2019年四川省雅安市中考数学试题(Word版,含解析)下载

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  • 最近更新2023年07月17日






2019 年四川省雅安市中考数学试卷 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.不需写出解答过程,请把最后结 果填在题后括号内. 1.(3分)﹣2019的倒数是(  ) A.﹣2019 2.(3分)32的结果等于(  ) A.9 B.﹣9 B.2019 C.﹣ D. C.5 D.6 3.(3分)如图是下面哪个图形的俯视图(  ) A. B. C. D. 4.(3分)不等式组 的解集为(  ) A.6≤x<8 B.6<x≤8 C.2≤x<4 D.2<x≤8 5.(3分)已知一组数据 5,4,x,3,9的平均数为 5,则这组数据的中位数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.(3分)下列计算中,正确的是(  ) A.a4+a4=a8 B.a4•a4=2a4 C.(a3)4•a2=a14 D.(2x2y)3÷6x3y2=x3y 7.(3分)若 a:b=3:4,且 a+b=14,则 2a﹣b 的值是(  ) A.4 B.2 C.20 D.14 8.(3分)如图,每个小正方形的边长均为 1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△A1B1C1 相似的是(  ) A. C. B. D. 29.(3分)在平面直角坐标系中,对于二次函数 y=(x﹣2)+1,下列说法中错误的是(  ) A.y 的最小值为 1 B.图象顶点坐标为(2,1),对称轴为直线 x=2 C.当 x<2时,y 的值随 x 值的增大而增大,当 x≥2时,y 的值随 x 值的增大而减小 D.它的图象可以由 y=x2的图象向右平移 2个单位长度,再向上平移 1个单位长度得到 10.(3分)如图,在四边形 ABCD 中,AB=CD,AC、BD 是对角线,E、F、G、H 分别是 AD、 BD、BC、AC 的中点,连接 EF、FG、GH、HE,则四边形 EFGH 的形状是(  ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 11.(3分)如图,已知⊙O 的内接六边形 ABCDEF 的边心距 OM=2,则该圆的内接正三角形 ACE 的面积为(  ) A.2 B.4 C.6 D.4 12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线 l1:y= x+1与直线 l2:y= x 交于点 A1,过 A1作 x 轴的垂线,垂足为 B1,过 B1作 l2的平行线交 l1于 A2,过 A2作 x 轴的垂线, 垂足为 B2,过 B2作 l2的平行线交 l1于 A3,过 A3作 x 轴的垂线,垂足为 B3…按此规律, 则点 An 的纵坐标为(  ) nA.( )B.( )n+1 C.( )n﹣1+ D. 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分.不需写出解答过程,请把最后结果 填在题中横线上. 13.(3分)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=5,BC=4,则 sinA=  14.(3分)化简 x2﹣(x+2)(x﹣2)的结果是   .  . 15.(3 分)如图,△ABC 内接于⊙O,BD 是⊙O 的直径,∠CBD=21°,则∠A 的度数 为 . 16.(3分)在两个暗盒中,各自装有编号为 1,2,3的三个球,球除编号外无其它区别, 则在两个暗盒中各取一个球,两球上的编号的积为偶数的概率为 . 17.(3分)已知函数 y= 的图象如图所示,若直线 y=x+m 与该图象恰有 三个不同的交点,则 m 的取值范围为 . 三、解答题(本大题共 7 小题,满分 69 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 18.(10分)(1)计算:|﹣2|+ ﹣20190﹣2sin30° (2)先化简,再求值:( ﹣)÷ ,其中 a=1. 19.(9分)某校为了解本校学生对课后服务情况的评价,随机抽取了部分学生进行调查, 根据调查结果制成了如下不完整的统计图. 根据统计图: (1)求该校被调查的学生总数及评价为“满意”的人数; (2)补全折线统计图; (3)根据调查结果,若要在全校学生中随机抽 1名学生,估计该学生的评价为“非常满 意”或“满意”的概率是多少? 20.(9分)某超市计划购进甲、乙两种商品,两种商品的进价、售价如下表: 商品 甲乙x进价(元/件) 售价(元/件) x+60 200 100 若用 360元购进甲种商品的件数与用 180元购进乙种商品的件数相同. (1)求甲、乙两种商品的进价是多少元? (2)若超市销售甲、乙两种商品共 50件,其中销售甲种商品为 a 件(a≥30),设销售 完 50件甲、乙两种商品的总利润为 w 元,求 w 与 a 之间的函数关系式,并求出 w 的最小 值. 21.(10分)如图,▱ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,EF 经过 O,分别交 AB、CD 于点 E、 F,EF 的延长线交 CB 的延长线于 M. (1)求证:OE=OF; (2)若 AD=4,AB=6,BM=1,求 BE 的长. 22.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y=﹣x+m 的图象与反比例函数 y= (x >0)的图象交于 A、B 两点,已知 A(2,4) (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)求 B 点的坐标; (3)连接 AO、BO,求△AOB 的面积. 23.(10分)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,AC,BC 是⊙O 的弦,OE∥AC 交 BC 于 E,过点 B 作⊙O 的切线交 OE 的延长线于点 D,连接 DC 并延长交 BA 的延长线于点 F. (1)求证:DC 是⊙O 的切线; (2)若∠ABC=30°,AB=8,求线段 CF 的长. 24.(12分)已知二次函数 y=ax2(a≠0)的图象过点(2,﹣1),点 P(P 与 O 不重合)是 图象上的一点,直线 l 过点(0,1)且平行于 x 轴.PM⊥l 于点 M,点 F(0,﹣1). (1)求二次函数的解析式; (2)求证:点 P 在线段 MF 的中垂线上; (3)设直线 PF 交二次函数的图象于另一点 Q,QN⊥l 于点 N,线段 MF 的中垂线交 l 于点 R,求 的值; (4)试判断点 R 与以线段 PQ 为直径的圆的位置关系. 2019 年四川省雅安市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.不需写出解答过程,请把最后结 果填在题后括号内. 1.(3分)﹣2019的倒数是(  ) A.﹣2019 B.2019 C.﹣ D. 【分析】直接利用倒数的定义得出答案. 【解答】解:﹣2019的倒数是:﹣ 故选:C. .【点评】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键. 2.(3分)32的结果等于(  ) A.9 B.﹣9 C.5 D.6 【分析】根据乘方的意义可得:32=3×3=9; 【解答】解:32=3×3=9; 故选:A. 【点评】本题考查有理数的乘方;熟练掌握乘方的运算法则是解题的关键. 3.(3分)如图是下面哪个图形的俯视图(  ) A. C. B. D. 【分析】根据各选项的俯视图进行判断即可. 【解答】解:A.球的俯视图为一个圆(不含圆心),不合题意; B.圆柱的俯视图为一个圆(不含圆心),不合题意; C.圆台的俯视图为两个同心圆,不合题意; D.圆锥的俯视图为一个圆(含圆心),符合题意; 故选:D. 【点评】本题主要考查了简单几何体的三视图,俯视图是从上往下看得到的平面图形. 4.(3分)不等式组 A.6≤x<8 的解集为(  ) B.6<x≤8 C.2≤x<4 D.2<x≤8 【分析】分别解出两不等式的解集,再求其公共解. 【解答】解: 由①得 x>6, 由②得 x≤8, ∴不等式组的解集为 6<x≤8, 故选:B. 【点评】本题考查了解一元一次方程组,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较 大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 5.(3分)已知一组数据 5,4,x,3,9的平均数为 5,则这组数据的中位数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】先根据平均数的定义求出 x 的值,再把这组数据从小到大排列,然后求出最中 间两个数的平均数即可. 【解答】解:∵5,4,x,3,9的平均数为 5, ∴(5+4+x+3+9)÷5=5, 解得:x=4, 把这组数据从小到大排列为:3,4,4,5,9, 则这组数据的中位数是 4; 故选:B. 【点评】此题考查了平均数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重 新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,关键是 求出 x 的值. 6.(3分)下列计算中,正确的是(  ) A.a4+a4=a8 B.a4•a4=2a4 C.(a3)4•a2=a14 D.(2x2y)3÷6x3y2=x3y 【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分 别化简得出答案. 【解答】解:A、a4+a4=2a4,故此选项错误; B、a4•a4=a8,故此选项错误; C、(a3)4•a2=a14 ,正确; D、(2x2y)3÷6x3y2=8x6y3÷6x3y2= x3y,故此选项错误; 故选:C. 【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 7.(3分)若 a:b=3:4,且 a+b=14,则 2a﹣b 的值是(  ) A.4 B.2 C.20 D.14 【分析】根据比例的性质得到 3b=4a,结合 a+b=14求得 a、b 的值,代入求值即可. 【解答】解:由 a:b=3:4知 3b=4a, 所以 b= .所以由 a+b=14得到:a+ =14, 解得 a=6. 所以 b=8. 所以 2a﹣b=2×6﹣8=4. 故选:A. 【点评】考查了比例的性质,内项之积等于外项之积.若 = ,则ad=bc. 8.(3分)如图,每个小正方形的边长均为 1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△A1B1C1 相似的是(  ) A. C. B. D. 【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可. 【解答】解:因为△A1B1C1中有一个角是 135°,选项中,有 135°角的三角形只有 B, 且满足两边成比例夹角相等, 故选:B. 【点评】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题, 属于中考常考题型. 29.(3分)在平面直角坐标系中,对于二次函数 y=(x﹣2)+1,下列说法中错误的是(  ) A.y 的最小值为 1 B.图象顶点坐标为(2,1),对称轴为直线 x=2 C.当 x<2时,y 的值随 x 值的增大而增大,当 x≥2时,y 的值随 x 值的增大而减小 D.它的图象可以由 y=x2的图象向右平移 2个单位长度,再向上平移 1个单位长度得到 【分析】根据题目中的函数解析式,可以判断各个选项中的说法是否正确. 【解答】解:二次函数 y=(x﹣2)2+1,a=1>0, ∴该函数的图象开口向上,对称轴为直线 x=2,顶点为(2,1),当 x=2时,y 有最小 值 1,当 x>2时,y 的值随 x 值的增大而增大,当 x<2时,y 的值随 x 值的增大而减小; 故选项 A、B 的说法正确,C 的说法错误; 2根据平移的规律,y=x2的图象向右平移 2个单位长度得到 y=(x﹣2),再向上平移 1 个单位长度得到 y=(x﹣2)2+1; 故选项 D 的说法正确, 故选:C. 【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,二次函数图象与几何变换,解答 本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答. 10.(3分)如图,在四边形 ABCD 中,AB=CD,AC、BD 是对角线,E、F、G、H 分别是 AD、 BD、BC、AC 的中点,连接 EF、FG、GH、HE,则四边形 EFGH 的形状是(  ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 【分析】根据三角形的中位线定理可得,EH 平行且等于 CD 的一半,FG 平行且等于 CD 的 一半,根据等量代换和平行于同一条直线的两直线平行,得到 EH 和 FG 平行且相等,所 以 EFGH 为平行四边形,又因为 EF 等于 AB 的一半且 AB=CD,所以得到所证四边形的邻边 EH 与 EF 相等,所以四边形 EFGH 为菱形. 【解答】解:∵E、F、G、H 分别是 AD、BD、BC、AC 的中点, ∴在△ADC 中,EH 为△ADC 的中位线,所以 EH∥CD 且 EH= CD;同理 FG∥CD 且 FG= CD, 同理可得 EF= AB, 则 EH∥FG 且 EH=FG, ∴四边形 EFGH 为平行四边形,又 AB=CD,所以 EF=EH, ∴四边形 EFGH 为菱形. 故选:C. 【点评】此题考查学生灵活运用三角形的中位线定理,平行四边形的判断及菱形的判断 进行证明,是一道综合题. 11.(3分)如图,已知⊙O 的内接六边形 ABCDEF 的边心距 OM=2,则该圆的内接正三角形 ACE 的面积为(  ) A.2 B.4 C.6 D.4 【分析】连接 OC、OB,过 O 作 ON⊥CE 于 N,证出△COB 是等边三角形,根据锐角三角函 数的定义求解即可. 【解答】解:如图所示,连接 OC、OB,过 O 作 ON⊥CE 于 N, ∵多边形 ABCDEF 是正六边形, ∴∠COB=60°, ∵OC=OB, ∴△COB 是等边三角形, ∴∠OCM=60°, ∴OM=OC•sin∠OCM, ∴OC= =(cm). ∵∠OCN=30°, ∴ON= OC= ,CN=2, ∴CE=2CN=4, ∴该圆的内接正三角形 ACE 的面积=3× 故选:D. =4 ,【点评】本题考查的是正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数;熟练掌 握正六边形的性质,由三角函数求出 OC 是解决问题的关键. 12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线 l1:y= x+1与直线 l2:y= x 交于点 A1,过 A1作 x 轴的垂线,垂足为 B1,过 B1作 l2的平行线交 l1于 A2,过 A2作 x 轴的垂线, 垂足为 B2,过 B2作 l2的平行线交 l1于 A3,过 A3作 x 轴的垂线,垂足为 B3…按此规律, 则点 An 的纵坐标为(  ) nA.( )B.( )n+1 C.( )n﹣1+ D. 【分析】联立直线 l1与直线 l2的表达式并解得:x= ,y= ,故A1( ,),依 ,次求出:点 A2的纵坐标为 、A3的纵坐标为 ,即可求解. 【解答】解:联立直线 l1 与直线 l2 的表达式并解得:x= ,y= ,故A1( ); 则点 B1( ,0),则直线 B1A2的表达式为:y= x+b, 将点 B1坐标代入上式并解得:直线 B1A2的表达式为:y3= x﹣ ,将表达式 y3与直线 l1的表达式联立并解得:x= 同理可得 A3的纵坐标为 ,y= ,即点A2的纵坐标为 ; ,…按此规律,则点 An 的纵坐标为( )n, 故选:A. 【点评】本题考查了两直线的交点,要求利用图象求解各问题,要认真体会点的坐标, 一次函数与一元一次方程组之间的内在联系. 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分.不需写出解答过程,请把最后结果 填在题中横线上. 13.(3分)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=5,BC=4,则 sinA= . 【分析】根据正弦的定义解答. 【解答】解:在 Rt△ABC 中,sinA= 故答案为: = , .【点评】本题考查的是锐角三角函数的定义,锐角 A 的对边 a 与斜边 c 的比叫做∠A 的正 弦,记作 sinA. 14.(3分)化简 x2﹣(x+2)(x﹣2)的结果是 4 . 【分析】先根据平方差公式化简,再合并同类项即可. 【解答】解:x2﹣(x+2)(x﹣2)=x2﹣x2+4=4. 故答案为:4. 【点评】本题主要考查了平方差公式,熟记公式是解答本题的关键. 15.(3分)如图,△ABC 内接于⊙O,BD 是⊙O 的直径,∠CBD=21°,则∠A 的度数为 69 ° . 【分析】直接利用圆周角定理得出∠BCD=90°,进而得出答案. 【解答】解:∵△ABC 内接于⊙O,BD 是⊙O 的直径, ∴∠BCD=90°, ∵∠CBD=21°, ∴∠A=∠D=90°﹣21°=69°. 故答案为:69° 【点评】此题主要考查了三角形的外接圆与外心,正确掌握圆周角定理是解题关键. 16.(3分)在两个暗盒中,各自装有编号为 1,2,3的三个球,球除编号外无其它区别, 则在两个暗盒中各取一个球,两球上的编号的积为偶数的概率为 . 【分析】画树状图展示所有 9种等可能的结果数,找出两球上的编号的积为偶数的结果 数,然后根据概率公式求解. 【解答】解:画树状图为: 共有 9种等可能的结果数,其中两球上的编号的积为偶数的结果数为 5, 所以两球上的编号的积为偶数的概率= .故答案为 .【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果 n, 再从中选出符合事件 A 或 B 的结果数目 m,然后利用概率公式计算事件 A 或事件 B 的概率. 17.(3分)已知函数 y= 的图象如图所示,若直线 y=x+m 与该图象恰有 三个不同的交点,则 m 的取值范围为 0<m<. 【分析】直线与 y=x 有一个交点,与 y=﹣x2+2x 有两个交点,则有 m>0,x+m=﹣x2+2x 时,△=1﹣4m>0,即可求解. 【解答】解:直线 y=x+m 与该图象恰有三个不同的交点, 则直线与 y=x 有一个交点, ∴m>0, ∵与 y=﹣x2+2x 有两个交点, ∴x+m=﹣x2+2x, △=1﹣4m>0, ∴m< ∴0<m< 故答案为 0<m< ,;.【点评】本题考查二次函数与一次函数的图象及性质;能够根据条件,数形结合的进行 分析,可以确定 m 的范围. 三、解答题(本大题共 7 小题,满分 69 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 18.(10分)(1)计算:|﹣2|+ ﹣20190﹣2sin30° (2)先化简,再求值:( ﹣)÷ ,其中 a=1. 【分析】(1)根据绝对值、零指数幂和特殊角的三角函数值可以解答本题; (2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将 a 的值代入化简后的式子即 可解答本题. 【解答】解:(1)|﹣2|+ ﹣20190﹣2sin30° =2+3﹣1﹣2× =2+3﹣1﹣1 =3; (2)( =[ ﹣)÷ ]=( =)=,当 a=1时,原式= .【点评】本题考查分式的化简求值、零指数幂、特殊角的三角函数值,解答本题的关键 是明确它们各自的计算方法. 19.(9分)某校为了解本校学生对课后服务情况的评价,随机抽取了部分学生进行调查, 根据调查结果制成了如下不完整的统计图. 根据统计图: (1)求该校被调查的学生总数及评价为“满意”的人数; (2)补全折线统计图; (3)根据调查结果,若要在全校学生中随机抽 1名学生,估计该学生的评价为“非常满 意”或“满意”的概率是多少? 【分析】(1)首先求得总人数,然后根据百分比求得人数即可; (2)根据(1)补全折线统计图即可; (3)利用概率公式求解即可. 【解答】解:(1)由折线统计图知“非常满意”9人,由扇形统计图知“非常满意”占 15%,所以被调查学生总数为 9÷15%=60(人),所以“满意”的人数为 60﹣(9+21+3)= 27(人); (2)如图: (3)所求概率为 = . 【点评】本题考查了统计图及概率公式的知识,能够从统计图中整理出进一步解题的有 关信息是解答本题的关键,难度不大. 20.(9分)某超市计划购进甲、乙两种商品,两种商品的进价、售价如下表: 商品 甲乙x进价(元/件) 售价(元/件) x+60 200 100 若用 360元购进甲种商品的件数与用 180元购进乙种商品的件数相同. (1)求甲、乙两种商品的进价是多少元? (2)若超市销售甲、乙两种商品共 50件,其中销售甲种商品为 a 件(a≥30),设销售 完 50件甲、乙两种商品的总利润为 w 元,求 w 与 a 之间的函数关系式,并求出 w 的最小 值. 【分析】(1)根据用 360元购进甲种商品的件数与用 180元购进乙种商品的件数相同列 出方程,解方程即可; (2)根据总利润=甲种商品一件的利润×甲种商品的件数+乙种商品一件的利润×乙种 商品的件数列出 w 与 a 之间的函数关系式,再根据一次函数的性质即可求出 w 的最小 值. 【解答】解:(1)依题意可得方程: =,解得 x=60, 经检验 x=60是方程的根, ∴x+60=120元, 答:甲、乙两种商品的进价分别是 120元,60元; (2)∵销售甲种商品为 a 件(a≥30), ∴销售乙种商品为(50﹣a)件, 根据题意得:w=(200﹣120)a+(100﹣60)(50﹣a)=40a+2000(a≥30), ∵40>0, ∴w 的值随 a 值的增大而增大, ∴当 a=30时,w 最小值=40×30+2000=3200(元). 【点评】本题考查了分式方程的应用,一次函数的应用.解决问题的关键是读懂题意, 找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系. 21.(10分)如图,▱ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,EF 经过 O,分别交 AB、CD 于点 E、 F,EF 的延长线交 CB 的延长线于 M. (1)求证:OE=OF; (2)若 AD=4,AB=6,BM=1,求 BE 的长. 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到 OA=OC,AB∥CD,证明△AOE≌△COF,根据全 等三角形的性质证明结论; (2)过点 O 作 ON∥BC 交 AB 于 N,根据相似三角形的性质分别求出 ON、BN,证明△ONE∽△ MBE,根据相似三角形的性质列式计算即可. 【解答】(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OA=OC,AB∥CD,BC=AD, ∴∠OAE=∠OVF, 在△AOE 和△COF 中, ,∴△AOE≌△COF(ASA), ∴OE=OF; (2)解:过点 O 作 ON∥BC 交 AB 于 N, 则△AON∽△ACB, ∵OA=OC, ∴ON= BC=2,BN= AB=3, ∵ON∥BC, ∴△ONE∽△MBE, ∴=,即 =,解得,BE=1. 【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,掌握相似三角形 的判定定理和性质定理、全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 22.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y=﹣x+m 的图象与反比例函数 y= (x >0)的图象交于 A、B 两点,已知 A(2,4) (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)求 B 点的坐标; (3)连接 AO、BO,求△AOB 的面积. 【分析】(1)由点 A 的坐标利用一次函数、反比例函数图象上点的坐标特征即可得出反 比例函数解析式; (2)联立方程,解方程组即可求得; (3)求出直线与 y 轴的交点坐标后,即可求出 S△AOD 和 S△BOD,继而求出△AOB 的面 积. 【解答】解:(1)将 A(2,4)代入 y=﹣x+m 与 y= (x>0)中得 4=﹣2+m,4= ∴m=6,k=8, ,∴一次函数的解析式为 y=﹣x+6,反比例函数的解析式为 y= ;(2)解方程组 ∴B(4,2); 得或,(3)设直线 y=﹣x+6与 x 轴,y 轴交于 C,D 点,易得 D(0,6), ∴OD=6, ∴S△AOB=S△DOB﹣S△AOD= ×6×4﹣ ×6×2=6. 【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求一次函数和反比 例函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:根据点的坐标利用待定系数法求出函 数解析式;利用分割图形求面积法求出△AOB 的面积. 23.(10分)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,AC,BC 是⊙O 的弦,OE∥AC 交 BC 于 E,过点 B 作⊙O 的切线交 OE 的延长线于点 D,连接 DC 并延长交 BA 的延长线于点 F. (1)求证:DC 是⊙O 的切线; (2)若∠ABC=30°,AB=8,求线段 CF 的长. 【分析】(1)连接 OC,AC,根据平行线的性质得到∠1=∠ACB,由圆周角定理得到∠1=∠ ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到 DB=DC,求得∠DBE=∠DCE,根据切线的性 质得到∠DBO=90°,求得 OC⊥DC,于是得到结论; (2)解直角三角形即可得到结论. 【解答】(1)证明:连接 OC,AC, ∵OE∥AC, ∴∠1=∠ACB, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠1=∠ACB=90°, ∴OD⊥BC,由垂径定理得 OD 垂直平分 BC, ∴DB=DC, ∴∠DBE=∠DCE, 又∵OC=OB, ∴∠OBE=∠OCE, 即∠DBO=∠OCD, ∵DB 为⊙O 的切线,OB 是半径, ∴∠DBO=90°, ∴∠OCD=∠DBO=90°, 即 OC⊥DC, ∵OC 是⊙O 的半径, ∴DC 是⊙O 的切线; (2)解:在 Rt△ABC 中,∠ABC=30°, ∴∠3=60°,又 OA=OC, ∴△AOC 是等边三角形, ∴∠COF=60°, 在 Rt△COF 中,tan∠COF= ,∴CF=4 .【点评】本题考查了切线的判定和性质,垂径定理,圆周角定理,等腰三角形的性质, 正确的作出辅助线是解题的关键. 24.(12分)已知二次函数 y=ax2(a≠0)的图象过点(2,﹣1),点 P(P 与 O 不重合)是 图象上的一点,直线 l 过点(0,1)且平行于 x 轴.PM⊥l 于点 M,点 F(0,﹣1). (1)求二次函数的解析式; (2)求证:点 P 在线段 MF 的中垂线上; (3)设直线 PF 交二次函数的图象于另一点 Q,QN⊥l 于点 N,线段 MF 的中垂线交 l 于点 R,求 的值; (4)试判断点 R 与以线段 PQ 为直径的圆的位置关系. 【分析】(1)把点(2,﹣1)代入函数表达式,即可求解; (2)y1=﹣ x12,即 x12=﹣4y1,PM=|1﹣y1|,又 PF= ==|y1﹣1|=PM,即可求解; (3)证明△PMR≌△PFR(SAS)、Rt△RFQ≌Rt△RNQ(HL),即 RN=FR,即 MR=FR=RN, 即可求解; (4)在△PQR 中,由(3)知 PR 平分∠MRF,QR 平分∠FRN,则∠PRQ= (∠MRF+∠ FRN)=90°,即可求解. 【解答】解:(1)∵y=ax2(a≠0)的图象过点(2,﹣1), ∴﹣1=a×22,即 a= ,∴y=﹣ x2; (2)设二次函数的图象上的点 P(x1,y1),则 M(x1,1), y1=﹣ x12,即 x12=﹣4y1,PM=|1﹣y1|, 又 PF= ==|y1﹣1|=PM, 即 PF=PM, ∴点 P 在线段 MF 的中垂线上; (3)连接 RF, ∵R 在线段 MF 的中垂线上, ∴MR=FR, 又∵PM=PF,PR=PR, ∴△PMR≌△PFR(SAS), ∴∠PFR=∠PMR=90°, ∴RF⊥PF, 连接 RQ,又在 Rt△RFQ 和 Rt△RNQ 中, ∵Q 在 y=﹣ x2的图象上,由(2)结论知∴QF=QN, ∵RQ=RQ, ∴Rt△RFQ≌Rt△RNQ(HL), 即 RN=FR, 即 MR=FR=RN, ∴=1; (4)在△PQR 中,由(3)知 PR 平分∠MRF,QR 平分∠FRN, ∴∠PRQ= (∠MRF+∠FRN)=90°, ∴点 R 在以线段 PQ 为直径的圆上. 【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到三角形全等、中垂线、圆的基本知识 等,其中(3),证明△PMR≌△PFR(SAS)、Rt△RFQ≌Rt△RNQ(HL)是本题解题的关 键.

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