浙江省金华市2019年中考数学真题试题下载

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  • 最近更新2023年07月17日






浙江省金华市 2019年中考数学真题试题 考生须知: 1.全卷共三大题,24小题,满分为 120分.考试时间为 120分钟,本次考试采用开卷形式. 2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案 必须用 2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上. 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号. 4.作图时,可先使用 2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑. 5.本次考试不得使用计算器. 卷Ⅰ说明:本卷共有 1大题,10小题,共 30分.请用 2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选项 对应的小方框涂黑、涂满. 一、选择题(本题有 10小题,每小题 3分,共 30分) 1.实数 4的相反数是( ▲ ) 1414A. B.-4 C. D.4 2.计算 a6  a3 ,正确的结果是( ▲ ) A. 2 B. 3a C. a2 3.若长度分别为 a, 3,5的三条线段能组成一个三角形,则 a 的值可以是( ▲ ) D. a3 A.1 B.2C.3 D.8 4.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如 右表,则这四天中温差最大的是( ▲ ) 星期一二三四A.星期一 C.星期三 B.星期二 D.星期四 最高气温 10℃ 12℃ 11℃ 9℃ 最低气温 3℃ 0℃ -2℃ -3℃ 5. 一个布袋里装有 2个红球、3个黄球和 5个白 球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为( ▲ ) 90° 长度单位:km 131742A.B.    C.D. 210 56.如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标 A的 10 3130° 551180° 2A位置表述正确的是( ▲ ) 4A. 在南偏东 75°方向处 B. 在 5km处 270° C. 在南偏东 15°方向 5km处 D. 在南偏东 75°方向 5km处 (第 6题) 7.用配方法解方程 x2  6x 8  0时,配方结果正确的是( ▲ ) A. (x 3)2 17 B. (x 3)2 14 C. (x  6)2  44 8.如图,矩形 ABCD的对角线交于点 O.已知 AB=m,∠BAC=∠α, D. (x 3)2 1 则下列结论错误的是( ▲ ) ADA.∠BDC=∠α B. BC=mtan αOmmmBC. AO  D. BD  2sin cos CD(第 8题) A9.如图物体由两个圆锥组成.其主视图中,∠A=90°,∠ABC= 105°.若上面圆锥的侧面积为 1,则下面圆锥的侧面积为( ▲ ) B3A.2 B. 3C. D. 2210.将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线 C(第 9题) 1剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中,FM,GN为折痕.若正方形 FM EFGH与五边形 MCNGF的面积相等,则 的值是( ▲ ) GF 5  2 212A. B. 2 1 C. D. 22NGDCHFMEAB①②③④⑤(第 10题) 卷Ⅱ说明:本卷共有 2大题,14小题,共 90分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在答题 纸的相应位置上. 二、填空题 (本题有 6小题,每小题 4分,共 24分) B11.不等式 3x-6≤9 的解是 ▲ . 12.数据 3,4,10,7,6的中位数是 ▲ . O113. 当 x=1,y= 314.如图,在量角器的圆心 O处下挂一铅锤,制作了一个简易 时,代数式 x2  2xy  y2 的值是 ▲ . A铅锤 测倾仪.量角器的 0刻度线 AB对准楼顶时,铅垂线对应的读数 (第 14题) s(里) 是 50°,则此时观察楼顶的仰角度数是 ▲ . 15. 元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马日行二百 四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何 日追及之.”如图是两匹马行走路程 s关于行走时间 t的函数图象, P则两图象交点 P的坐标是 ▲ . O12 (第 15 题) (日) t16.图 2、图 3是某公共汽车双开门的俯视示意图,ME,EF,FN是 门轴的滑动轨道,∠E=∠F=90°,两门 AB,CD的门轴 A,B,C,D都 在滑动轨道上.两门关闭时(图 2),A,D分别在 E,F处,门缝忽略不计(即 B,C重合);两门 同时开启,A,D分别沿 E→M,F→N的方向匀速滑动,带动 B,C滑动; B到达 E时,C恰好到 达 F,此时两门完全开启. 已知 AB=50cm, CD=40cm. (1)如图 3,当∠ABE=30°时,BC= ▲ cm. (2)在(1)的基础上,当 A 向 M 方向继续滑动 15cm 时, 四边形 ABCD 的面积为 cm2. ▲MNNMADEE(A) B图 3 F(D) FB(C) 图 2 C图 1 (第 16题) 三、解答题 (本题有 8小题,共 66分,各小题都必须写出解答过程) 17.(本题 6分) 1计算: 3  2tan 60  12  ( )1 .318.(本题 6分) 23x  4(x  2y)  5, x  2y 1. 解方程组: 19.(本题 6分) 某校根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程.为了解学生最喜欢的课程内容,随机抽 取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图 (不完整). 请根据图中信息回答问题: 抽取的学生最喜欢课程内容的扇形统计图 抽取的学生最喜欢课程内容的条形统计图 人数(人) 21 EA20% A .趣味数学 18 15 12 96315 BB.数学史话 C.实验探究 D.生活应用 E.思想方法 12 AD30% 9Bm6Cn0CE类别 D(第 19 题) (1)求 m,n的值. (2)补全条形统计图. (3)该校共有 1200名学生,试估计全校最喜欢“数学史话”的学生人数. 20.(本题 8分) 如图,在 7×6的方格中,△ABC的顶点均在格点上.试按要求画出线段 EF(E,F均为格点), 各画出一条即可. AAACCCBBB图 1:EF 平分 BC. 21.(本题 8分) 图 2:EF⊥AC. 图 3:EF 垂直平分 AB. (第 20题) 如图,在□OABC中,以 O为圆心,OA为半径的圆与 BC相切于点 B,与 OC相交于点 D. E(1)求弧 BD的度数. (2)如图,点 E在⊙O上,连结 CE与⊙O交于点 F. F若 EF=AB,求∠OCE的度数. OCDAB(第 21题) 22.(本题 10分) 如图,在平面直角坐标系中,正六边形 ABCDEF的对称中心 P在反比例函数 ky  (k>0,x>0)的图象上,边 CD在 x轴上,点 B在 y轴上. yx已知 CD=2. AFPEBQ3OCDx(第 22题) (1)点 A是否在该反比例函数的图象上?请说明理由. (2)若该反比例函数图象与 DE交于点 Q,求点 Q的横坐标. (3)平移正六边形 ABCDEF,使其一边的两个端点恰好都落在 该反比例函数的图象上,试描述平移过程. 23.(本题 10分) 如图,在平面直角坐标系中,正方形 OABC的边长为 4,边 OA,OC分别在 x轴,y轴的正半轴 上.把正方形 OABC 的内部及边上,横、纵坐标均为整数的点称为好点.点 P 为抛物线 y  (x  m)2  m  2 的顶点. (1)当 m=0时,求该抛物线下方(包括边界)的好点个数. yP(2)当 m=3时,求该抛物线上的好点坐标. BC(3)若点 P在正方形 OABC内部,该抛物线下方(包括边界) 恰好存在 8个好点,求 m的取值范围. OAx(第 23题) 24. (本题 12分) 如图,在等腰 Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14 2.点 D,E分别在边 AB,BC上,将线段 ED 绕点 E按逆时针方向旋转 90°得到 EF. (1)如图 1,若 AD=BD,点 E与点 C重合,AF与 DC相交于点 O,求证:BD=2DO. (2)已知点 G为 AF的中点. ①如图 2,若 AD=BD,CE=2,求 DG的长. ②若 AD=6BD,是否存在点 E,使得△DEG是直角三角形?若存在,求 CE的长;若不存在, 试说明理由. AAADDGOGDEBBBCE C C(E) FFF图 1 图 2 (第 24题) 图 3 浙江省 2019年初中学业水平考试(金华卷/丽水卷)数学试卷参考答案及评分标准 一、 选择题(本题有 10小题,每小题 3分,共 30分) 题号 答案 1B2D3C4C5A6D7A8C9D10 A评分标准 选对一题给 3分,不选,多选,错选均不给分. 4二、填空题 (本题有 6小题,每小题 4分,共 24分) 11. x≤5 12.6 413. 914.40° 15. (32,4800) 16.(1)(90  45 3);(2)2256. (各 2分) 三、解答题 (本题有 8小题,共 66分,各小题都必须写出解答过程) 17.(本题 6分) 原式=3 2 3 2 3 3 =6 . 18.(本题 6分) 3x  4(x  2y)  5,① x  2y 1.② 由①,得:-x+8y=5, ③②+③,得:6y=6,解得 y=1. 把 y=1代入②,得 x-2×1=1,解得 x=3. x  3, y 1. 所以原方程组的解是 19.(本题 6分) (1)抽取的学生人数为 12÷20%=60人, 所以 m=15÷60=25%,n=9÷60=15%. (2)最喜欢“生活应用”的学生数为 60×30%=18(人), 条形统计图补全如下: 抽取的学生最喜欢课程内容的条形统计图 人数(人) 21 18 18 15 12 915 12 96630ABCE类别 D(3)该校共有 1200名学生,可估计全校最喜欢“数学史话”的学生 有:1200×25%=300人. 20.(本题 8分) EAAAEEFFCCCBBBF5图 1 图 2 图 3 21.(本题 8分) (1)连结 OB, ∵BC是⊙O的切线, ∴OB⊥BC. ∵四边形 OABC是平行四边形, ∴OA∥BC, E∴OB⊥OA. H∴△AOB是等腰直角三角形. ∴∠ABO=45°. FOC∵OC∥AB, D∴∠BOC=∠ABO=45°, ∴弧 BD的度数为 45°. AB(2)连结 OE,过点 O作 OH⊥EC于点 H,设 EH=t, ∵OH⊥EC, ∴EF=2HE=2t. ∵四边形 OABC是平行四边形, ∴AB=CO=EF=2t. ∵△AOB是等腰直角三角形, ∴⊙O的半径 OA= 2t 在 Rt△EHO中,OH= OE2  EH 2 在 Rt△OCH中,∵OC=2OH, ∴∠OCE=30°. 22.(本题 10分) .=2t2 t2 =t. (1)连结 PC,过点 P作 PH⊥x轴于点 H, ∵在正六边形 ABCDEF中,点 B在 y轴上, ∴△OBC和△PCH都是含有 30°角的直角三角形,BC=PC=CD=2. ∴OC=CH=1,PH 3 , ∴点 P的坐标为 (2,3) k  2 3 .∴.y2 3 ∴反比例函数的表达式为 y  (x  0) .x连结 AC,过点 B作 BG⊥AC于点 G, ∵∠ABC=120°,AB=BC=2, AFPEQGB∴BG=1,AG=CG= 3 . ∴点 A的坐标为(1,2 3). H DM CxO当 x=1时,y=2 3, 所以点 A在该反比例函数的图象上. (2)过点 Q作 QM⊥x轴于点 M, ∵六边形 ABCDEF是正六边形, ∴∠EDM=60°. 设 DM=b,则 QM= 3b .6∴点 Q的坐标为(b+3, 3b ), ∴3b b 3  2 3 .3 17 23 17 解得b  b2  (舍去). 1,23 17 ∴b  3  .23 17 ∴点 Q的横坐标是 .2(3)连结 AP. ∵AP=BC=EF, AP∥BC∥EF, ∴平移过程:将正六边形 ABCDEF先向右平移 1个单位,再向上平移 或将正六边形 ABCDEF向左平移 2个单位. 3个单位, 23.(本题 10分) (1)当 m=0时,二次函数的表达式为 y  x2  2 画出函数图象(图 1), ,∵当 x=0时,y=2; 当 x=1时,y=1, ∴抛物线经过点(0,2)和(1,1). ∴好点有:(0,0),(0,1),(0,2),(1,0)和(1,1),共 5个. yyyPBCBBCCPPFEOOOAAxAxx图 1 图 2 图 3 (2)当 m  3时,二次函数的表达式为 y  (x 3)2  5 画出函数图象(图 2), ,∵当 x=1时,y=1; 当 x=2时,y=4; 当 x=4时,y=4. ∴该抛物线上存在好点,坐标分别是(1,1),(2,4)和(4,4). (3)∵抛物线顶点 P的坐标为(m,m+2), ∴点 P在直线 y=x+2上. 由于点 P在正方形内部,则 0<m<2. 如图 3,点 E(2,1),F(2,2). ∴当顶点 P在正方形 OABC内,且好点恰好存在 8个时,抛物线与线段 EF有交点(点 F除外). 当抛物线经过点 E(2,1)时, (2  m)2  m  2=1 ,5 13 5+ 13 2解得: m1= m2 = (舍去). ,2当抛物线经过点 F(2,2)时, (2  m)2  m  2=2 解得:m3=1,m4=4(舍去). ,75 13 ∴当 ≤m<1时,顶点 P在正方形 OABC内,恰好存在 8个好点. 224.(本题 12分) (1)由旋转性质得:CD=CF,∠DCF=90°. ∵△ABC是等腰直角三角形,AD=BD. ∴∠ADO=90°,CD=BD=AD, ∴∠DCF=∠ADC. 在△ADO和△FCO中, ∠ADO ∠FCO, ∠AOD ∠FOC, AD  FC, ∴△ADO≌△FCO. ∴DO=CO. ∴BD=CD=2OD. (2)①如图 1,分别过点 D,F作 DN⊥BC于点 N,FM⊥BC于点 M,连结 BF. ∴∠DNE=∠EMF=90°. A又∵∠NDE=∠MEF,DE=EF, ∴△DNE≌△EMF, ∴DN=EM. 又∵BD=7 2,∠ABC=45°,∴DN=EM=7, ∴BM=BC-ME-EC=5,∴MF=NE= NC-EC=5. DG∴BF=5 2 ∵点 D,G分别是 AB,AF的中点, .MBCNE152∴DG= BF= 22 . F②过点 D作 DH⊥BC于点 H. 图 1 ∵AD=6BD,AB=14 2,∴BD=2 2 .ⅰ)当∠DEG=90°时,有如图 2,3两种情况,设 CE=t. ∵∠DEF=90°,∠DEG=90°, ∴点 E在线段 AF上. ∴BH=DH=2,BE=14-t,HE=BE-BH=12-t. DH HE 2 12t ==解得t  6  2 2 ,.∵△DHE∽△ECA,∴ ,即 EC CA t14 ∴CE  6  2 2 或CE  6  2 2 .AAAG8DGDNCGDHBEKHCBHEBEFCⅱ) 当DG∥BC时,如图 4. 过点 F作 FK⊥BC于点 K,延长 DG交 AC于点 N,延长 AC并截取 MN=NA.连结 FM. 则 NC=DH=2,MC=10. 设 GN=t,则 FM=2t,BK=14-2t. ∵△DHE≌△EKF, ∴KE=DH=2,KF=HE=14-2t, ∵MC=FK, ∴14-2t=10, 得 t=2. ∵GN=EC=2, GN∥EC, ∴四边形 GECN是平行四边形. 而∠ACB=90°, ∴四边形 GECN是矩形,∴∠EGN=90°. ∴当 EC=2时,有∠DGE=90°. ⅲ)当∠EDG=90°时,如图 5. 过点 G,F分别作 AC的垂线,交射线 AC于点 N, M,过点 E作 EK⊥FM于点 K,过点 D 作 GN的垂线,交 NG的延长线于点 P.则 PN=HC=BC-HB=12, A设 GN=t,则 FM=2t,∴PG=PN-GN=12-t. 由△DHE≌△EKF可得:FK=2, ∴CE=KM=2t-2, P∴HE=HC-CE=12-(2t-2)=14-2t, ∴EK=HE=14-2t, NCGAM=AC+CM=AC+EK=14+14-2t=28-2t, D1BE∴MN= AM=14-t,NC=MN-CM=t, 2∴PD=t-2, HFMK图 5 PG PD 12 t t 2 由△GPD∽△DHE可得: ==,即 ,HD HE 214  2t 解得t1 10  14 ,t2 10  14 (舍去). ∴CE=2t-2=18 2 14 .所以,CE的长为: 6  2 2 ,6  2 2,2或18 2 14 .910

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