得 .mn m n m n 故答案为:  .【点睛】本题主要考查因式分解,掌握因式分解的方法是解答本题的关键. 13. 据报道,2020 年 4 月 9 日下午,黄石市重点园区(珠三角)云招商财富推介会上,我市现场共签项目 20 个,总投资 137.6 亿元,用科学计数法表示 137.6 亿元,可写为_____元. 【答案】1.376×1010 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时, 小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝 对值<1 时,n 是负数. 【详解】将 137.6 亿用科学记数法表示为:1.376×1010. 故答案为:1.376×1010. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为 整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 2 :3:5 14. 某中学规定学生体育成绩满分为 100 分,按课外活动成绩、期中成绩、期末成绩 的比,计算学期 成绩.小明同学本学期三项成绩依次为 90 分、90 分、80 分,则小明同学本学期的体育成绩是______分. 【答案】85 【解析】 【分析】 2 :3:5 按照 的比例算出本学期的体育成绩即可. 902+903+805 【详解】解:小明本学期的体育成绩为: =85(分), 2+3+5 故答案为:85. 【点睛】本题考查了加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义. 15. 如图,在 66 的方格纸中,每个小方格都是边长为 1 的正方形,其中 A、B、C 为格点,作ABC 的外接圆,则 的长等于_____. BC 5 【答案】 2【解析】 【分析】 由 AB、BC、AC 长可推导出△ACB 为等腰直角三角形,连接 OC,得出∠BOC=90°,计算出 OB 的长就 能利用弧长公式求出 的长了. BC 【详解】∵每个小方格都是边长为 1 的正方形, ∴AB=2 ,AC= ,BC= ,510 10 ∴AC2+BC2=AB2, ∴△ACB 为等腰直角三角形, ∴∠A=∠B=45°, ∴连接 OC,则∠COB=90°, ∵OB= 590  5 =5 2∴的长为: BC 180 5 故答案为: .2【点睛】本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解题关键是利用三角形三边长通过勾股定理逆定理得出 △ACB 为等腰直角三角形. 16. 匈牙利著名数学家爱尔特希(P. Erdos,1913-1996)曾提出:在平面内有 n 个点,其中每三个点都能构 成等腰三角形,人们将具有这样性质的 n 个点构成的点集称为爱尔特希点集.如图,是由五个点 A、B、C、 D、O 构成的爱尔特希点集(它们为正五边形的任意四个顶点及正五边形的中心构成),则 _____. 的度数是 ADO 【答案】18° 【解析】 【分析】 先 证 明 △AOB≌△BOC≌△COD , 得 出 ∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB=∠OCD=∠ODC , ∠AOB=∠BOC=∠COD , 然 后 求 出 正 五 边 形 每 个 角 的 度 数 为108° , 从 而 可 得 ∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB=∠OCD=∠ODC=54°,∠AOB=∠BOC=∠COD=72°,可计算出∠AOD=144°, 根据 OA=OD,即可求出∠ADO. 【详解】∵这个五边形由正五边形的任意四个顶点及正五边形的中心构成, ∴根据正五边形的性质可得 OA=OB=OC=OD,AB=BC=CD, ∴△AOB≌△BOC≌△COD, ∴∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB=∠OCD=∠ODC,∠AOB=∠BOC=∠COD, 5-2 180 ∵正五边形每个角的度数为: =108°, 5∴∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB=∠OCD=∠ODC=54°, ∴∠AOB=∠BOC=∠COD=(180°-2×54°)=72°, ∴∠AOD=360°-3×72°=144°, ∵OA=OD, 1∴∠ADO= (180°-144°)=18°, 2故答案为:18°. 【点睛】本题考查了正多边形的内角,正多边形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质, 求出∠AOB=∠BOC=∠COD=72°是解题关键. 三、解答题(本大题共 9 小题,共 72 分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤) x2  2x 1 x2 1 x17. 先化简,再求值: ,其中 .x  5 x 1 114【答案】 ,.x 1 【解析】 【分析】 的先根据分式 减法法则进行化简,再将 代入求值即可. x  5 (x 1)2 (x 1)(x 1) x 1 x【详解】原式 x 1 x 1 x 1 x 1 x xx 1 1x 1 114将代入得:原式 .x  5 51 【点睛】本题考查了分式的减法运算与求值,熟练掌握分式的减法运算法则是解题关键. 18. 如图,是某小区的甲、乙两栋住宅楼,小丽站在甲栋楼房 的楼顶,测量对面的乙栋楼房 的高度, CD AB 已知甲栋楼房 与乙栋楼房 的水平距离 米,小丽在甲栋楼房顶部 B 点,测得乙栋楼房顶 CD AB AC  18 3 30° 部 D 点的仰角是 ,底部 C 点的俯角是 ,求乙栋楼房 的高度(结果保留根号). 45 CD 【答案】18( +1)m 3【解析】 【分析】 根据仰角与俯角的定义得到 AB=BE=AC,再根据三角函数的定义即可求解. 【详解】如图,依题意可得∠BCA=45°, ∴△ABC 是等腰直角三角形, ∴AB=CE= AC  18 3 ∵∠DBE=30° ∴DE=BE×tan30°=18 ∴的高度为 CE+ED=18( +1)m. 3CD 【点睛】此题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟知三角函数的定义. 19. AB  AE, AB / /DE,DAB  70,E  40 如图, .(1)求 (2)若 的度数; DAE ,求证: AD  BC .B  30 【答案】(1)∠DAE=30°;(2)见详解. 【解析】 【分析】 (1)根据 AB∥DE,得出∠E=∠CAB=40°,再根据∠DAB=70°,即可求出∠DAE; (2)证明△DAE≌△CBA,即可证明 AD=BC. 【详解】(1)∵AB∥DE, ∴∠E=∠CAB=40°, ∵∠DAB=70°, ∴∠DAE=∠DAB-∠CAB=30°; (2)由(1)可得∠DAE=∠B=30°, 又∵AE=AB,∠E=∠CAB=40°, ∴△DAE≌△CBA(ASA), ∴AD=BC. 【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,求出∠DAE 的度数是解题关键. ky  2x A 1,a 、B 两点,点 C 在第 20. y  (k  0) 如图,反比例函数 的图象与正比例函数 的图象相交于 x四象限,BC∥x 轴. (1)求 k 的值; (2)以 BC 为边作菱形 、,求 D 点坐标. ABCD AB 【答案】(1)k=2;(2)D 点坐标为(1+ ,2). 2 5 【解析】 【分析】 A 1,a y  2x A 1,a y  2x 代入正比例函数 中,可求出a (1)根据题意,点 在正比例函数 上,故将点 值,点 A 又在反比例函数图像上,故 k 值可求; (2)根据(1)中已知 A 点坐标,则 B 点坐标可求,根据两点间距离公式可以求出 AB 的长,最后利用已 知条件四边形 ABCD 为菱形,BC∥x,即可求出 D 点坐标. A 1,a y  2x A 1,a y  2x 代入正比例函数 中,得 【详解】(1)根据题意,点 在正比例函数 上,故将点 ky  (k  0) a=2,故点 A 的坐标为(1,2),点 A 又在反比例函数图像上,设反比例函数解析式为 代入反比例函数解析中,得 k=2. ,将 A(1,2) x故 k=2. 2x 1 x  1 , 2x (2)如图,A、B 为反比例函数与正比例函数的交点,故可得 ,解得 ,如图,已 ,根据已知 12×22知点 A 坐标为(1,2),故点 B 坐标为(-1,-2),根据两点间距离公式可得 AB= 4 16 =2 5 条件中四边形 ABCD 为菱形,故 AB=AD= ,AD∥BC∥x 轴,则点 D 坐标为(1+ ,2). 2 5 2 5 故点 D 坐标为(1+ ,2). 2 5 【点睛】(1)本题主要考查正比例函数和反比例函数解析式,掌握求解正比例函数和反比例函数解析式的 方法以及已知解析式求点坐标是解答本题的关键. (2)本题主要考查求正比例函数和反比例函数交点坐标、菱形性质、两点间距离公式,掌握求正比例函数 和反比例函数交点坐标、菱形性质、两点间距离公式是解答本题的关键. 221. 已知:关于 x 的一元二次方程 有两个实数根. x  mx  2  0 (1)求 m 的取值范围; ,且满足 x  x 2 17  0,求 m 的值. 2  xx2(2)设方程的两根为 、11【答案】(1)m≥0(2)9 【解析】 【分析】 (1)根据题意可得△>0,再代入相应数值解不等式即可; 22x  x x x =-2,根据 1 2 (2)根据根与系数的关系可得 2 =- ,可得关于 x  x  x  x  4x1x2 17 2  2  m111m 的方程,整理后可即可解出 m 的值. 【详解】(1)根据题意得△=( )2−4×(−2)≥0,且 m≥0, m解得 m≥−8 且 m≥0. 故 m 的取值范围是 m≥0; xx,2(2)方程的两根为 、1x  x x x 2 =-2 1∴∵∴2 =- ,m1x  x 2 17  0 2  1x  x  x  x 2  4x1x2 17 22  2  11即 m+8=17 解得 m=9 ∴m 的值为 9. 【点睛】本题主要考查了根的判别式,以及根与系数的关系,关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△ 的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方 程没有实数根.以及根与系数的关系:x1,x2 是一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=− bac,x1•x2= .a22. 我市将面向全市中小学开展“经典诵读”比赛.某中学要从 2 名男生 2 名女生共 4 名学生中选派 2 名学 生参赛. (1)请列举所有可能出现的选派结果; (2)求选派的 2 名学生中,恰好为 1 名男生 1 名女生的概率. 2【答案】(1)6 种,见解析;(2) 3【解析】 【分析】 (1)用列举法写出所有可能的结果即可; (2)根据(1)中的数据进行求解即可; x, y ,【详解】(1)设 2 名男生分别为 x 和 y,2 名女生分别为 n 和 m,则根据题意可得不同的结果有; x, n x, m y, n y, m m,n , 共6 种结果; ,,,(2)由(1)可得,恰好为 1 名男生 1 名女生的结果有 4种, 4 2 P= = ∴.6 3 【点睛】本题主要考查了数据分析的知识点,通过所给数据准确分析是解题的关键. 23. 我国传统数学名著《九章算术》记载:“今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊五,直金十六两.问 牛、羊各直金几何?”译文:“假设有 5 头牛、2 只羊,值 19 两银子;2 头牛、5 只羊,值 16 两银子,问 每头牛、每只羊分别值银子多少两?” 根据以上译文,提出以下两个问题: (1)求每头牛、每只羊各值多少两银子? (2)若某商人准备用 19 两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),请问商人有几种购买 方法?列出所有的可能. 【答案】(1) 每头牛 3 两银子,每只羊 2 两银子;(2) 三种购买方法, 买牛 5头,买养 2只或买牛 3头,买养 5只 或买牛 1头,买养 8只. 【解析】 【分析】 (1)根据题意列出二元一次方程组,解出即可. (2)根据题意列出代数式,穷举法代入取值即可. 【详解】(1)设每头牛 x 银两,每只羊 y 银两. 5x  2y 19 2x  5y 16 x  3 y  2 解得: 答:每头牛 3 两银子,每只羊 2 两银子. (2)设买牛 a 头,买养 b 只. 19 3a b  3a+2b=19,即 .2解得 a=5,b=2;或 a=3,b=5,或 a=1,b=8. 答:三种购买方法, 买牛 5 头,买养 2 只或买牛 3头,买养 5只或买牛 1头,买养 8只. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,关键在于理解题意找出等量关系. BAC 24. 如图,在 分别交 中, ,平分 交BC 于点 D,O 为 上一点,经过点 A、D 的 AB RtABC C  90 AD O 、于点 E、F. AC AB O (1)求证: BC 是的切线; 5sin B  O (2)若 ,,求 .的半径; BE  8 13 2(3)求证: AD  AB AF 【答案】(1)见解析(2)8(3)见解析 【解析】 【分析】 (1)连接 OD,由 AD 为角平分线得到一对角相等,再由等边对等角得到一对角相等,等量代换得到内错 角相等,进而得到 OD 与 AC 平行,得到 OD 与 BC 垂直,即可得证; (2)连接 EF,设圆的半径为 r,由 sinB 的值,利用锐角三角函数定义即可求出 r 的值; (3)先判断出∠AEF=∠B.再判断出∠AEF=∠ADF,进而得出∠B=∠ADF,进而判断出△ABD∽△ADF, 即可得出结论. 【详解】(1)如图,连接 OD,则 OA=OD, ∴∠ODA=∠OAD, ∵AD 是∠BAC 的平分线, ∴∠OAD=∠CAD, ∴∠ODA=∠CAD, ∴OD∥AC, ∴∠ODB=∠C=90°, ∵点 D 在⊙O 上, ∴BC 是⊙O 的切线; (2)由(1)知,OD⊥BC, ∴∠BDO=90°, 设⊙O 的半径为 R,则 OA=OD=OE=R, ∵BE=8, ∴OB=BE+OE=8+R, 5在 Rt△BDO 中,sinB= ,,13 5OD R∴sinB= ∴R=5; =13 OB R8 (3) 连接 OD,DF,EF, ∵AE 是⊙O 的直径, ∴∠AFE=90°=∠C, ∴EF∥BC, ∴∠B=∠AEF, ∵∠AEF=∠ADF, ∴∠B=∠ADF, 由(1)知,∠BAD=∠DAF, ∴△ABD∽△ADF, AB AD ∴,AD AF ∴AD2=AB•AF. 【点睛】此题是圆的综合题,主要考查了切线的判定,圆周角的性质,相似三角形的判定和性质,锐角三 角函数,求出圆的半径是解本题的关键. 在平面直角坐标系中,抛物线 y  x2  kx  2k 的顶点为 N. 25. A 3,1 (1)若此抛物线过点 ,求抛物线的解析式; (2)在(1)的条件下,若抛物线与 y 轴交于点 B,连接 ,C 为抛物线上一点,且位于线段 的上方, AB AB CE  ED ,求点 C 坐标; 过 C 作 垂直 x 轴于点 D, 交于点 E,若 CD CD AB 4 3 3M 2  ,0 (3)已知点 ,且无论 k 取何值,抛物线都经过定点 H,当 MHN  60时,求抛物线的 解析式. 【答案】(1) y  x2  2x  4(2)C(-2,4)(3) .2y  x  (4  2 3)x  (8 4 3) 【解析】 【分析】 (1)把 代入 y  x2  kx  2k 即可求解; A 3,1 (2)根据题意作图,求出直线 AB 的解析式,再表示出 E 点坐标,代入直线即可求解; (3)先求出定点 H,过 H 点做 HI⊥x 轴,根据题意求出∠MHI=30°,再根据题意分情况即可求解. 【详解】(1)把 代入 y  x2  kx  2k A 3,1 得-9-3k-2k=1 解得 k=-2 ∴抛物线的解析式为 y  x2  2x  4 ;t2 2(2)设 C(t, ),则 E(t, ), t  2 t  2t  4 2设直线 AB 的解析式为 y=kx+b,把 A(-3,1),(0,4)代入得 1 3k  b 4  b k 1 解得 b  4 ∴直线 AB 的解析式为 y=x+4 t2 ∵E(t, )在直线 AB 上 t  2 2t2 ∴=t+4 t  2 2解得 t=-2(舍去正值), ∴C(-2,4); (3)由 y  x2  kx  2k =k(x-2)-x2, 当 x-2=0 即 x=2 时,y=-4 故无论 k 取何值,抛物线都经过定点 H(2,-4) k k2 二次函数的顶点为 N( ), 2k 2 4 k1°如图,过 H 点做 HI⊥x 轴,若 >2 时,则 k>4 24 3 3M 2  ,0 ∵,H(2,-4) 43∴MI= ,3∵HI=4 433∴tan∠MHI= ∴∠MHI=30° 343∵MHN  60 ∴∠NHI=30° 即∠GNH=30° k 2 GH GN 32由图可知 tan∠GNH= k2 3 2k  4 4解得 k=4+2 ,或 k=4(舍) 3k2°如图,若 <2,则 k<4 2同理可得∠MHI=30° ∵MHN  60 k2 ∴HN⊥IH,即  2k  4 4解得 k=4 不符合题意; k3°若 =2,N、H 重合,舍去. 2∴k=4+2 32的∴抛物线 解析式为 .y  x  (4  2 3)x  (8 4 3) 【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法、二次函数的图像与性质及三角函数 的定义. 本试卷的题干 0635

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